Único instrutor piloto de coreano e alemão em locais com demanda e condições adequadas.

O coreano e o alemão serão introduzidos em caráter experimental como línguas estrangeiras no programa de educação geral.

Em 9 de fevereiro, o Ministério da Educação e Formação emitiu a Decisão nº 712, que promulga o programa de educação geral para coreano e alemão - língua estrangeira 1, sistema piloto de 10 anos.

Assim, o coreano e o alemão serão introduzidos em caráter experimental como as primeiras línguas estrangeiras no programa de educação geral. Essa informação atraiu a atenção do público, e muitas opiniões questionam se a emissão dessa decisão tornará o coreano e o alemão disciplinas "obrigatórias".

Em 4 de março, o Ministério da Educação e Formação anunciou que o ensino de línguas estrangeiras no ensino médio já está em vigor há vários anos. De acordo com essa legislação, a língua estrangeira 1 é uma disciplina obrigatória (incluindo inglês, francês, chinês, russo e, posteriormente, japonês); a língua estrangeira 2 é uma disciplina eletiva (incluindo alemão e coreano).

Após o período piloto de ensino de coreano e alemão como segunda língua estrangeira em algumas localidades, com os resultados obtidos, a demanda por esse tipo de ensino tem aumentado. Instituições de ensino e alunos em geral demonstram o desejo de escolher essas disciplinas como primeira língua estrangeira. Considerando essas necessidades práticas e buscando reduzir a pressão sobre os alunos que optam por coreano e alemão como segunda língua estrangeira, mas ainda precisam estudar outra língua estrangeira em paralelo, o Ministério da Educação e Formação decidiu implementar um projeto piloto de ensino de coreano e alemão como primeira língua estrangeira, permitindo que os alunos escolham de acordo com suas necessidades. Essa é também a essência do acordo-quadro entre o Vietnã, a Coreia do Sul e a Alemanha para o ensino de coreano e alemão no ensino médio vietnamita.

O Ministério da Educação e Formação afirmou: “O projeto-piloto será implementado em locais onde houver necessidade e as condições para professores, instalações e conectividade entre os níveis de ensino forem garantidas, e será registrado junto ao Ministério da Educação e Formação. O Ministério da Educação e Formação acompanhará o processo de implementação para garantir a eficácia e os benefícios para os alunos.”

Após o período piloto de ensino como primeira língua estrangeira, o Ministério da Educação e Formação afirmou que irá avaliar a eficácia e a viabilidade, considerando, assim, a possibilidade de tornar oficialmente o coreano e o alemão a primeira língua estrangeira no programa de educação geral e implementá-los em igualdade de condições com as demais disciplinas de primeira língua estrangeira.

Fonte: https://thanhnien.vn/chi-thi-diem-day-tieng-han-tieng-duc-o-noi-co-nhu-cau-du-dieu-kien-1851043143.htm