Promowanie misji „rozwoju ludzi” poprzez działanie

(Dan Tri) - Zwracając się do uczniów z okazji Dnia Nauczyciela, przypadającego 20 listopada, wielu dyrektorów placówek oświatowych podejmuje działania na rzecz misji szkoły i nauczycieli, tworząc znaczący ruch o szerokim wpływie.

Dzień Nauczyciela 20 listopada jest okazją dla rodziców, uczniów i całego społeczeństwa, aby wyrazić wdzięczność i uznanie nauczycielom, a także jest dniem, w którym nauczyciele zastanawiają się nad wybranym przez siebie zawodem.

Jednak ostatnio 20 listopada postrzegany jest w dość jednostronny i zniekształcony sposób jako dzień… prezentów; dzień, w którym rodzice i uczniowie wręczają prezenty nauczycielom i szkołom. To wywiera niepotrzebną presję na rodziców, a strona wdzięczna również jest obciążona.

Nauczyciele w Ho Chi Minh City (zdjęcie: Hai Long).

W tym sezonie 20 listopada seria otwartych listów „nieprzyjmujących kwiatów ani prezentów 20 listopada” lub próśb o „wymianę prezentów” dla uczniów z wielu placówek edukacyjnych i szkół stworzyła nową, pozytywną atmosferę, przywracając znaczenie 20 listopada: nauczyciele starają się troszczyć o uczniów, realizując swoją misję i rolę.

W tym roku wiele szkół w Ho Chi Minh City wysłało otwarte listy, w których odmówiło przyjęcia kwiatów i prezentów 20 listopada, aby skupić się na opiece nad swoimi uczniami (zdjęcie: D.C).

Przypominanie nauczycielom o ich świętej misji

Pedagog Gian Tu Trung, dyrektor Instytutu Edukacji IRED, autor książki „Pedagogika liberalna - świat , Wietnam i ja” powiedział, że 20 listopada od dawna jest bardzo znajomym dniem w umysłach Wietnamczyków, a wielu z nich uważa go nawet za szczególne święto Tet: „Tet dla nauczycieli”.

Wiele osób przyjmuje za pewnik, że 20 listopada jest dniem oddawania czci nauczycielom, i wielu nauczycieli również wita go z radością, zapominając, że ten dzień nie jest tylko dniem oddawania czci nauczycielom, ale także przypomnieniem im o ich świętej misji.

Nauczyciel Gian Tu Trung w programie wymiany z nauczycielami (zdjęcie: Phan Duong).

„To także dzień, w którym powinniśmy przypomnieć nauczycielom o drodze zmagań, przez którą przeszli, przechodzą i będą nadal przechodzić, aby zdobyć prawo do nauczania, wolność do wypełniania tej świętej misji” – powiedział pan Gian Tu Trung.

Według pana Trunga, szacunek i honor społeczeństwa 20 listopada to z jednej strony radość dla osób pracujących w zawodzie nauczyciela, z drugiej jednak strony sprawia, że ​​sumienni nauczyciele czują się pełni presji i odpowiedzialności. Rozumieją bowiem, że taki szacunek wiąże się również z surowszymi wymaganiami, zwłaszcza w ostatnim czasie, gdy zawód nauczyciela jest postrzegany przez niektórych z lekceważeniem.

20 listopada ma szczególne znaczenie, ponieważ jest to dzień, w którym nauczyciele na nowo przemyślą i zrozumieją swoją pracę i zawód. Każdy nauczyciel na nowo definiuje rolę i misję zawodu wobec uczniów i społeczeństwa w nowym kontekście, w nowej erze.

Obraz namalowany przez uczniów szkoły średniej Nguyen Van Luong jako prezent dla nauczycieli, 20 listopada (zdjęcie: Hoai Nam).

W szczególności, zdaniem Pana Gian Tu Trunga, 20 listopada jest dniem, w którym nauczyciele powinni zastanowić się nad swoim zawodem, ale odpowiedzialni nauczyciele z pewnością będą każdego dnia martwić się o to, co ich praca i kariera mogą wnieść do uczniów, do wizerunku zawodu nauczyciela i całego systemu edukacji.

Dr Nguyen Thi Thu Huyen, była wykładowczyni Uniwersytetu Edukacyjnego w Ho Chi Minh, podzieliła się informacją, że ponad 20 lat temu, gdy w wieku 22 lat została wykładowczynią na uczelni, przybrała wizerunek nauczycielki... dostojnej, surowej, z kręconymi włosami, poważną twarzą, a nawet zmarszczką.

Po długiej karierze nauczycielskiej pani Huyen postrzega teraz misję nauczyciela w bardzo prosty sposób: „Misją nauczyciela jest sprawić, aby każda chwila spędzona z uczniami była dla nich najważniejszym momentem w życiu”.

Szkoląc nauczycieli w odległych rejonach, pani Huyen dostrzegła trudności, z jakimi borykają się menedżerowie i nauczyciele, utrzymując dzieci w szkole. Obawiali się, że dzieci wpadną w błędne koło porzucania szkoły, zawierania małżeństw, posiadania dzieci i ubóstwa.

Według dr Nguyen Thi Thu Huyen misją nauczyciela jest tworzenie dla uczniów chwil pełnych znaczenia (zdjęcie: Hoai Nam).

Pani Huyen powiedziała nauczycielom: nie myślcie o tym, nauczyciele mogą skupić się na chwili obecnej. Co mogą zrobić nauczyciele, aby ten dzień był dla nich znaczący, kiedy uczniowie są z nimi w szkole?

Realizacja misji szkół i nauczycieli

Pogląd dr Nguyen Thi Thu Huyen na misję nauczyciela jest również perspektywą i punktem widzenia wielu nauczycieli i dyrektorów oświaty, rozpowszechnianym z okazji 20 listopada w listach otwartych z „prośbami o prezenty” od wielu szkół.

Oto setki kart ubezpieczenia zdrowotnego przekazanych uczniom znajdującym się w niekorzystnej sytuacji materialnej w Szkole Średniej Nguyen Van Luong w Okręgu 6 w Ho Chi Minh City; zeszyty i mleko jako nagrody za udział uczniów w pożytecznych zajęciach w Szkole Podstawowej Phan Van Tri w Okręgu 1 w Ho Chi Minh City; lub pomysły wspierające edukację w Przedszkolu nr 14 w Okręgu Tan Binh w Ho Chi Minh City...

Nauczyciele i uczniowie Szkoły Podstawowej Phan Van Tri w Dzielnicy 1 w Ho Chi Minh City, gdzie szkoła poprosiła o wymianę kwiatów i prezentów z okazji dnia 20 listopada w zamian za zeszyty i mleko jako nagrodę dla uczniów, w ramach programu rozwijającego umiejętności życiowe (zdjęcie: NT).

Pani Huynh Thi Phuong Thao, dyrektorka przedszkola nr 14 w dystrykcie Tan Binh, która 20 listopada napisała list otwarty, w którym odmówiła przyjęcia kwiatów i prezentów, prosząc o wymianę kwiatów i prezentów na sugestie rodziców dotyczące poprawy jakości nauczania, powiedziała: „To najcenniejszy, najważniejszy i najbardziej znaczący prezent dla szkoły i dla każdego nauczyciela”.

20 listopada wiele szkół i nauczycieli nie zatrzymuje się na rozważaniach dotyczących swojej kariery zawodowej, ale podejmuje również działania w celu wypełnienia swojej misji i tworzenia wartościowych rzeczy dla uczniów.

Pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia Miasta Ho Chi Minh, powiedział, że Wietnamski Dzień Nauczyciela stał się świętem mającym na celu uhonorowanie nauczycieli, którzy włożyli wiele wysiłku, inteligencji i entuzjazmu w rozwój edukacji.

To wyróżnienie jest dowodem zaufania i szacunku uczniów, rodziców i całego społeczeństwa do nauczycieli.

Jednak dla nauczycieli, jak podkreślił pan Hieu, jest to szansa dla każdego, aby pogłębić zrozumienie swojego zawodu, aby „szanować i kochać swój zawód”. Dzięki temu każdy nauczyciel będzie stale doskonalił swoje umiejętności zawodowe i dbał o zachowanie cech i etyki nauczyciela.

Pan Nguyen Van Hieu, dyrektor Departamentu Edukacji i Szkolenia w Ho Chi Minh City (zdjęcie: Huu Khoa).

„Nauczyciel uczy nie tylko za pomocą książek, wiedzy i serca, ale także naucza własnym życiem i stylem życia.

„Wzbudzanie emocji, rozprzestrzenianie płomienia miłości, rozbudzanie potencjału, kształtowanie i rozwijanie cech i zdolności oraz wpajanie uczniom dobrych wartości życiowych – żadna maszyna tego nie potrafi, potrafią to zrobić tylko nauczyciele” – powiedział pan Nguyen Van Hieu.

Dobre rzeczy zawsze mają znaczenie. Wywodząc się z Dnia Nauczyciela, wierzymy, że ta misja będzie się rozprzestrzeniać, stale rozwijając ruch troski o uczniów, całym sercem i działaniami tych, którzy mają powołanie „wychowywania ludzi”.

Source: https://dantri.com.vn/giao-duc/phat-huy-su-menh-cua-nghiep-trong-nguoi-bang-hanh-dong-20241125103627619.htm