Com base nos resultados do piloto para escolas primárias, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói , Tran The Cuong, lançou a implementação de boletins digitais em todas as escolas gerais a partir do ano letivo de 2024-2025.
Conferência para resumir o boletim digital piloto para o nível do ensino fundamental e lançar sua implementação no nível secundário, organizada pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói. |
As informações acima foram fornecidas na Conferência sobre o Resumo do boletim digital piloto para escolas primárias e lançamento de sua implementação no nível secundário, organizada pelo Departamento de Educação e Treinamento de Hanói esta manhã (12 de agosto).
Na conferência, o Sr. Tran The Cuong afirmou que, em 31 de julho, a taxa de históricos escolares assinados digitalmente, considerando o total de alunos do ensino fundamental em Hanói, atingiu 97,6%. Esta é a unidade líder nacional na implementação de históricos escolares digitais no ensino fundamental.
As transcrições restantes são de alguns alunos que não concluíram suas tarefas, continuaram praticando durante o verão e preencherão a assinatura digital após receberem resultados adicionais. Além disso, alguns alunos estudam em escolas internacionais e cujos pais não forneceram códigos de identificação pessoal.
No entanto, de acordo com o Sr. Tran The Cuong, durante o processo piloto, ainda houve algumas dificuldades, como custos decorrentes de infraestrutura, armazenamento e operação do sistema de dados de relatórios digitais dos alunos; os professores tiveram que usar seus telefones e dispositivos pessoais para instalar software de gerenciamento de assinatura digital; os professores em algumas unidades tiveram que pagar pela manutenção dos serviços de assinatura digital.
Com base nos resultados do piloto para escolas primárias, o Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Hanói, Tran The Cuong, lançou a implementação de boletins digitais em todas as escolas gerais a partir do ano letivo de 2024-2025.
Para isso, o Sr. Ha Minh Hai, vice-presidente do Comitê Popular de Hanói, solicitou ao Departamento de Educação e Treinamento de Hanói que unificasse a conscientização sobre a transformação digital entre quadros, professores e funcionários de todo o setor, especialmente a responsabilidade do chefe de cada unidade.
Ao mesmo tempo, o Departamento precisa prestar atenção ao investimento em infraestrutura de dados síncronos; promover a digitalização e a conexão de dados; focar nos "4 nãos", incluindo: reuniões sem reuniões presenciais; processamento de documentos sem papel; liquidação de procedimentos administrativos sem contato e pagamento sem dinheiro.
Também na conferência, o Sr. Thai Van Tai, Diretor do Departamento de Educação Primária do Ministério da Educação e Treinamento , disse que, desde o lançamento, o Comitê Diretor para a implementação piloto de boletins digitais (Ministério da Educação e Treinamento) solicitou que as localidades do país realizassem testes piloto em cerca de 50% das escolas, mas Hanói superou a meta, implementando quase 100% das escolas.
Segundo o Sr. Tai, o uso de boletins digitais ajuda a aumentar a transparência e a sistematização dos dados, além de economizar dinheiro , já que professores e escolas não precisam imprimir milhões de boletins. Essa economia pode ser usada para investir em outros objetivos educacionais.
No futuro próximo, as localidades precisam aumentar a propaganda aos pais para evitar confusão; aumentar a participação das escolas no sistema de educação não pública.
Fonte: https://baoquocte.vn/ha-noi-trien-khai-hoc-basic-schools-o-tat-ca-cac-truong-pho-thong-tu-nam-hoc-2024-2025-282307.html
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