Essas tarefas são abrangentes, corretas e precisas, criando um impulso para a resolução de problemas de longo prazo, com foco na resolução de questões pendentes na educação . Como professor, estou muito satisfeito com as 10 tarefas principais propostas pelo chefe do setor de educação. Aqui, gostaria de fazer 5 recomendações ao setor de educação.
Promovendo a cultura escolar
Para promover a cultura escolar, os professores precisam praticar a honestidade, construir confiança e disciplina.
Honestidade no ensino e na aprendizagem, em avaliações, exames, emulação, recompensas, receitas e despesas financeiras... é a base para que cada instituição educacional inove e construa uma escola feliz. Este também é o elo que transmite energia positiva entre professores, entre professores e alunos, entre professores e pais, entre professores e diretores escolares. A partir daí, todos trabalham em conjunto com compreensão. A honestidade é a causa de todas as causas, a oportunidade de todas as oportunidades para tornar as escolas progressistas e humanas.
Construir e manter a confiança é difícil, mas uma escola com confiança tem tudo. O exemplo dado pela equipe de liderança e pelos professores é a chama que acende a confiança de todos os membros da escola.
Um corpo docente exemplar, transparente e íntegro é a melhor maneira de construir confiança.
As escolas devem ser disciplinadas desde pequenas coisas e devem fazê-lo regularmente; monitorar, avaliar, complementar e ajustar adequadamente. Muitas pequenas e práticas práticas que professores, funcionários e alunos têm o hábito de fazer certamente criarão grandes mudanças na trajetória de uma escola disciplinada, amorosa e responsável.
Alunos na cerimônia de abertura do novo ano letivo 2023-2024
Desenvolvimento da capacidade dos professores
A capacidade do professor se desenvolve a partir da formação inicial, por meio da formação na unidade, da autoformação de cada um e do impacto do ambiente (escola, família, área residencial, etc.). Capacidade, senso de responsabilidade, amor pelas pessoas e amor pela profissão criam professores populares.
Nos próximos 10 anos, o setor educacional precisa se concentrar na formação e no desenvolvimento de professores em áreas-chave como empatia, cooperação, aplicação de tecnologia da informação, aconselhamento psicológico escolar, habilidades de comunicação (na escola, em casa, nas redes sociais) e uso do inglês. O setor educacional também orienta os professores sobre como cuidar de sua saúde e bem-estar, e realiza exames de saúde periódicos para os professores.
Inovação em Gestão Escolar
Em qualquer circunstância, a inovação na governança escolar precisa ter a democracia como lema, a felicidade do aluno como medida, a satisfação do professor como motivação e os interesses legítimos dos pais como base.
A partir daí, dependendo das circunstâncias, com a orientação dos superiores, cada escola elabora um plano de gestão, com o espírito de inovação associado ao processo de concepção e implementação do plano educacional. O diretor e o vice-diretor atuam como a locomotiva, enquanto o Departamento de Educação e Treinamento e o Departamento de Educação e Treinamento constroem os trilhos, para que o trem da inovação em gestão escolar siga o roteiro planejado. Transparência, abertura, justiça, ouvir e aceitar críticas para alcançar o consenso são as direções que a inovação em gestão escolar precisa seguir de perto.
O setor educacional deve acelerar a inovação em testes e avaliações para evitar o desperdício de recursos sociais e garantir aprendizado real, exames reais e talento real.
A educação é realmente a principal política nacional.
Investir em educação é investir em desenvolvimento, mas não tem sido implementado de forma sincronizada e consistente. Portanto, o panorama da educação ainda é sombrio e subdesenvolvido, levando tanto ao excesso quanto à escassez de recursos humanos, alguns dos quais são fracos em competência e caráter. O investimento em educação é uma verdade absoluta, exigindo que o setor educacional o concretize com firmeza.
Inovação em testes e avaliação associada à transformação digital
Este é um objetivo importante na implementação do Programa de Educação Geral de 2018. O desenvolvimento da inteligência artificial exige inovação em testes e avaliações para ser consistente com a orientação de transformação digital do setor educacional e evitar o desperdício de recursos sociais, garantindo aprendizagem real, exames reais e talento real.
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