Alunos que usam celulares em sala de aula: as desvantagens superam os benefícios.

De acordo com a Circular 32/2020/TT-BGDĐT, o Ministério da Educação e Formação estipula que os alunos do ensino fundamental e médio podem usar telefones celulares durante as aulas para fins educacionais, quando autorizados pelo professor. Os telefones celulares são um meio de comunicação moderno e conveniente, permitindo que os alunos acessem facilmente o vasto acervo do conhecimento humano, utilizando-o para aprendizado, pesquisa e vida cotidiana, aprimorando assim suas habilidades e competências. Muitos indivíduos talentosos e de destaque alcançaram o sucesso por meio de pesquisa contínua, aprendizado e aquisição de conhecimento adicional online.

Contudo, não devemos subestimar os efeitos colaterais negativos. Os smartphones cada vez mais sofisticados podem criar desigualdade entre os estudantes, facilitando a fraude em exames se forem usados ​​livremente. Preocupantemente, em vez de se concentrarem nos estudos, muitos estudantes, priorizando o lazer em detrimento da aprendizagem, se distrairão com o mundo virtual das redes sociais.

As crianças são facilmente expostas e tentadas por muitas coisas triviais, informações sensacionalistas "lixo", jogos, filmes de entretenimento e até mesmo produtos obscenos e prejudiciais.

"Primeiro o diabo, segundo o fantasma, terceiro o aluno." A qualquer momento, um smartphone pode se transformar em um dispositivo de gravação, capturando momentos embaraçosos ou roupas reveladoras de professores, amigos... ou filmando secretamente membros do sexo oposto; contribuindo para o problema da violência escolar. O objetivo final desses produtos aterrorizantes é publicá-los nas redes sociais, prejudicando as vítimas e perturbando a segurança e a ordem.

Permitir que os alunos levem objetos de valor, como celulares, para a sala de aula pode criar complicações adicionais caso esses itens sejam danificados ou perdidos, especialmente porque a comunicação com as famílias dos alunos já foi estabelecida por meio de canais como o professor da turma, a secretaria, os supervisores e a administração escolar.

Será que a proibição do uso de celulares em sala de aula se deve à incapacidade dos professores? Na realidade, com a atual escassez de espaço físico e turmas numerosas, é difícil para os professores ministrar as aulas e, ao mesmo tempo, controlar e supervisionar o uso do celular por cada aluno. Mais preocupante ainda é o fato de que, fora da sala de aula, os alunos têm recreio e cochilos (em internatos)... Em países desenvolvidos, o Departamento de Educação do Reino Unido já proibiu o uso de celulares. A Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (UNESCO) pediu que os países proíbam o uso de celulares por alunos nas escolas.

Estudos da UNESCO em diversos países demonstraram que permitir que os alunos usem celulares em sala de aula interrompe as aulas, reduz a qualidade do aprendizado e cria oportunidades para que as crianças sejam vítimas de cyberbullying.

Fonte: https://danviet.vn/hoc-sinh-su-dung-dien-thoai-di-dong-khi-den-lop-loi-bat-cap-hai-20240921093239185.htm