Uczeń szkoły średniej dla uzdolnionych Le Hong Phong uzyskał najwyższy wynik z matematyki na świecie.

- Ảnh 1. — Pan David Albon i dr Nguyen Van Hieu wręczyli certyfikaty i nagrody dwóm uczniom, którzy uzyskali najlepsze wyniki na egzaminie Pearson Edexcel International General Certificate of Secondary Education w 2024 r.

15 marca EMG Education Group zorganizowało uroczystość wręczenia międzynarodowych certyfikatów ogólnych Pearson Edexcel dla szkół podstawowych, średnich i gimnazjów, w tym iPrimary, iLowerSecondary i International GCSE, ponad 700 uczniom uczestniczącym w zintegrowanym programie nauczania języka angielskiego.

Jednocześnie podczas uroczystości kierownictwo Departamentu Edukacji i Szkolenia oraz EMG Education, Pearson Education Group z Wielkiej Brytanii, wyróżniło uczniów, którzy uzyskali znakomite wyniki na egzaminie Pearson Edexcel International General Certificate of Secondary Education 2024.

Konkretnie nagrodę Pearson Learner Award otrzymało 11 uczniów - uczniowie z najwyższymi wynikami testów w Wietnamie z każdego przedmiotu - a nagrodę Excellence Award otrzymało 33 uczniów - uczniowie ze znakomitymi wynikami ze wszystkich trzech przedmiotów: matematyki, języka angielskiego i nauk ścisłych .

Dodatkowo podczas ceremonii specjalnie uhonorowano dwóch uczniów o największych osiągnięciach: Tran Ha Thanh Truc, uczeń Tran Dai Nghia High School for the Gifted, uzyskał maksymalną liczbę punktów (9 w skali międzynarodowej od 1 do 9) ze wszystkich trzech przedmiotów, w tym najwyższy wynik z języka angielskiego w Wietnamie, a Van Hoang Minh Anh, uczeń Le Hong Phong High School for the Gifted (w momencie rejestracji na egzamin był uczniem Le Quy Don Secondary School, District 3), uzyskał najwyższy wynik z matematyki na świecie .

Według statystyk Pearson Edexcel Examination Board, 99% uczniów osiągnęło dobre lub bardzo dobre wyniki z matematyki na wszystkich trzech poziomach, z czego 80% osiągnęło dobre lub wyższe wyniki. Na poziomie szkoły średniej 74% uczniów osiągnęło dobre lub bardzo dobre wyniki z matematyki, co jest wynikiem wyższym od światowego wskaźnika 49%. 100% uczniów szkół średnich zdających międzynarodowy egzamin GCSE osiągnęło wyniki we wszystkich trzech przedmiotach: języku angielskim, matematyce i naukach ścisłych. Spośród nich wskaźnik uczniów osiągających doskonałe wyniki z matematyki wyniósł 35%, co jest wynikiem wyższym od światowego wskaźnika 20%. Ponadto w języku angielskim jako drugim języku (ESL) wskaźnik uczniów osiągających bardzo dobre wyniki wyniósł 54%, czyli dwukrotnie więcej niż światowy wskaźnik 24%. Wskaźnik uczniów osiągających bardzo dobre wyniki z nauk ścisłych wyniósł 54%, czyli był wyższy od światowego wskaźnika 36%.

Pan David Albon, Dyrektor Programów Międzynarodowych Pearson Education Group, powiedział: „Pearson jest zaszczycony, że może towarzyszyć Departamentowi Edukacji i Szkoleń Ho Chi Minh City oraz EMG Education przez ponad 10 lat wdrażania zintegrowanego programu języka angielskiego w szkołach publicznych w Ho Chi Minh City i odnotował wiele doskonałych wyników w międzynarodowych standardach oceny. Jednym z najbardziej imponujących osiągnięć, jakie zaobserwowaliśmy, jest to, że aż 54% uczniów objętych zintegrowanym programem języka angielskiego uzyskało doskonałe wyniki (7 lub więcej punktów w międzynarodowej skali 1-9) z języka angielskiego jako drugiego języka (ESL) w ramach programu International Baccalaureate GCSE. Jest to wynik dwukrotnie wyższy niż odsetek uczniów zagranicznych zdających egzamin z tego samego przedmiotu na tym samym poziomie. Pokazuje to, że uczniowie wietnamscy, w odpowiednim kontekście i warunkach, mogą nie tylko dobrze nauczyć się języka angielskiego, ale także zdobyć wiedzę matematyczną i naukową wyłącznie w języku angielskim, wykorzystując język angielski jako narzędzie do praktycznego zastosowania w badaniach, stosowaniu technologii i myśleniu na wysokim poziomie”.

Podczas ceremonii dr Nguyen Van Hieu, Dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City, powiedział studentom: „Dzisiejszy sukces jest słodkim owocem całego waszego procesu dążenia i zasługujecie na uznanie za wasze osiągnięcia. Wierzę, że dzięki wiedzy i praktycznym umiejętnościom, które zdobyliście w zintegrowanym programie języka angielskiego, wasza przyszłość będzie pełna sukcesów, z wieloma otwartymi możliwościami, by wyjść naprzeciw potrzebom świata”.

- Ảnh 2. — Van Hoang Minh Anh, uczeń 10. klasy szkoły CATH1 w Le Hong Phong High School for the Gifted (HCMC), odebrał swój certyfikat podczas uroczystości, która odbyła się dziś rano, 15 marca.

„Czasami upadam przez telefon”

Na ostatnim egzaminie starałem się jak najlepiej. Jednak wynik i tak mnie zaskoczył. Bo myślę, że wielu innych jest ode mnie lepszych.

W ramach zintegrowanego programu języka angielskiego nauczyciele nie ograniczają się podczas lekcji do nauczania teorii, ale również organizują zajęcia, które mają zainteresować uczniów nauką.

Przekazywana wiedza jest selektywna, ma ustalony plan działania i jest udoskonalana z roku na rok.

W nauce zarządzanie czasem i organizacja są bardzo ważne. Na zajęciach, gdy nauczyciel prowadzi wykład, staram się skupić, aby od razu zrozumieć przekazywaną wiedzę. Szczególnie po każdych zajęciach poświęcam czas na odrabianie prac domowych i powtarzanie wiedzy, którą zdobyłem danego dnia.

Równowaga między nauką a zabawą jest również bardzo ważna. Jako uczeń Liceum dla Uzdolnionych Le Hong Phong, ludzie mogą myśleć, że uczniowie potrafią tylko pogrążać się w nauce, ale to nieprawda. Poza nauką, uprawiam sport, spędzam czas na czytaniu książek i rysowaniu, aby rozwijać swoje umiejętności interpersonalne.

Ja sam czasami upadam z powodu telefonu. Na początku długiego semestru będę nagrywał się telefonem. Następnie przeanalizuję powyższą podróż, aby zobaczyć, jak bardzo się starałem i starałem w ostatnim czasie.

Aby skutecznie się uczyć, mój zeszyt może nie być schludny i czysty, ponieważ często robię notatki na temat zagadnień poruszanych przez nauczyciela. To właśnie sprawia, że na długo zapamiętuję lekcję. To mnie ciekawi i pomaga mi znaleźć więcej informacji.

Przed ważnymi egzaminami utrwalam sobie najważniejsze treści i przeglądam notatki, które robiłem w trakcie nauki. Dzięki temu będę miał szerszą wiedzę i przyswoję najważniejsze informacje.

Dla mnie nauka nigdy się nie kończy, więc będę się dalej rozwijać. Angielski to ważny język, klucz do otwarcia drzwi do świata.

Van Hoang Minh Anh, uczeń 10. klasy CATH1, Liceum dla Uzdolnionych Le Hong Phong (HCMC)

Source: https://archive.vietnam.vn/mot-hoc-sinh-truong-thpt-chuyen-le-hong-phong-dat-diem-toan-cao-nhat-the-gioi/