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ChatGPT e suas consequências negativas no desenvolvimento da capacidade dos alunos

Tạp chí Doanh NghiệpTạp chí Doanh Nghiệp20/11/2024


Atualmente, o uso do ChatGPT na aprendizagem tornou-se uma tendência popular entre os estudantes, trazendo muitos benefícios, como suporte personalizado ao aprendizado e processamento rápido de informações. No entanto, o uso abusivo dessa ferramenta está causando preocupações quanto ao declínio da capacidade de raciocínio, da criatividade e das habilidades interpessoais, que são fatores essenciais para o desenvolvimento integral dos estudantes.

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Algumas das principais razões pelas quais a dependência do ChatGPT pode impactar negativamente o aprendizado e o desenvolvimento dos alunos incluem:

Reduz a capacidade de compreensão de leitura e de coleta de informações.

Ao usar o ChatGPT, os alunos podem obter respostas rápidas com facilidade, sem precisar pesquisar e analisar informações de diversas fontes. Isso faz com que percam a capacidade de leitura aprofundada e as habilidades de coletar e comparar informações. Depender de uma única ferramenta de IA torna os alunos menos propensos a usar o pensamento analítico e facilita a obtenção de informações tendenciosas sem avaliar cuidadosamente a fonte do documento. Essa situação reduz a capacidade dos alunos de ler, analisar documentos e desenvolver o pensamento independente, levando à incapacidade de lidar eficazmente com problemas complexos de aprendizagem.

Reduz a capacidade de pensar e raciocinar de forma independente.

Se os alunos não pensarem por si mesmos, mas apenas aceitarem as respostas disponíveis, perderão gradualmente a capacidade de analisar de forma independente e de lidar com situações que exigem flexibilidade nos estudos e no trabalho. A praticidade do ChatGPT torna os alunos passivos, dispensando-os da pesquisa ou do pensamento crítico para resolver problemas. Quando os alunos podem simplesmente digitar uma pergunta e receber uma resposta imediata, podem deixar de lado a pesquisa, a análise e o raciocínio próprios. Isso leva à falta de habilidades de resolução de problemas e de pensamento lógico, fatores essenciais para dominar o conhecimento e aplicá-lo na prática.

Capacidade reduzida de ser criativo e de encontrar soluções.

Ao dependerem do ChatGPT para concluir tarefas, os alunos tendem a aceitar respostas preexistentes e raramente propõem novas soluções por conta própria. Isso leva à falta de criatividade e pensamento flexível, pois a criatividade não se resume à aquisição de conhecimento, mas também requer reflexão e experimentação com diferentes abordagens. Ao usar o ChatGPT como um "atalho", os alunos perdem facilmente oportunidades de desenvolver suas próprias ideias, o que reduz sua criatividade.

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Aquisição deficiente de conhecimento profissional

O uso excessivo do ChatGPT faz com que os alunos absorvam o conhecimento superficialmente e o esqueçam facilmente, pois apenas assimilam as informações sem compreender sua essência. Em vez de dedicarem tempo para dominar o conhecimento, estudam apenas para concluir a tarefa imediata. Isso cria uma lacuna no conhecimento profissional, afetando o desenvolvimento a longo prazo dos alunos em áreas que exigem uma base sólida. A dependência do ChatGPT pode impedir que os alunos acumulem conhecimento real, o que é muito prejudicial ao enfrentarem desafios profissionais de alto nível no futuro.

Perda de resistência e paciência

O ChatGPT fornece respostas em poucos segundos, o que prejudica o hábito dos alunos de concentração e paciência a longo prazo. Enquanto as tarefas de aprendizagem tradicionais geralmente exigem de 30 a 45 minutos de concentração para obter resultados, o ChatGPT oferece respostas imediatas. Isso faz com que os alunos se frustrem e se tornem impacientes com facilidade quando confrontados com tarefas que exigem muito estudo e esforço. O hábito do trabalho persistente é uma habilidade necessária no futuro mercado de trabalho, e se os alunos não praticarem a perseverança e a paciência, terão dificuldades em situações que exigem concentração prolongada e pressão.

Subjetivo, faltar às aulas e fazer anotações

Ouvir palestras e fazer anotações: Com a ideia de que "o ChatGPT tem tudo", muitos alunos deixam de prestar atenção às palestras ou de fazer anotações em sala de aula. Podem estar sendo subjetivos, subestimando a importância de ouvir o conhecimento e o compartilhamento de informações pelos professores, pensando que apenas usar o ChatGPT os ajudará a absorver as informações necessárias. Isso leva à perda de oportunidades para compreender o conhecimento de forma sistemática e afeta o desenvolvimento integral dos alunos na aquisição de conhecimento e habilidades analíticas a partir de fontes confiáveis.

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Motivação reduzida para buscar novos conhecimentos

O ChatGPT oferece conveniência, mas também faz com que os alunos percam a motivação para explorar e descobrir novos conhecimentos. O espírito de autoestudo e busca por conhecimento é um fator importante para desenvolver flexibilidade e criatividade no futuro profissional. Quando os alunos simplesmente fazem perguntas à IA sem se esforçarem para aprender, torna-se difícil para eles desenvolverem habilidades de autoestudo, o que leva à falta de iniciativa no trabalho futuro.

Habilidades reduzidas de trabalho em equipe e interação

O ChatGPT oferece respostas rápidas, reduzindo a necessidade de colaboração ou comunicação com amigos ou grupos de estudo por parte dos alunos. Em vez de colaborarem e discutirem para encontrar soluções, eles podem simplesmente trabalhar com IA. A falta de interação em grupo prejudica as habilidades de trabalho em equipe – uma das competências essenciais no futuro do trabalho. As habilidades de colaboração e comunicação desempenham um papel vital no sucesso profissional, especialmente em um ambiente multidimensional e multicultural.

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Falta de experiência para controlar o ChatGPT

Um dos principais riscos ao usar o ChatGPT é que os alunos não possuem conhecimento profissional suficiente para avaliar a precisão das informações fornecidas pela IA. O ChatGPT não garante 100% de precisão e pode fornecer informações incorretas. Se os alunos não tiverem conhecimento suficiente para verificar, aceitarão facilmente qualquer resposta sem a capacidade de analisá-la, o que pode levar a sérias consequências quando esse conhecimento incorreto for aplicado na prática.

O uso do ChatGPT pode trazer muitos benefícios, como aprendizado personalizado, economia de tempo e suporte à avaliação rápida. No entanto, para obter benefícios reais, os alunos precisam aprender a usar o ChatGPT de forma controlada, considerando-o apenas como uma ferramenta de apoio ao aprendizado, e não como um substituto para o estudo e a autorreflexão individuais. Os alunos precisam praticar o pensamento crítico, a capacidade de autoaprendizagem e desenvolver habilidades de trabalho em equipe e criatividade para alcançar o sucesso a longo prazo. Em uma era de rápido desenvolvimento tecnológico, manter o pensamento e as habilidades de aprendizado tradicionais continua sendo fundamental para a carreira e a vida.

Mestre Vu Tuan Anh

Especialista em Carreiras - Orientação Profissional - Empreendedorismo - Inovação



Fonte: https://doanhnghiepvn.vn/cong-nghe/chatgpt-va-nhung-he-qua-tieu-cuc-phat-trien-nang-luc-cho-sinh-vien/20241121122303149

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