(Gazeta Dan Tri) - W Dniu Nauczyciela, przypadającym 20 listopada, wielu dyrektorów placówek oświatowych podejmuje działania na rzecz misji szkół i nauczycieli, tworząc znaczący ruch o szerokim zasięgu.
Dzień Nauczyciela, obchodzony 20 listopada, jest okazją dla rodziców, uczniów i całego społeczeństwa, aby wyrazić wdzięczność i uznanie dla nauczycieli, a także dniem, w którym nauczyciele zastanawiają się nad wyborem zawodu.
Jednak ostatnio święto 20 listopada jest postrzegane nieco powierzchownie i nieprecyzyjnie jako dzień… prezentów; dzień, w którym rodzice i uczniowie wręczają prezenty nauczycielom i szkole. Prowadzi to do niepotrzebnej presji na rodziców, a jednocześnie osoby obdarowywane czują się obciążone.

Nauczyciele w Ho Chi Minh City (zdjęcie: Hai Long).
W tym roku, w okresie Dnia Nauczyciela przypadającego 20 listopada, seria otwartych listów z wielu placówek edukacyjnych i szkół z prośbą o „brak kwiatów i prezentów z okazji 20 listopada” lub z sugestiami dotyczącymi „innych prezentów” dla uczniów wywołała nową pozytywną falę, przywracając znaczenie 20 listopada: nauczyciele skupiający się na opiece nad swoimi uczniami i wypełnianiu swojej misji i roli.

W tym roku wiele szkół w Ho Chi Minh City wysłało 20 listopada listy z odmową przyjęcia kwiatów i prezentów, aby móc skupić się na opiece nad swoimi uczniami (zdjęcie: D.C).
Przypominanie nauczycielom o ich świętej misji.
Pedagog Gian Tu Trung, dyrektor Instytutu Edukacji IRED i autor książki „Pedagogika liberalna – świat , Wietnam i ja”, powiedział, że 20 listopada od dawna jest bardzo znanym dniem w świadomości Wietnamczyków, a wielu z nich uważa go nawet za szczególne święto: „Dzień Nauczyciela”.
„Wiele osób uważa 20 listopada za dzień, w którym należy oddawać cześć nauczycielom, i wielu nauczycieli z radością go obchodzi, zapominając, że ten dzień nie jest tylko dniem, w którym należy oddawać cześć nauczycielom, ale także przypominać im o ich świętej misji”.

Nauczyciel Gian Tu Trung podczas programu wymiany z nauczycielami (zdjęcie: Phan Duong).
„To także dzień, w którym należy przypomnieć nauczycielom o walce, jaką przeszli, przechodzą i będą nadal przechodzić, aby zdobyć prawo do nauczania, prawo do swobodnego wypełniania tej świętej misji” – powiedział Gian Tu Trung.
Według pana Trunga, szacunek i honor, jakim społeczeństwo obdarza nauczycieli 20 listopada, z jednej strony cieszą osoby pracujące w zawodzie nauczyciela, z drugiej jednak nakładają ogromną presję i odpowiedzialność na sumiennych pedagogów. Rozumieją oni, że ten zaszczyt wiąże się również z większymi wymaganiami, zwłaszcza że zawód nauczyciela jest ostatnio postrzegany przez niektórych z lekceważeniem.
20 listopada ma jeszcze większe znaczenie, ponieważ jest to dzień, w którym nauczyciele dokonują refleksji i ponownej oceny swojej pracy i zawodu. To także dzień, w którym każdy nauczyciel na nowo definiuje rolę i misję swojego zawodu wobec uczniów i społeczeństwa w nowym kontekście i nowej erze.

Obraz namalowany przez uczniów szkoły średniej Nguyen Van Luong jako prezent dla nauczycieli 20 listopada (zdjęcie: Hoai Nam).
W szczególności, zdaniem Pana Gian Tu Trunga, 20 listopada jest dniem, w którym nauczyciele powinni zastanowić się nad swoim zawodem, ale odpowiedzialni nauczyciele niewątpliwie będą codziennie zastanawiać się nad tym, jaki wpływ ich praca i kariera mogą mieć na uczniów, na zawód nauczyciela oraz na edukację jako całość.
Dr Nguyen Thi Thu Huyen, była wykładowczyni Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh, podzieliła się informacją, że ponad 20 lat temu, gdy w wieku 22 lat wykładała na uniwersytecie, przyjęła wizerunek dostojnej, surowej nauczycielki z kręconymi włosami i poważnym, a nawet zrzędliwym wyrazem twarzy.
Pani Huyen, która poświęciła wiele lat nauczaniu, teraz postrzega misję nauczyciela w bardzo prosty sposób: „Misją nauczyciela jest sprawić, aby każda chwila, którą uczniowie spędzają z nami, była dla nich najcenniejszym momentem w życiu”.
Prowadząc szkolenia dla nauczycieli w odległych rejonach, pani Huyen była świadkiem obaw wielu administratorów i nauczycieli o utrzymanie dzieci w szkole. Martwili się, że dzieci wpadną w błędne koło porzucania szkoły, zawierania małżeństw, posiadania dzieci i ubóstwa…

Według dr Nguyen Thi Thu Huyen misją nauczyciela jest tworzenie dla swoich uczniów chwil pełnych znaczenia (zdjęcie: Hoai Nam).
Pani Huyen poprosiła nauczycieli, aby odłożyli te myśli na bok i skupili się na chwili obecnej. Co mogą zrobić nauczyciele, aby ten dzień był dla nich ważny, skoro uczniowie są z nimi w szkole?
Realizacja misji szkoły i nauczycieli.
Perspektywa dr Nguyen Thi Thu Huyen na misję nauczyciela jest również punktem widzenia i opinią wielu nauczycieli i dyrektorów oświaty, co zostało rozpowszechnione podczas obchodów 20 listopada za pomocą listów otwartych od wielu szkół z „prośbą o wymianę prezentów”.
Obejmują one setki kart ubezpieczenia zdrowotnego przekazanych uczniom z ubogich rodzin w szkole średniej Nguyen Van Luong w okręgu 6 w Ho Chi Minh City; zeszyty i mleko jako nagrody za udział uczniów w zajęciach charytatywnych w szkole podstawowej Phan Van Tri w okręgu 1 w Ho Chi Minh City; a także składki i wsparcie na rzecz edukacji w przedszkolu nr 14 w okręgu Tan Binh w Ho Chi Minh City…

Nauczyciele i uczniowie Szkoły Podstawowej Phan Van Tri w Dzielnicy 1 w Ho Chi Minh City, gdzie szkoła poprosiła o wymianę kwiatów i prezentów na zeszyty i mleko jako nagrodę dla uczniów w dniu 20 listopada, biorą udział w programie rozwijającym umiejętności życiowe (zdjęcie: NT).
Pani Huynh Thi Phuong Thao, dyrektorka przedszkola nr 14 w dystrykcie Tan Binh, która 20 listopada napisała list otwarty, w którym odmówiła przyjmowania kwiatów i prezentów, prosząc zamiast tego o konstruktywne opinie od rodziców, mające na celu poprawę jakości nauczania, powiedziała: „To najcenniejszy, najważniejszy i najbardziej znaczący dar dla szkoły i dla każdego nauczyciela”.
20 listopada wiele szkół i nauczycieli nie tylko zastanawia się nad swoim zawodem, ale także podejmuje działania, aby wypełnić swoją misję i tworzyć wartościowe rzeczy dla swoich uczniów.
Pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, powiedział, że Wietnamski Dzień Nauczyciela stał się świętem honorującym nauczycieli, którzy włożyli tak wiele wysiłku, wiedzy i poświęcenia w sprawę edukacji.
Hołd ten odzwierciedla zaufanie, szacunek i miłość, jakimi uczniowie, rodzice i całe społeczeństwo darzą swoich nauczycieli.
Jednak dla nauczycieli, jak podkreślił pan Hieu, jest to okazja dla każdego do głębszego zrozumienia swojego zawodu, aby jeszcze bardziej „szanować i kochać swój zawód”. Dzięki temu każdy nauczyciel będzie stale doskonalił swoje kompetencje zawodowe i utrzymywał cechy i etykę nauczycielską.

Pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkoleń w Ho Chi Minh City (zdjęcie: Huu Khoa).
„Nauczyciel uczy uczniów nie tylko poprzez książki, wiedzę i serce, ale także poprzez własne życie i sposób życia”.
„Umiejętności rozpalania emocji, rozpalania płomienia miłości, budzenia potencjału, kształtowania i rozwijania cech i zdolności oraz wpajania uczniom pozytywnych wartości życiowych nie da się osiągnąć za pomocą żadnej maszyny; potrafią to zrobić tylko nauczyciele” – stwierdził pan Nguyen Van Hieu.
Dobre uczynki zawsze mają znaczenie. Począwszy od Dnia Nauczyciela, wierzymy, że ta misja będzie się rozprzestrzeniać, jeszcze bardziej wzmacniając ruch troski o uczniów z sercem i zaangażowaniem osób oddanych profesji „wychowywania przyszłych pokoleń”.
Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-su-menh-cua-nghiep-trong-nguoi-bang-hanh-dong-20241125103627619.htm










Komentarz (0)