Para fazer com que os professores se sintam seguros em sua profissão

Entre os novos pontos específicos no projeto de Lei dos Professores submetido à Assembleia Nacional para seus primeiros comentários, a questão do aumento do tratamento para os professores para que eles possam permanecer confiantes em sua profissão está recebendo atenção e expectativa.

Uma escola nas terras altas. Foto: Manh Dung.

Regulamentos sobre os direitos e obrigações dos professores, coisas que não podem ser feitas na direção de aumentar a proteção dos professores; professores públicos são servidores públicos especiais; dar autoridade proativa à agência de gestão do setor educacional no recrutamento, uso e gestão de professores; regulamentar completamente as políticas sobre salários, subsídios e apoio aos professores; aumentar o tratamento para os professores;... são novos pontos específicos no projeto de Lei dos Professores submetido à Assembleia Nacional para os primeiros comentários.

Em particular, o projeto de Lei dos Professores dedicou 1 capítulo (Capítulo V) para regular as políticas salariais e de bem-estar dos professores (do Artigo 27 ao Artigo 31).

Especificamente em relação aos salários e subsídios para professores, o Artigo 27 do projeto estipula que os salários dos professores em instituições de ensino públicas são os seguintes: Os salários dos professores são classificados como os mais altos na tabela salarial da carreira administrativa; Os incentivos profissionais e outros subsídios dependem da natureza do trabalho, por região, de acordo com as disposições legais. Os professores recrutados e classificados pela primeira vez são classificados um nível salarial acima na tabela salarial da carreira administrativa.

Em relação à política de atração de professores, o Artigo 29 do projeto estipula que os beneficiários da política de atração incluem: Pessoas altamente qualificadas, talentosas, graduados de excelência, jovens cientistas e pessoas com talentos especiais que participam do recrutamento de professores. Professores que trabalham em áreas extremamente difíceis, como minorias étnicas, áreas montanhosas, áreas costeiras e ilhas. As políticas de atração incluem: Receber subsídios e incentivos. Garantir alojamento coletivo com condições essenciais suficientes ou alugar habitação pública quando trabalhar em áreas rurais, áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas, áreas fronteiriças, ilhas e áreas com condições socioeconômicas extremamente difíceis. Apoio em formação e desenvolvimento.

Espera-se que as políticas de atração acima ajudem os professores a se sentirem seguros em sua profissão, especialmente os professores em áreas rurais, áreas de minorias étnicas, áreas montanhosas, áreas de fronteira, ilhas e áreas com condições socioeconômicas especialmente difíceis que as políticas estaduais atuais ainda não atenderam.

Especialistas afirmam que a qualidade de um sistema educacional depende de um fator muito importante: a qualidade do corpo docente. A qualidade dos professores depende de muitos fatores. Além dos esforços individuais, o espírito de aprendizagem contínua de cada professor, as políticas, o ambiente de trabalho e os métodos de recrutamento e desenvolvimento de professores desempenham um papel importante.

Segundo o Professor Dr. Nguyen Mau Banh, os salários dos professores têm a mais alta prioridade em comparação com o sistema de escala salarial administrativa. Se isso se tornar realidade, será maravilhoso. Num futuro próximo, no contexto de tantas dificuldades em nosso país, cada pequena, mas significativa preocupação ajudará os professores a se sentirem confiantes em sua profissão e a se manterem fiéis à carreira de educar pessoas que escolheram com toda a sua fé e amor.

Compartilhando suas opiniões, o delegado Tran Quoc Tuan, da Delegação da Assembleia Nacional da província de Tra Vinh, expressou: O Projeto de Lei sobre Professores, que deverá ser submetido à Assembleia Nacional pela primeira vez na 8ª Sessão, está atraindo grande atenção de todo o país, especialmente do corpo docente. Uma das propostas importantes é estipular que os salários dos professores sejam classificados como os mais altos no sistema de escala salarial administrativa e de carreira, demonstrando a visão de que a educação é a "principal política nacional". Isso é considerado adequado para atrair e reter bons professores, atendendo às necessidades do desenvolvimento sustentável da educação no Vietnã. No entanto, de acordo com o Sr. Tran Quoc Tuan, para garantir a viabilidade, o projeto de lei precisa estipular um mecanismo específico de monitoramento para essas políticas, evitando a situação em que as regulamentações existam apenas no papel, mas não possam ser implementadas na prática. As regulamentações sobre salários e subsídios dos professores também precisam ser mais claras e específicas, como os subsídios por antiguidade e os subsídios regionais, para garantir justiça e eficiência na alocação orçamentária.

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Atualmente, 1,6 milhão de professores trabalham em instituições de ensino em todo o país, com diversos níveis, qualificações e locais de trabalho: da pré-escola à universidade, do ensino fundamental à pós-graduação; de áreas favoráveis ​​a áreas com condições socioeconômicas particularmente difíceis; de áreas rurais a urbanas, de deltas a ilhas e fronteiras. Se aprovado, o Projeto de Lei dos Professores constituirá um arcabouço legal consistente, eficaz e eficiente para a criação e o desenvolvimento do corpo docente e do setor educacional.

Fonte: https://daidoanket.vn/de-nha-giao-yen-tam-voi-nghe-10293787.html