Candidatos em um local de teste na Cidade de Ho Chi Minh discutem após fazer o exame de inglês para formatura do ensino médio de 2025 - Foto: NGUYEN KHANG
* Os candidatos podem consultar rapidamente suas notas de conclusão do ensino médio de 2025 AQUI
Embora o Ministério da Educação e Formação tenha afirmado que este ano não haverá mais uma "chuva" de notas 10, em algumas disciplinas, as notas 10 aumentaram drasticamente. Se em 2024 não havia notas 10 em matemática, este ano aumentou mais de 500 vezes, para 513 notas 10. No ano passado, havia apenas 55 notas 10 em física, mas este ano o número aumentou mais de 71 vezes: para 3.929 notas 10.
Da mesma forma, os 10 pontos para geografia neste ano também são mais que o dobro em comparação a 2024. No entanto, no geral, as pontuações boas e excelentes em todas as disciplinas diminuíram drasticamente em comparação a 2024. Isso pode fazer com que as pontuações padrão das universidades diminuam.
Pontuação 8 - 9 diminuiu 10 vezes
Segundo especialistas, o exame de conclusão do ensino médio deste ano apresenta uma boa diferenciação, refletida na distribuição mais uniforme das notas nas disciplinas, sem a distorção à direita como nos anos anteriores. As estatísticas mostram que, em todas as disciplinas, as notas de 8 ou mais diminuíram drasticamente em comparação com 2024. Em particular, a nota média em matemática deste ano é muito menor do que em 2024, bem como nos últimos anos.
Em geral, as notas boas e excelentes deste ano diminuíram drasticamente em comparação com 2024. Se no ano passado havia mais de 200.000 candidatos com 8-9 pontos, este ano há apenas cerca de 37.000. Assim, o número de candidatos com notas boas e excelentes diminuiu cerca de 6 vezes. Da mesma forma, em 2024 havia quase 4.000 candidatos com 9,2-9,6 pontos em matemática, este ano há apenas mais de 2.700 candidatos.
Outras disciplinas da área de ciências naturais não estão fora dessa tendência. As notas do exame de física deste ano são melhores do que as do ano passado, com uma média de 6,99, acima dos 6,67 de 2024. No entanto, as notas de 8 e acima nessa disciplina também caíram drasticamente. Se em 2024 havia mais de 88.000 candidatos com notas de 8 a 9 pontos, este ano caiu para cerca de 60.000. No ano passado, com notas de 9 a 9,5 pontos, havia cerca de 20.000 candidatos alcançando essa pontuação, este ano caiu para cerca de 14.000 candidatos.
Da mesma forma, em química, este ano, há apenas cerca de 26.000 candidatos com notas de 8 a 9, enquanto esse número em 2024 ultrapassa 80.000 candidatos. O número de candidatos que alcançaram nota 9,5 no ano passado foi de cerca de 12.000, mas este ano caiu para mais de 8.000 candidatos.
Em biologia, o número de candidatos com notas de 8 a 9 também caiu de 32.000 no ano passado para cerca de 5.000 este ano. O número de candidatos com notas de 9 a 9,5 também foi de apenas 800 candidatos, enquanto em 2024 subiu para 3.500.
Nas disciplinas sociais, embora sejam consideradas mais fáceis, o número de candidatos com pontuação igual ou superior a 8 também diminuiu drasticamente. Em particular, a disciplina de literatura, em 2024, de 8 para 9 pontos, teve mais de 450.000 candidatos, este ano caiu três vezes. De 9,25 para 9,5 pontos em 2024, havia mais de 40.000 candidatos, este ano há apenas mais de 15.000.
Em geografia, embora a pontuação de 10 tenha aumentado mais que o dobro no ano passado, a pontuação de 8 a 9 também caiu, de mais de 223.000 candidatos no ano passado para cerca de 68.000 este ano. O mesmo se aplica à história: a pontuação de 8 a 9 caiu de mais de 120.000 candidatos no ano passado para mais de 57.000 candidatos. De 9 a 9,5 anos atrás, havia mais de 33.000 candidatos, este ano há mais de 21.000.
As duas disciplinas com maior queda nas notas boas e excelentes são inglês e educação econômica e jurídica (antiga educação cívica).
O exame de inglês tem um alto nível de diferenciação, com candidatos reclamando que o exame é longo e difícil. Os resultados comprovam essas observações. Se em 2024 havia mais de 100.000 candidatos com pontuação de 8 a 9, este ano há apenas mais de 11.000 candidatos alcançando essa pontuação, uma redução de cerca de 10 vezes.
Da pontuação de 9 a 9,6 deste ano, apenas mais de 2.000 candidatos alcançaram a nota, enquanto em 2024 havia mais de 21.000 candidatos. Esta é a disciplina com a maior porcentagem de candidatos com notas boas e excelentes em comparação com as notas do exame de 2025. Embora a nota média não tenha diminuído muito, as notas boas e excelentes caíram acentuadamente.
Da mesma forma, mais de 226.000 candidatos obtiveram notas de 8 a 9 na disciplina de Educação Econômica e Jurídica no exame de 2024. No exame deste ano, a pontuação foi a mesma, mas o número é de apenas cerca de 80.000. Especialmente no nível de pontuação de 9 a 9,5 este ano, há mais de 16.000 candidatos, enquanto em 2024, havia mais de 140.000 candidatos. A pontuação de 10 nesta disciplina este ano também caiu mais de 50% em comparação com o ano passado.
Gráficos: TAN DAT
Os benchmarks despencam?
Com a distribuição das notas dos exames deste ano, muitas opiniões indicam que o número de cursos com notas de referência de 24 e 25 no ano passado pode diminuir este ano. Enquanto isso, o número de cursos com notas de referência de 16 e 18 no ano passado provavelmente aumentará ligeiramente.
O Sr. Nguyen Trung Nhan, chefe do departamento de treinamento da Universidade da Indústria da Cidade de Ho Chi Minh, disse que para a maioria dos cursos com pontuação de referência de 24 ou superior no ano passado, a pontuação de referência deste ano provavelmente diminuirá significativamente.
O Sr. Nhan explicou ainda que, como a escola recruta estudantes de engenharia e tecnologia com formações combinadas de ciências naturais e inglês, embora as notas dos testes das disciplinas tenham diminuído em comparação ao ano passado, prevê-se que as notas de referência também diminuam.
Enquanto isso, o Sr. Pham Thai Son, Diretor do Centro de Admissões e Comunicações da Universidade de Indústria e Comércio da Cidade de Ho Chi Minh, afirmou que os cursos com altas pontuações de referência no ano passado terão suas pontuações de referência reduzidas este ano. Já os cursos com baixas pontuações de referência terão suas pontuações de referência aumentadas.
Este ano, as notas dos exames de todas as disciplinas diminuíram, levando a uma redução nas notas de referência para cursos com notas altas no ano passado, como marketing. A redução foi de 1 para 1,5 ponto. Este ano, o número de candidatos inscritos para analisar seus históricos escolares e resultados de avaliações especializadas aumentou significativamente em comparação com o ano passado.
As notas dos exames diminuíram, mas o número de inscrições aumentou, então a queda nas notas não será tão grande. Pelo contrário, os cursos com nota padrão de 16-17 no ano passado podem aumentar este ano", comentou o Sr. Son.
Da mesma forma, a Sra. Hoang Thanh Tu, vice-chefe do Departamento de Informação e Comunicação da Universidade de Ciências Naturais (Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh), disse que as pontuações de referência para os cursos mais procurados da escola poderiam diminuir em 0,5 ponto, enquanto os demais cursos diminuiriam ainda mais.
A Sra. Tu disse que todos os cursos da escola recrutam turmas com disciplinas de matemática. Este ano, as questões de matemática estão mais difíceis, as notas diminuíram, mas as demais disciplinas diminuíram menos. Além disso, a escola expandiu a seleção para mais de 4 turmas, que consideram 1 nota padrão, o que torna as oportunidades para os candidatos mais diversificadas.
Matemática: nota média caiu 1,67 ponto
Na sessão informativa sobre a distribuição de notas, organizada pelo Ministério da Educação e Treinamento, os representantes e especialistas do ministério evitaram fazer comentários profundos sobre a dificuldade do teste de matemática e citaram o número de 513 notas 10 (enquanto no ano passado não houve notas 10) como um bom sinal de que o teste de matemática não era "super difícil", como a opinião pública vinha incitando.
Mas, olhando para o espectro de pontuação dos dois anos, há flutuações significativas. A pontuação média em matemática em 2024 foi de 6,45, enquanto este ano foi de apenas 4,78. Notavelmente, mais de 56% dos candidatos pontuaram abaixo da média. Pela primeira vez, matemática teve uma pontuação média abaixo de 5 (4,75 pontos), e esta também é a única disciplina entre as disciplinas do exame deste ano a ter uma pontuação abaixo de 5.
Depois de matemática, inglês teve a segunda menor média entre as disciplinas (5,38 pontos). Em muitos exames anteriores, disciplinas como história ou biologia frequentemente tinham médias baixas, mas este ano as médias dessas duas disciplinas foram de 5,78 e 6,52, respectivamente.
Com os dados acima, alguns professores compartilhados com Tuoi Tre ainda mantêm a opinião de que "os problemas de matemática são muito difíceis em comparação ao nível dos alunos do ensino médio, ao programa que eles estão estudando e em comparação às metas do exame de formatura do ensino médio".
Boa diferenciação, adequada para admissão na universidade
De acordo com o Dr. Nguyen Duc Nghia, ex-vice-presidente da Universidade Nacional da Cidade de Ho Chi Minh, a distribuição de notas das disciplinas do exame mostra uma boa diferenciação, favorável à admissão na universidade. A distribuição de notas de todas as disciplinas está melhor do que no ano passado, especialmente em inglês, que não apresenta mais dois picos.
Com exceção de física, as notas médias das demais disciplinas diminuíram em comparação com 2024. Matemática caiu quase 1,7 ponto e também foi a única disciplina com nota média abaixo de 5 no exame deste ano. Se o processo seletivo para admissão em universidades for semelhante ao de 2024, prevê-se que as notas de referência para as disciplinas combinadas com matemática possam cair de 0,5 a 2 pontos.
O que os especialistas dizem sobre o espectro de pontuação?
Confira a distribuição de notas do exame de formatura do ensino médio de 2025 no Tuoitre.vn - Foto: BE HIEU
Durante a sessão informativa sobre a distribuição de notas, o Ministério da Educação e Treinamento convidou vários especialistas e professores para compartilhar sobre a avaliação da distribuição de notas dos exames deste ano.
O Prof. Dr. Nguyen Dinh Duc, Presidente do Conselho da Universidade de Tecnologia da Universidade Nacional do Vietnã, em Hanói, ao fazer uma avaliação geral das notas dos exames deste ano, disse que a diferenciação do exame deste ano foi boa.
Embora matemática e inglês sejam difíceis, felizmente, ao analisar a distribuição das notas, não ficamos "chocados" porque as notas são muito baixas, mas não há nenhuma disciplina com uma "chuva" de notas 10. Mencionando especificamente inglês, uma das duas disciplinas que recebe muita atenção do público, o Sr. Duc disse que a bela distribuição das notas de inglês reflete com precisão a realidade.
De acordo com a Sra. Nguyen Boi Quynh, Diretora da Escola Secundária Viet Duc (Hanói), o método de exame de formatura do ensino médio de 2025 para candidatos que cursam o Programa de Educação Geral de 2018 tem vantagens, pois, além de duas disciplinas obrigatórias, os candidatos podem escolher duas disciplinas eletivas, que são aquelas em que são mais fortes e estudam melhor. Portanto, os resultados do exame serão melhores do que nos anos anteriores, quando os candidatos tinham que escolher um de dois exames combinados (com exames obrigatórios), incluindo disciplinas componentes que não eram seus pontos fortes.
"A partir das questões e exames deste ano, os professores também devem revisar seus métodos de ensino para dar suporte e acompanhar os candidatos nos anos seguintes", disse a Sra. Quynh.
O Sr. Thai Van Thanh, Diretor do Departamento de Educação e Treinamento de Nghe An, também avaliou que o exame deste ano teve alta diferenciação, analisando o espectro de pontuação, criando condições favoráveis para as universidades usarem os resultados para admissão.
Dr. Hoang Ngoc Vinh (antigo chefe do Departamento de Educação Profissional, Ministério da Educação e Treinamento):
Belas pontuações não são necessariamente justas
Percebi que a distribuição das notas em inglês no exame de formatura do ensino médio de 2025 parecia "boa" à primeira vista — distribuição equilibrada, formato de sino claro. Mas, quando me dei conta da essência, não pude deixar de me surpreender: a nota média era de apenas 5,38, a mediana era de 5,25 e quase metade dos candidatos estava abaixo da média. Enquanto isso, a nota média em física era de 6,99 e em química, de 6,06 — o que significa que essas disciplinas eram claramente "mais fáceis" em termos de pontuação.
Acho que isso cria um grande paradoxo: com a mesma capacidade e esforço acadêmico, mas se você escolher a disciplina errada, o resultado pode variar de 1 a 1,5 ponto. Como o mecanismo de admissão à universidade se baseia principalmente em notas de exames, essa é uma injustiça silenciosa que muitos candidatos não conseguem enxergar.
Pessoalmente, também pergunto: dos quase 50% de candidatos com desempenho abaixo da média em inglês, quantos vêm de áreas desfavorecidas, como o Noroeste, o Planalto Central e o Sudoeste? Se essas áreas representam uma grande proporção, fica claro que este exame está exacerbando a desigualdade em vez de reduzi-la. Até que os dados sobre zoneamento e agrupamento de disciplinas sejam publicados, acho que qualquer elogio à "distribuição padronizada de notas" ou às "questões razoáveis do exame" é prematuro.
Um exame nacional não só precisa diferenciar, como também garantir a equidade entre regiões e entre as opções de disciplinas. Se não houver ajuste, nem padronização de acordo com a dificuldade de cada disciplina, a situação de alunos em desvantagem por escolherem o inglês continuará.
E quero enfatizar ainda mais: quando a porcentagem de alunos abaixo da média é muito alta, especialmente em uma disciplina fundamental como o inglês, isso pode facilmente levar a um efeito contrário: os alunos ficarão desmotivados e relutantes em aprender uma língua estrangeira, especialmente em lugares onde as condições já são difíceis. Queremos incentivar os alunos a estudar, não desencorajá-los porque eles sentem que "não importa o quanto se esforcem, não conseguem melhorar".
Fonte: https://tuoitre.vn/mua-diem-10-thi-tot-nghiep-thpt-nhung-diem-chuan-du-kien-giam-20250716085525905.htm
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