Zwiększenie możliwości dla uczestników rekrutacji nauczycieli
W rozmowie z prasą przed rozpoczęciem nowego roku szkolnego, dotyczącej polityki rekrutacji nauczycieli, minister Nguyen Kim Son powiedział, że natychmiast po uchwaleniu przez Zgromadzenie Narodowe ustawy o nauczycielach, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia aktywnie opracowało system dokumentów regulujących jej wdrażanie. W szczególności, w odniesieniu do rekrutacji nauczycieli, Ministerstwo opracowuje okólnik, w którym wskazuje Departament Edukacji i Szkolenia jako osobę odpowiedzialną za wdrażanie ustawy lub zaleca Prowincjonalnemu Komitetowi Ludowemu decentralizację i delegowanie uprawnień zgodnie z lokalnymi realiami.
Minister Nguyen Kim Son
ZDJĘCIE: MOET
„Powyższe podejście zapewnia realizację polityki ograniczania pośredników, synchronizacji jakości rekrutacji (jednorazowy nabór może być rejestrowany na przyjęcia do wielu szkół na podstawie wyników egzaminów), oszczędności kosztów, zwiększenia możliwości uczestników naboru, a jednocześnie przyczynia się do przezwyciężania sytuacji lokalnego nadmiaru i niedoboru nauczycieli, a także zapewnia strukturę kadry zgodną z poziomem klasy, przedmiotem i rodzajem działalności edukacyjnej ” – powiedział Minister Edukacji i Szkolenia.
Ponadto, pan Kim Son poinformował, że Ministerstwo Edukacji i Szkolenia opracowuje dekret szczegółowo określający szereg artykułów Ustawy o Nauczycielach, w tym przepisy dotyczące treści i formy rekrutacji nauczycieli. Zgodnie z oczekiwaniami, rekrutacja obejmie dwie tury egzaminów, zgodnie z obowiązującymi przepisami dotyczącymi rekrutacji urzędników służby cywilnej.
Szef sektora edukacji przedstawił jednak swój plan: „Runda 2 – pod względem kompetencji i zawodu – zostanie zaprojektowana inaczej, ściśle odzwierciedlając rzeczywisty proces nauczania i kształcenia, zapewniając właściwą ocenę kompetencji pedagogicznych i umiejętności zawodowych kandydatów na każdym etapie kształcenia i szkolenia. Oczekuje się, że będzie to istotna innowacja, mająca na celu przezwyciężenie dotychczasowych ograniczeń w stosowaniu ogólnego mechanizmu urzędników państwowych, bez uwzględniania specyfiki zawodu nauczyciela”.
Według ministra Kima Sona Ministerstwo Edukacji i Szkolenia kończy obecnie prace nad projektem szczegółowych przepisów dotyczących wynagrodzeń, dodatków i polityki mającej na celu przyciąganie i wspieranie nauczycieli.
„W związku z tym oczekuje się, że pensja zasadnicza wszystkich nauczycieli wzrośnie o co najmniej około 2 miliony VND, a maksymalnie o 5-7 milionów VND/osobę/miesiąc. Wzrost ten jest obliczany wyłącznie na podstawie pensji zasadniczej, bez uwzględnienia innych dodatków” – poinformował pan Kim Son.
Zaproponuj, aby miejscowości rekrutowały wystarczającą liczbę pracowników.
Minister Edukacji i Szkolenia wskazał, że głównym powodem niedoboru nauczycieli są ograniczone źródła rekrutacji. W niektórych przedmiotach, takich jak informatyka, języki obce i przedmioty artystyczne, rekrutacja uczniów jest trudna, ponieważ dochody nauczycieli są nadal niskie. Ponadto proces alokacji i rekrutacji personelu w wielu miejscowościach jest powolny i długotrwały.
W obliczu tej sytuacji, jak powiedział pan Kim Son, Ministerstwo Edukacji i Szkolenia wdrożyło wiele rozwiązań, takich jak: nakazanie instytucjom szkoleniowym opracowania głównych kodeksów i szkolenia nauczycieli zgodnie z rzeczywistymi potrzebami lokalnych społeczności, zwłaszcza w zakresie konkretnych przedmiotów; zobowiązanie lokalnych społeczności do zatrudnienia wystarczającej liczby pracowników; nakazanie lokalnym społecznościom dokonania przeglądu i zorganizowania sieci szkolnej; przeprowadzenie pilotażu mechanizmu autonomii w niektórych publicznych przedszkolach i szkołach ogólnodostępnych; promowanie socjalizacji...
Ministerstwo Edukacji i Szkolenia zwróciło się również do władz lokalnych z prośbą o proaktywne rekrutowanie wystarczającej liczby pracowników przydzielonych do szkół, opracowanie polityki przyciągania i wspierania nauczycieli oraz zapewnienie funduszy na realizację umów nauczycielskich zgodnie z przepisami.
Według pana Kima Sona, w latach 2022-2026 sektor edukacji zostanie uzupełniony o 65 980 stanowisk przez Biuro Polityczne . W latach szkolnych 2022-2023 i 2023-2024 kraj zrekrutuje ponad 40 000 nauczycieli. Jednak ze względu na ciągły wzrost liczby uczniów i klas, zapotrzebowanie na nauczycieli również gwałtownie wzrosło (w roku szkolnym 2023-2024 potrzebnych będzie 13 676 nauczycieli więcej; w roku szkolnym 2024-2025 potrzebnych będzie około 22 000 nauczycieli więcej). W związku z tym w wielu miejscowościach nadal brakuje nauczycieli.
Wcześniej, na konferencji poświęconej rozdysponowaniu zadań na nowy rok szkolny, premier zażądał również przeanalizowania faktów, dlaczego w całym kraju brakuje nauczycieli, a kwoty przypisane do poszczególnych miejscowości nie zostały wykorzystane. Jednocześnie zaapelował, aby w żadnym wypadku nie dopuścić do tego, aby uczniowie nie mieli dostępu do szkół, nauczycieli, pożywienia i ubrań.
Source: https://thanhnien.vn/luong-co-ban-nha-giao-se-tang-2-7-trieu-dong-chua-ke-cac-phu-cap-185250903181319251.htm
Komentarz (0)