As questões de referência específicas para a disciplina de inglês do exame de conclusão do ensino médio de 2025 são as seguintes:

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2025 é o primeiro ano em que o exame de conclusão do ensino médio será organizado de acordo com o Programa de Educação Geral de 2018. Os candidatos cursarão apenas 4 disciplinas, incluindo 2 obrigatórias (Literatura, Matemática) e 2 optativas (entre as demais disciplinas cursadas no 12º ano, incluindo: Língua Estrangeira, História, Física, Química, Biologia, Geografia, Educação Econômica e Jurídica, Tecnologia da Informação e Tecnologia). O exame está previsto para 26 e 27 de junho de 2025.

De acordo com o Ministério da Educação e Treinamento, o exame de referência garante a conformidade com os regulamentos sobre a estrutura e o formato do exame de conclusão do ensino médio de 2025 anunciados pelo Ministério, seguindo de perto o Programa de Educação Geral de 2018 e principalmente a 12ª série.

Para garantir objetividade, abrangência, proximidade com o programa, proximidade com o processo de ensino e aprendizagem, o Ministério da Educação e Treinamento convidou especialistas, cientistas , palestrantes, professores, editores que participaram do desenvolvimento de livros didáticos... para participar do desenvolvimento das questões do exame.

Em comparação com anos anteriores, o Ministério anunciou as questões de referência para o exame de conclusão do ensino médio de 2025 com quase 5 meses de antecedência. O Ministério afirmou que isso visa auxiliar escolas, professores e alunos a fazerem revisões proativas.

Exame de inglês do ensino médio a partir de 2025: avaliando habilidades de comunicação e reduzindo a pressão do exame O exame foi elaborado para se adequar ao método de exame em papel, às condições socioeconômicas atuais das regiões e promete se tornar uma ferramenta importante nas admissões universitárias, ajudando a reduzir a pressão dos alunos nos exames.