Skupienie się na powtórce egzaminu „sprint” dla uczniów klas 12.

[reklama_1]

Rok szkolny 2022-2023 dobiega końca, a wraz z nim szkoły średnie organizują krótkie sesje przeglądowe dla uczniów klas 12. Oczekuje się, że prace przeglądowe zakończą się około tydzień przed oficjalnym egzaminem maturalnym w 2023 roku.

Skupienie się na powtórce egzaminu „sprint” dla uczniów klas 12. Nauczyciele i uczniowie szkoły średniej Hau Loc 1 na zajęciach powtórkowych.

W liceum Cam Thuy 1 (Cam Thuy) zarejestrowało się łącznie 459 uczniów, którzy przystąpią do egzaminu maturalnego w 2023 roku. Aby przygotować się do egzaminu, uczniowie klasy 12. skupiają się na powtórzeniu kluczowej wiedzy i ćwiczeniu pytań. Dyrektor liceum Cam Thuy 1, pan Nguyen Tho Bao, powiedział: Szkoła wybrała nauczycieli o solidnych kwalifikacjach zawodowych, którzy będą odpowiedzialni za powtórki materiału dla uczniów; poleciła grupom zawodowym opracowanie treści programu powtórek zgodnie ze standardami wiedzy i umiejętności w celu organizacji powtórek; jednocześnie zachęca uczniów do poważnego traktowania testów próbnych, aby uzyskać realne wyniki. Następnie, metody powtórek są szybko dostosowywane do każdej grupy uczniów.

W przypadku uczniów z dobrymi i znakomitymi wynikami w nauce, nauczyciele skoncentrują się na nauczaniu zaawansowanej wiedzy, aby zapewnić im wystarczającą wiedzę i pewność siebie, by mogli ubiegać się o przyjęcie na „najlepsze” uniwersytety. W przypadku pozostałych uczniów szkoła zorganizuje powtórkę wiedzy podstawowej w duchu zachęty, zachęcając nauczycieli do bezpłatnego powtarzania materiału uczniów ze słabymi wynikami w nauce. Ponadto szkoła regularnie współpracuje z rodzicami, uczniami i organizacjami, aby zarządzać i motywować uczniów do pełnego uczestnictwa w zajęciach, a także do samodzielnej nauki i samooceny w domu.

Jako jedna ze szkół zawsze plasujących się w czołówce prowincji pod względem poziomu kształcących się u znakomitych uczniów, wskaźnika zdawalności egzaminów końcowych szkół średnich oraz wskaźnika zdobywania przez uczniów co najmniej 27 punktów uprawniających do przyjęcia na uniwersytet, szkoła średnia Hau Loc 1 (Hau Loc) opracowała własne wytyczne dotyczące organizowania sesji podsumowujących dla uczniów klasy 12.

Dyrektor liceum Hau Loc 1, Pham Hung Bich, powiedział: Promując ducha ruchu „Demokracja, dyscyplina, miłość, odpowiedzialność”, a także ducha inicjatywy i kreatywności w wykonywaniu zadań zawodowych, budując zdrowy styl życia, wzorowe maniery… kadra nauczycielska szkoły jest zawsze oddana nauczaniu i powtarzaniu materiału uczniów. W szczególności dobrzy i wybitni uczniowie są powtarzani z dużą wiedzą i dużym zróżnicowaniem, aby pomóc im osiągnąć dobre lub wyższe wyniki; przeciętni uczniowie koncentrują się na powtarzaniu i utrwalaniu podstawowej wiedzy. Oprócz masowych powtórzeń, szkoła odsiewa uczniów, którzy nie opanowali jeszcze wiedzy z każdego przedmiotu, aby zwiększyć liczbę korepetycji w małych grupach. Szkoła zachęca również nauczycieli do tworzenia dodatkowych grup zalo, aby wymieniać się wiedzą i pomagać uczniom w powtarzaniu materiału z każdego przedmiotu i każdej klasy, aby utrwalić wiedzę, rozwinąć umiejętności i pewnie przystąpić do nadchodzącego egzaminu.

Hoang Khanh Linh, uczennica klasy 12A6 w liceum Hau Loc 1, powiedziała: „Zapisałam się na studia do Akademii Dyplomatycznej z pierwszym wyborem, a do Akademii Dziennikarstwa i Komunikacji z drugim wyborem. Oprócz uczestnictwa we wszystkich zajęciach powtórkowych w szkole, starałam się również uczyć samodzielnie, utrwalać swoją wiedzę, zdobywać bardziej zaawansowane wiadomości z danej dziedziny oraz rozwiązywać zróżnicowane i wysoce zróżnicowane ćwiczenia, a także uczestniczyć w kursach online, aby mieć wystarczającą wiedzę na nadchodzący ważny egzamin.

Uczniowie klasy 12. w szkole średniej Hau Loc 4 (Hau Loc) oprócz powtórzenia podstawowej wiedzy otrzymują również wiedzę zaawansowaną od nauczycieli przedmiotowych oraz ćwiczenia z zakresu różnych typów pytań, które pomagają im poszerzyć wiedzę i zdobyć umiejętności potrzebne do rozwiązywania testów.

Dyrektorka liceum Hau Loc 4, Tran Thi Hue, powiedziała: „W szkole 399 uczniów klasy 12 przystępuje do egzaminu maturalnego (w tym jeden uczeń niepełnosprawny, który kwalifikuje się do specjalnego traktowania). Od początku roku szkolnego szkoła planowała podział uczniów na grupy, a w szczególności ukierunkowanie ich według grup przedmiotowych. Obecnie trwa ostatni okres oceny, a szkoła aktywnie ocenia uczniów pod kątem podziału na grupy „wysoko- i nisko-zdolnych” na podstawie wyników uzyskanych w okresach oceniania. Uczniowie zagrożeni niepowodzeniem egzaminu maturalnego są również kwalifikowani do osobnej klasy i organizują bezpłatne zajęcia powtórkowe z nadzieją, że uda im się przełamać barierę bezpieczeństwa i osiągnąć sukces”. Podczas procesu oceny staraj się pomóc uczniom zapamiętać kluczową wiedzę przekazywaną na zajęciach poprzez słowa kluczowe, pytania sprawdzające, aplikacyjne…

Organizowanie sesji powtórkowych przed egzaminem dla uczniów klasy 12., obejmujących wiele rozwiązań, nie tylko pomaga utrwalić wiedzę i przećwiczyć umiejętności zdawania testów, ale także pomaga uczniom być silnymi psychicznie i gotowymi przystąpić do nadchodzącego egzaminu z największą determinacją i wysiłkiem.

Artykuł i zdjęcia: Linh Huong

Źródło