Não exija que os alunos comprem apostilas, materiais de referência, livros e exercícios.

Em um documento que orienta a organização da cerimônia de abertura e a realização de diversas atividades no início do novo ano letivo, o chefe do Departamento de Educação e Treinamento da cidade de Ho Chi Minh afirmou que as instituições de ensino estão estritamente proibidas de obrigar os alunos a confeccionar ou comprar uniformes, e que devem aplicar rigorosamente as normas sobre o uso de uniformes e becas de formatura pelos alunos.

O princípio dos uniformes deve garantir economia e ser adequado às condições econômicas e sociais de cada localidade e escola. No que diz respeito à organização de uniformes para estudantes, se houver necessidade, a instituição de ensino apenas estipula o modelo para que as famílias dos alunos os confeccionem e comprem; as normas sobre uniformes não devem ser alteradas para economizar dinheiro e evitar desperdício.

As instituições de ensino devem implementar rigorosamente as instruções do Departamento de Educação e Formação da Cidade de Ho Chi Minh sobre gestão financeira, divulgação de receitas e despesas desde o início do ano letivo, e sobre a seleção e utilização de livros didáticos e materiais educacionais locais.

As escolas não exigem que os alunos comprem apostilas, materiais de referência, livros e exercícios.

Não exija que os alunos comprem resumos, materiais de referência, livros e exercícios. Desenvolva e implemente planos de apoio a alunos pobres e em situação de vulnerabilidade, beneficiários de políticas públicas, alunos em circunstâncias difíceis e desfavorecidas, etc., para que alunos e estagiários não precisem frequentar a escola devido a dificuldades.

As instituições de ensino são responsáveis ​​por tomar a iniciativa para evitar atrasos e falta de livros didáticos e materiais educacionais locais no início do novo ano letivo. Devem elaborar um plano educacional escolar, ao mesmo tempo que revisam e avaliam os resultados da implementação da estratégia e do plano de desenvolvimento da escola; mobilizar, gerir e utilizar recursos para atividades educacionais de acordo com as disposições legais. Devem realizar atividades para garantir a qualidade do ensino, avaliando e inspecionando a qualidade educacional de acordo com as normas do Ministério da Educação e Formação. Devem assumir compromissos públicos sobre a qualidade do ensino e as condições para garanti-la.

Coordenar com as famílias dos alunos, organizações e indivíduos na organização de atividades educativas. Os programas escolares devem ser desenvolvidos e implementados de acordo com os regulamentos; garantir a participação voluntária de cada aluno desde o início do ano letivo. Implementar a democracia e a responsabilização das instituições de ensino na gestão das atividades educativas; garantir a participação dos alunos, das famílias e da sociedade na gestão das atividades educativas, de acordo com as disposições legais.

Fonte: https://nld.com.vn/tp-hcm-khong-yeu-cau-hoc-sinh-mua-sam-de-cuong-tai-lieu-tham-khao-sach-vo-bai-tap-196240830141633314.htm