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Números surpreendentes sobre psicologia escolar

Người Lao ĐộngNgười Lao Động05/08/2024


A sociedade está em constante desenvolvimento, e a exposição à internet e à tecnologia moderna tem feito com que os membros da família tenham menos tempo para cuidar uns dos outros. A falta de vínculo entre pais e filhos faz com que percepções negativas sobre os jovens não sejam detectadas e corrigidas a tempo, levando a muitas consequências infelizes.

O mestre Pham Van Giao, diretor do Instituto de Psicologia Aplicada e Educação , afirmou que o problema da psicologia escolar no Vietnã encontra-se atualmente em um momento de grande tensão e crise. Isso exerce uma enorme pressão sobre escolas, autoridades e pais.

Bất ngờ về những con số tâm lý học đường- Ảnh 1.

O Mestre - Doutor Pham Van Giao enfatizou a necessidade de promover o trabalho de aconselhamento psicológico nas escolas.

Segundo dados extraídos da base de dados do setor da educação, desde o início do ano letivo de 2022-2023, ocorreram 27 incidentes de violência escolar em todo o país, envolvendo 108 pessoas.

Um relatório de 2023 do Ministério da Saúde mostrou que cerca de 3,2 milhões de vietnamitas sofrem de depressão. Destes, a faixa etária de 18 a 29 anos apresenta a maior taxa de incidência (5,4%); a taxa em mulheres (4,2%) é superior à dos homens (2,1%).

Outro estudo da Population Services International (PSI) mostra que mais de 10% das mulheres vietnamitas solteiras (entre 15 e 24 anos) já tiveram pelo menos uma gravidez indesejada. As consequências incluem muitos casos de aborto, abandono escolar, afastamento da família, isolamento social, dificuldades financeiras, etc.

Em junho de 2022, a Associação Vietnamita de Planejamento Familiar anunciou que, em média, são realizados quase 300.000 abortos por ano em todo o país, dos quais 70% são de estudantes.

Bất ngờ về những con số tâm lý học đường- Ảnh 2.

Os alunos precisam de apoio psicológico por parte das escolas e dos pais. Foto: IA Hue Xuan

Algumas pesquisas sobre gênero nas escolas mostram que quase 20% dos alunos se identificam como LGBT (lésbicas, gays, bissexuais e transgêneros).

O Dr. Giao, mestre em ciências, acredita que isso pode ocorrer porque os alunos têm interesses diferentes dos quatro padrões de gênero (gays, lésbicas, bissexuais e transgêneros) ou são influenciados por informações de origem desconhecida na internet. No entanto, do ponto de vista fisiológico, isso não é totalmente correto. Crianças podem ter dúvidas sobre sua identidade de gênero se não receberem a educação e o apoio adequados.

Os dados acima demonstram a grande importância do aconselhamento psicológico escolar. Desde o final de 2017, o aconselhamento tem sido mencionado e organizado na maioria das escolas, mas o Serviço de Aconselhamento Psicológico Escolar não tem se mostrado eficaz. O número de profissionais atuando em aconselhamento escolar na região Sul tem aumentado gradualmente ao longo dos anos, passando de 0,34 pessoas por escola em 2013-2014 para 1,09 pessoas por escola atualmente.

"Embora tenha havido um aumento, com o número atual de alunos, o número de orientadores por escola ainda é muito pequeno", afirmou o Mestre - Doutor Giao.

Psicólogos acreditam que o processo de aconselhamento psicológico escolar não só ajuda os alunos a resolverem problemas, como também contribui para melhorar o relacionamento com professores, pais, amigos, etc. O aconselhamento auxilia os alunos a resolverem rapidamente situações difíceis nos estudos e na vida. Ao mesmo tempo, proporciona uma vida mais saudável e confortável, reduzindo a pressão e o estresse nos estudos e permitindo que vivam de forma feliz e produtiva.



Fonte: https://nld.com.vn/bat-ngo-ve-nhung-con-so-tam-ly-hoc-duong-196240805085719174.htm

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