As escolas apoiam proativamente os alunos na revisão para o exame de admissão ao 10º ano.

O exame anual de admissão para o 10º ano em Hanói sempre atrai a atenção dos pais e de toda a sociedade.

Candidatos se preparam para fazer o exame de admissão ao ensino médio (10º ano) da rede pública, referente ao ano letivo de 2025-2026, no local de provas da Escola Secundária Nguyen Gia Thieu ( Hanói ). Foto: Minh Quyet/VNA

Atualmente, a terceira disciplina do exame de admissão para o 10º ano do ensino fundamental, referente ao ano letivo de 2026-2027, ainda não foi divulgada pela prefeitura de Hanói, e espera-se que o calendário de provas sofra alterações em relação aos anos anteriores, o que tem causado preocupação e ansiedade em muitos pais e alunos. Diante desse cenário, as escolas têm se antecipado e elaborado planos de revisão, visando auxiliar os alunos a se adaptarem a todas as circunstâncias.

Pressão dos exames

O primeiro semestre do ano letivo de 2025-2026 está prestes a terminar. Embora a escola e os pais já estejam em ritmo acelerado desde o início do ano letivo, para os alunos do 9º ano em Hanói, o início do segundo semestre é o período de preparação, quando o calendário de provas é definido. A pressão dos exames deixa tanto os alunos quanto suas famílias estressados, pois conquistar uma vaga em uma escola pública de ensino médio não é tarefa fácil.

A Sra. Bui Huong Oanh, cujo filho está na turma 9A3 da Escola Secundária Nghia Tan (Distrito de Nghia Do), disse que seu filho sai de casa às 6h30 da manhã e estuda até tarde da noite antes de voltar para casa. “Meu filho quer prestar o vestibular para a Escola Secundária Yen Hoa, então ele está sob muita pressão porque a nota de corte para admissão nessa escola é sempre altíssima. A família também sugeriu que ele escolhesse escolas com notas de corte mais baixas para diminuir a pressão, mas ele está decidido. Vê-lo se esforçando para ir à escola, embora eu sinta pena dele, é o sonho dele, então a família vai acompanhá-lo até que ele consiga passar no vestibular”, compartilhou a Sra. Oanh.

Tran Tuan Anh, aluno da Escola Secundária Kim Hoa (Comuna de Quang Minh, Hanói), contou que, além de estudar regularmente, dedica muito tempo à revisão de quatro matérias: Matemática, Literatura, Inglês e Ciências Naturais, para se preparar para o próximo exame. No entanto, ele ainda não se sente confiante, pois não domina a terceira matéria. Se não for Inglês ou Ciências Naturais, terá que revisar outra matéria em pouco tempo.

Não só pais e alunos aguardam que Hanói anuncie a terceira disciplina do exame de admissão para o 10º ano do ensino fundamental no ano letivo de 2026-2027, como muitos também estão preocupados com a possibilidade de Hanói adiar o exame mais do que o habitual.

O Sr. Nguyen Ba Minh (bairro de Ba Dinh, Hanói), cujo filho está no 9º ano, disse que adiar o calendário de provas ajudará as crianças a terem mais tempo para revisar e consolidar o conhecimento, mas isso também coloca os alunos sob mais pressão, pois eles precisam manter a concentração por mais tempo.

Analisar e apoiar ativamente os alunos.

Nos últimos três anos, a taxa de aprovação no exame de admissão ao ensino médio público em Hanói tem apresentado uma tendência de crescimento constante, refletindo claramente os esforços da cidade para expandir o acesso ao ensino superior e reduzir a pressão por vagas. Se no ano letivo de 2023-2024 a taxa de admissão atingiu cerca de 60,9%, no ano letivo de 2024-2025 esse número se aproximou de 61%. Notavelmente, no ano letivo de 2025-2026, Hanói aumentou a taxa de alunos ingressantes em escolas públicas para cerca de 64%. Esses dados demonstram a iniciativa do setor educacional e do governo da capital em garantir o acesso à educação pública para a maioria dos estudantes, contribuindo para a redução da pressão dos exames e proporcionando tranquilidade a pais e alunos durante cada período de matrículas.

Contudo, em comparação com as expectativas e necessidades da população da capital, a taxa de aprovação de mais de 60% dos alunos nos exames de admissão para escolas públicas ainda é bastante modesta. Portanto, a ansiedade e a expectativa dos estudantes da capital antes de um exame importante e estressante são inevitáveis. No entanto, segundo os professores, o mais importante é manter a constância nos estudos. Independentemente da disciplina do terceiro exame, o conhecimento básico e a iniciativa continuam sendo os fatores decisivos.

Segundo a professora Nguyen Thi Van Hong, diretora da Escola Secundária Chuong Duong (Distrito de Hong Ha), os alunos não devem se preocupar demais, nem deixar que a espera por informações sobre a terceira prova os afete, mas sim manter o ânimo e o ritmo de estudos. Para obter bons resultados na prova, além de cuidar da saúde e ter uma boa motivação, a base de conhecimento continua sendo fundamental. Os alunos devem estudar com tranquilidade, revisar a matéria de acordo com as instruções dos professores e estar preparados para responder a todas as informações.

Para que os alunos do 9º ano possam fazer o exame com confiança e obter os melhores resultados, muitas escolas organizam avaliações mensais, que não só ajudam os alunos a se acostumarem com a pressão da sala de provas e a autoavaliarem suas habilidades, como também permitem que as escolas compreendam melhor a situação dos alunos, oferecendo soluções de apoio oportunas e eficazes.

Muitos professores também acreditam que os alunos precisam aprimorar suas habilidades de compreensão leitora e análise de texto fora dos livros didáticos, especialmente em Literatura, visto que a prova não utiliza materiais dos livros. Isso ficou evidente na prova de Literatura do Exame de Admissão ao Ensino Médio de Hanói para o ano letivo de 2025-2026.

Em Matemática e outras disciplinas, os alunos precisam ter um domínio sólido dos conhecimentos básicos e praticar a aplicação desses conhecimentos. Comparando com o exame de 2025-2026, observa-se que exercícios que sintetizam conhecimento, exigem resolução de problemas ou aplicação prática estão se tornando cada vez mais comuns. Consultar questões de provas anteriores e exemplos de estruturas de provas também é fundamental, pois ajuda os alunos a identificar o tipo de questão e o nível de exigência do exame, permitindo um planejamento de estudos adequado.

Em relação ao calendário de exames, de acordo com o calendário escolar divulgado pelo Ministério da Educação e Formação, o exame de conclusão do ensino médio de 2026 está previsto para os dias 11 e 12 de junho. Com base nisso, o Departamento de Educação e Formação de Hanói planeja propor ao Comitê Popular da Cidade que o exame de admissão para o 9º ano (ou equivalente) do ano letivo de 2026-2027 seja realizado no final de junho de 2026, em vez do início de junho, como ocorre anualmente. O ajuste na data do exame visa adequá-lo ao calendário escolar e dar aos alunos do 9º ano mais tempo para revisão.

Fonte: https://baotintuc.vn/tuyen-sinh/cac-truong-hoc-chu-dong-ho-tro-hoc-sinh-on-tap-thi-tuyen-vao-lop-10-20251205111932554.htm