De acordo com o regulamento para os exames de conclusão do ensino médio a partir de 2025, os candidatos farão provas de 4 disciplinas, sendo 2 obrigatórias: matemática e literatura, e 2 optativas. Os professores elaboraram as combinações de disciplinas e orientaram os alunos sobre como escolher as matérias para obter os melhores resultados.
De acordo com o novo programa, os alunos do 12º ano estão se preparando para fazer o exame de conclusão do ensino médio, que consiste em quatro disciplinas.
36 combinações de disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio
De acordo com o regulamento do exame de conclusão do ensino médio de 2025, os candidatos farão quatro disciplinas, sendo duas obrigatórias: matemática e literatura, e duas eletivas dentre as disciplinas cursadas no 12º ano: línguas estrangeiras, história, física, química, biologia, geografia, educação econômica e jurídica, tecnologia da informação e tecnologia.
Professores do ensino médio afirmaram que existem 36 maneiras de escolher as disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio de 2025. Os alunos podem considerar a combinação de disciplinas apropriada para o exame de conclusão do ensino médio de 2025 de acordo com a seguinte tabela:
STT | COMBINAÇÃO DE MATÉRIAS PARA O EXAME DE CONCLUSÃO DO ENSINO MÉDIO |
1 | Matemática, literatura, física, química |
2 | Matemática, literatura, física, línguas estrangeiras |
3 | Matemática, literatura, química, biologia |
4 | Matemática, literatura, história, geografia |
5 | Matemática, literatura, história, línguas estrangeiras |
6 | Matemática, literatura, química, línguas estrangeiras |
7 | Matemática, literatura, línguas estrangeiras, biologia |
8 | Matemática, literatura, línguas estrangeiras, geografia |
9 | Matemática, literatura, línguas estrangeiras, educação econômica e jurídica |
10 | Matemática, literatura, línguas estrangeiras, ciência da computação |
11 | Matemática, literatura, línguas estrangeiras, tecnologia |
12 | Matemática, literatura, química, geografia |
13 | Matemática, literatura, física, tecnologia |
14 | Matemática, literatura, física, ciência da computação |
15 | Matemática, literatura, física, educação econômica e jurídica |
16 | Matemática, literatura, química, educação econômica e jurídica |
17 | Matemática, literatura, química, ciência da computação |
18 | Matemática, literatura, química, tecnologia |
19 | Matemática, literatura, história, geografia |
20 | Matemática, literatura, biologia, geografia |
21 | Matemática, literatura, história, química |
22 | Matemática, literatura, biologia, educação econômica e jurídica |
23 | Matemática, literatura, história, biologia |
24 | Matemática, literatura, biologia, ciência da computação |
25 | Matemática, literatura, biologia, tecnologia |
26 | Matemática, literatura, história, educação econômica e jurídica |
27 | Matemática, literatura, geografia, educação econômica e jurídica |
28 | Matemática, literatura, história, ciência da computação |
29 | Matemática, literatura, geografia, ciência da computação |
30 | Matemática, literatura, história, tecnologia |
31 | Matemática, literatura, geografia, tecnologia |
32 | Matemática, literatura, educação econômica e jurídica, tecnologia da informação |
33 | Matemática, literatura, física, biologia |
34 | Matemática, literatura, educação econômica e jurídica, tecnologia |
35 | Matemática, literatura, geografia, física |
36 | Matemática, literatura, tecnologia, tecnologia da informação |
Anotações para a escolha de disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio
Para escolher adequadamente duas disciplinas eletivas para o exame de conclusão do ensino médio de 2025, segundo professores experientes, os alunos precisam considerar diversos aspectos para garantir que sejam adequadas às suas habilidades, interesses e objetivos pessoais.
Alunos do 12º ano preparam seus conhecimentos para o exame de conclusão do ensino médio de 2025.
foto: jade pêssego
O Sr. Huynh Thanh Phu, diretor da Escola Secundária Bui Thi Xuan (Distrito 1, Cidade de Ho Chi Minh), observou que, ao escolher as disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio, é necessário definir os objetivos de carreira e a orientação futura por meio da área de estudo pretendida na universidade e das oportunidades de emprego. Evite pensar que qualquer carreira serve, contanto que você estude na universidade e depois se adapte.
Além disso, é importante avaliar corretamente sua própria capacidade de aprendizado. Escolha seus pontos fortes e matérias favoritas para ter a possibilidade de alcançar notas altas, o que ajudará a aumentar sua pontuação total na prova e a reduzir a pressão de aprendizado.
Ao escolher, você deve seguir o princípio de optar por disciplinas pelas quais você seja apaixonado e que ame, para que possa se concentrar facilmente e não se sinta pressionado durante o processo de aprendizagem. No entanto, sua paixão e amor devem estar alinhados com os requisitos de admissão da universidade e com a área de estudo que você realmente gosta.
Ao escolher uma área de estudo, os alunos devem atentar para a sua aplicabilidade prática. Não há distinção entre disciplinas principais e secundárias, mas é importante verificar se muitas universidades oferecem essa combinação de disciplinas. Algumas áreas, como tecnologia da informação, línguas estrangeiras, física, química e biologia, podem ser aplicadas em diversos campos da ciência , tecnologia e da vida.
O regulamento do exame de conclusão do ensino médio deixa claro que, além das duas disciplinas obrigatórias, matemática e literatura, os alunos podem escolher mais duas disciplinas que estejam cursando, desde que a combinação das duas disciplinas escolhidas atenda aos requisitos do exame de conclusão e do ingresso na universidade. Portanto, os alunos devem escolher na seguinte ordem: combinação de disciplinas, área de estudo e instituição de ensino para tomar a decisão correta.
Durante muitos anos, as universidades de elite têm exigido notas de admissão muito altas, e 2025 não será exceção. Se você escolher disciplinas dentre as combinações de admissão para cursos altamente concorridos, precisará obter notas excelentes para ter chances de ser admitido. De acordo com o Sr. Huynh Thanh Phu, para alcançar seus objetivos, é preciso investir corretamente. Além de "aprender com os professores", os alunos devem estudar por conta própria e dedicar o máximo de tempo possível à resolução de problemas.
O Sr. Huynh Thanh Phu acrescentou que, ao escolher duas disciplinas para o exame de conclusão do ensino médio, os alunos devem evitar aquelas que exigem muito tempo de estudo, o que pode levar à negligência de outras matérias. "Em outras palavras, os alunos precisam saber administrar seu tempo adequadamente para que o estudo seja altamente eficaz", enfatizou o Sr. Phu.
Fonte: https://thanhnien.vn/36-to-hop-mon-thi-tot-nghiep-thpt-va-cach-chon-de-dat-diem-cao-185241227120442222.htm






Comentário (0)