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O Ministério da Educação e Formação "finaliza" a resposta à polêmica questão em inglês: o que dizem os candidatos?

Báo Thanh niênBáo Thanh niên03/07/2023


O Ministério da Educação e Formação acaba de divulgar as respostas das provas de múltipla escolha do exame de conclusão do ensino médio de 2023, em meio à polêmica sobre a prova de inglês, que ainda não se dissipou. No entanto, contrariando as expectativas de muitos candidatos e professores de que o Ministério da Educação e Formação reconheceria e avaliaria ambas as respostas controversas, 'distintiva' (B) e 'comparativa' (C), a única opção escolhida foi 'distintiva', sem maiores explicações.

Bộ GD-ĐT 'hạ màn' tranh cãi đề tiếng Anh, thí sinh nói gì? - Ảnh 1.

O exame de inglês para conclusão do ensino médio causa controvérsia.

Antes dessa decisão do Ministério da Educação e Formação, muitos candidatos, embora a considerassem uma medida apropriada, também esperavam receber uma explicação clara para saber onde erraram, especialmente quando os especialistas têm opiniões divergentes sobre a resposta e ainda não chegaram a um consenso final.

Por exemplo, Nguyen Thi Thuy Nghi, aluna da Escola Secundária Xuyen Moc (província de Ba Ria-Vung Tau), disse que escolheu imediatamente a resposta "comparativo" sem pensar muito, "porque 'grupo de comparação' é um termo fixo usado em experimentos que meu professor enfatizou quando eu estava me preparando para o teste IELTS".

"Pensei que tinha 'ganhado na loteria' até o Ministério da Educação e Formação anunciar que a resposta era 'distintiva'. Cerca de metade dos meus colegas também escolheu errado, como eu", disse a estudante.

Bộ GD-ĐT 'hạ màn' tranh cãi đề tiếng Anh, thí sinh nói gì? - Ảnh 2.

Candidatos que farão o exame de conclusão do ensino médio em 2023

Por essa razão, Nghi espera que, para esta questão controversa, o Ministério da Educação e Formação explique por que escolheu "distintivo" em vez de "comparativo". "Se a resposta correta desde o início era 'distintivo', e 'comparativo' foi apenas uma coincidência, então espero que o Ministério da Educação e Formação reconheça ambas as respostas", afirmou Nghi.

Truong Tran Mai Anh, aluna da Escola Secundária Tran Khai Nguyen (Cidade de Ho Chi Minh), afirmou que escolheu a resposta "controle", que está completamente "em desacordo" com a recente controvérsia. "Com a última medida do Ministério da Educação e Formação, acho razoável, mas é muito improvável que resolva as dúvidas dos candidatos que escolheram a alternativa errada. O Ministério precisa dar uma explicação mais específica", compartilhou a estudante.

Da mesma forma, Dang Phan Hong Anh, estudante da Escola Secundária Nguyen Thi Minh Khai (Cidade de Ho Chi Minh), também escolheu uma resposta não relacionada à controvérsia: "pioneirismo". "No entanto, trata-se de um assunto de interesse público, então o Ministério da Educação e Formação divulgar a resposta sem maiores explicações é um tanto injusto para os candidatos que escolheram a resposta errada. Espero que eles recebam pontos de incentivo", afirmou Hong Anh.

Bộ GD-ĐT 'hạ màn' tranh cãi đề tiếng Anh, thí sinh nói gì? - Ảnh 3.

Diversas contas de redes sociais debateram a polêmica questão da prova de inglês.

Compartilhando da mesma opinião, LVH, que estuda na mesma escola, espera que o Ministério da Educação e Formação possa considerar a possibilidade de calcular pontos para as opções consideradas corretas, ou pelo menos apresentar uma "decodificação" clara das questões da prova, para que os candidatos fiquem "convencidos" e não tenham mais tantas dúvidas como agora.

"Se você errar essa questão polêmica, perderá 0,2 pontos, o que significa que poderá perder sua matéria favorita depois de 12 anos de estudo árduo. Isso será um arrependimento ainda maior se a questão escolhida estiver correta de acordo com a opinião do especialista, mas divergir da resposta oficial", disse o estudante.



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