Zastosowanie sztucznej inteligencji w celu tworzenia przełomów i zrównoważonego rozwoju

W dobie cyfrowej obecność sztucznej inteligencji (AI) nie jest już obcą koncepcją, lecz stała się nieodzownym elementem życia, szczególnie w działalności administracji publicznej.

Ta proaktywna aplikacja wprowadza wyraźne zmiany, przynosząc większą efektywność pracy zarówno kadrom, urzędnikom, jak i zwykłym ludziom.

Działalność administracji publicznej prowincji Dak Lak odnotowuje pozytywne zmiany dzięki platformie AI.

Pani Phan Thi Lien, specjalistka w Centrum Obsługi Administracji Publicznej Dzielnicy Ea Kao, powiedziała: Od 1 lipca wydano wiele nowych dokumentów. Dzięki integracji platformy sztucznej inteligencji (AI) w zakresie decentralizacji, delegowania uprawnień i podziału uprawnień w samorządach dwupoziomowych, wyszukiwanie i zapoznawanie się z nowymi dokumentami stało się łatwiejsze. Zamiast ręcznego wyszukiwania i sprawdzania ważności dokumentów online, co zajmuje dużo czasu i wiąże się z wieloma potencjalnymi błędami, wystarczy wydać polecenie i otrzymać szybkie wyniki w ciągu kilku sekund, minimalizując błędy.

Edukacja to również jedna z dziedzin, w których sztuczna inteligencja wyraźnie wdrożyła tę technologię. Sztuczna inteligencja zmieniła sposób nauczania i uczenia się, zapewniając uczniom bardziej spersonalizowane i immersyjne doświadczenie edukacyjne.

Pani Hoang Thi Anh Tuyen, liderka zespołu w szkole średniej Tan Loi w okręgu Buon Ma Thuot, powiedziała, że ​​planowanie i organizowanie zajęć zespołowych było kiedyś bardzo czasochłonne. Od czasu wdrożenia oprogramowania zintegrowanego ze sztuczną inteligencją, jest w stanie projektować więcej scenariuszy zajęć zespołowych, tworzyć treści i filmy propagandowe tematyczne, projektować interaktywne gry dla uczniów itp.

Pani Hoang Thi Anh Tuyen, kierowniczka zespołu szkoły średniej Tan Loi w okręgu Buon Ma Thuot, stosuje sztuczną inteligencję do projektowania programów zajęć zespołowych.

Sztuczna inteligencja to inteligentny asystent, który nie tylko pomaga Liderom Zespołów, takim jak pani Tuyen, zmniejszyć obciążenie pracą, ale także przyczynia się do poprawy jakości działań zespołowych, tworząc bardziej zróżnicowane i kreatywne treści edukacyjne w zakresie umiejętności i etyki. Dzięki temu pani Tuyen może skuteczniej budować programy i komunikować działania zespołu.

Historie nauczycielki Tuyen i pani Lien stanowią niezbity dowód na to, że sztuczna inteligencja tworzy pozytywne wartości, pomaga optymalizować pracę i otwiera możliwości rozwoju w erze cyfrowej.

Poznawanie i stosowanie technologii w celu dostosowania się do ery cyfrowej stało się koniecznością przetrwania, a sztuczna inteligencja jawi się jako złoty klucz do otwarcia niespotykanych dotąd możliwości.

Nie wyłączając ogólnego trendu, prowincja Dak Lak również przywiązuje szczególną wagę do zastosowania sztucznej inteligencji (AI) w rozwoju społeczno-gospodarczym, wspierając działania administracji publicznej. W związku z tym prowincja przyjęła konkretne kierunki działań na rzecz promowania transformacji cyfrowej i zastosowań AI. Począwszy od inwestowania w budowę infrastruktury cyfrowej i centrów danych, aby zapewnić płynne i efektywne działanie systemów AI, poprzez koordynację działań z przedsiębiorstwami telekomunikacyjnymi w celu tworzenia programów konsultingowych, wsparcia, badań i rozwoju dla odpowiednich rozwiązań AI, po wdrożenie 100 dni szczytowych w ramach ruchu na rzecz kompetencji cyfrowych, co stanowi pierwszy krok do stopniowego przekształcania transformacji cyfrowej i zastosowań sztucznej inteligencji w codzienny nawyk każdego obywatela.

Nauczyciele z okręgu Buon Ma Thuot są szkoleni w zakresie stosowania sztucznej inteligencji w nauczaniu.

Pan Bui Thanh Toan, Dyrektor Departamentu Nauki i Technologii, potwierdził: „Uznajemy sztuczną inteligencję za jedną z kluczowych technologii dla prowincji, wspierającą kompleksową transformację cyfrową. Zastosowanie sztucznej inteligencji w prowincji stopniowo rozszerza się w wielu sektorach i dziedzinach, takich jak: opieka zdrowotna, edukacja, inteligentne rolnictwo, a także administracja publiczna, służąc efektywnemu funkcjonowaniu dwupoziomowych rządów… Celem jest przełom, który pomoże lokalnym społecznościom rozwijać się w sposób zrównoważony, tworząc sprzyjające warunki dla organizacji, firm i ludzi, aby mogli korzystać z potencjału technologii cyfrowej, poprawiając tym samym jakość życia”.

Aby dostosować się do ery sztucznej inteligencji, sektor edukacji prowincjonalnej odgrywa pionierską rolę w wyposażaniu nauczycieli i uczniów w niezbędną wiedzę i umiejętności.

Według pana Luu Tien Quanga, zastępcy dyrektora Departamentu Edukacji i Szkoleń, wiele instytucji edukacyjnych aktywnie korzysta z technologii cyfrowych i sztucznej inteligencji w nauczaniu i zarządzaniu. Świadomość i umiejętności cyfrowe personelu i nauczycieli uległy znacznej poprawie. Działania te przyniosły pozytywne rezultaty – do tej pory ponad 75% menedżerów i nauczycieli w prowincji zostało przeszkolonych w zakresie korzystania z platform cyfrowych.

Około 40% nauczycieli przeszło gruntowne szkolenie w zakresie analizy i eksploracji danych edukacyjnych, co stanowi krok w kierunku przygotowania zasobów ludzkich do korzystania z narzędzi analizy danych, stanowiących kluczowy obszar sztucznej inteligencji.

Do czerwca 2025 roku 100% szkół będzie miało szerokopasmowe łącze internetowe, a około 90% sal lekcyjnych będzie wyposażonych w projektory lub urządzenia projekcyjne do nauczania cyfrowego. Baza danych sektora edukacji zostanie uzupełniona i zsynchronizowana z państwową platformą zarządzania, co przyczyni się do zwiększenia efektywności wykorzystania i udostępniania danych... tworząc cyfrowe środowisko nauczania.

Zastosowanie oprogramowania opartego na sztucznej inteligencji spersonalizuje nauczanie, stworzy nowocześniejsze i efektywniejsze środowisko nauczania, przyczyniając się znacząco do podniesienia jakości edukacji i spełnienia wymagań rewolucji przemysłowej 4.0.

Source: https://baodaklak.vn/xa-hoi/202508/ung-dung-ai-de-tao-buoc-dot-pha-phat-trien-ben-vung-2281d27/