Um estudante do sexo masculino, admitido em cinco universidades americanas de prestígio, revelou que sua mãe acorda às 4h30 todas as manhãs para cozinhar.

EUA - Sem nenhum consultor de admissão ou preparação para testes, Salman Chowdhury foi aceito em 10 das melhores universidades dos EUA, incluindo Harvard. Seu sucesso começou com pequenos hábitos que seus pais cultivaram diariamente.

Salman Chowdhury, recém-formado pela Academia STEM do Instituto Técnico do Condado de Passaic (PCTI) em Wayne, Nova Jersey, foi aceito em 10 das 25 melhores universidades dos Estados Unidos, incluindo Harvard, Yale, Princeton, Columbia e a Universidade da Pensilvânia. Dentre elas, ele escolheu frequentar a Universidade de Harvard neste semestre, com planos de se formar em matemática aplicada.

Além de Harvard, Chowdhury recebeu uma bolsa integral por mérito acadêmico na Universidade de Washington em St. Louis como bolsista Langsdorf, juntamente com um convite direto do Reitor da Escola de Engenharia. A Universidade de Columbia também o nomeou como um provável bolsista por meio de seu programa CP Davis Scholar.

Salman Chowdhury foi descrito por seus professores do ensino médio como um aluno de desempenho excepcional e sempre muito humilde. Foto: CNBC

Chowdhury nasceu em Dubai em 2006. Sua família, originária de Bangladesh, mudou-se para Nova Jersey em 2009 após ganhar um visto americano por meio da loteria global (um programa que concede vistos de imigrante por sorteio). Durante seus primeiros anos nos EUA, seu pai viajava frequentemente entre Dubai e os EUA para dar continuidade aos negócios da família. Sua mãe trabalhava em uma loja de artigos de um dólar e na cantina de uma escola. O pai de Chowdhury é atualmente professor substituto no distrito escolar de Paterson, e sua mãe é auxiliar de ensino na Escola Martin Luther King, em Paterson.

Chowdhury frequentou a Academia para Superdotados de Paterson, onde recebeu um plano de estudos personalizado a partir da oitava série. Ele contou que concluiu geometria antes de passar para álgebra, pré-cálculo e um pouco de cálculo. Quando entrou no ensino médio, era o único aluno do primeiro ano da sua turma matriculado em álgebra avançada 2 e trigonometria.

Em 2019, Chowdhury foi um dos 16 alunos em todo o estado de Nova Jersey a obter a pontuação máxima no teste padronizado NJSLA. De acordo com o Northjersey , essa foi a primeira vez no distrito que um aluno alcançou a pontuação máxima tanto em matemática quanto em língua inglesa no mesmo ano.

Salman Chowdhury e sua mãe. Foto: Northjersey

Em um artigo publicado na CNBC em 31 de julho, Chowdhury compartilhou que seu sucesso não veio do uso de serviços caros de aconselhamento universitário, mas dos hábitos e fundamentos que seus pais estabeleceram desde cedo. Especificamente, ele disse que há três coisas nas quais os pais se concentram ao criar seus filhos:

1. Sempre priorize o sono, a alimentação e a saúde.

Muitos estudos demonstraram que dormir o suficiente e ter uma alimentação saudável tem um impacto direto no desempenho acadêmico. Meus pais acreditam nisso plenamente.

Para me dar uma hora extra de sono todas as manhãs, meu pai acordava cedo para me levar à escola antes de ir para o trabalho. Minha mãe até se levantava às 4h30 para preparar um café da manhã nutritivo — geralmente ovos, proteína e torrada com alho.

Meus pais também organizaram seus trabalhos de forma que, quando eu terminasse a escola, sempre haveria alguém em casa. Isso me fazia sentir sempre cuidada e segura para estudar.

2. Incentive seu filho a buscar e explorar oportunidades.

No livro Outliers, de Malcolm Gladwell, o autor enfatiza que o sucesso não vem apenas do talento ou do trabalho árduo, mas também da capacidade de encontrar oportunidades para desenvolver interesses pessoais. Meus pais concordam plenamente com isso.

Meus primeiros anos no ensino médio foram totalmente voltados para os estudos. Mas meus pais me incentivaram a participar de clubes — e a sair se eu não gostasse deles. Como filhos de imigrantes, meus pais nunca tiveram a oportunidade de participar de atividades extracurriculares. Isso me fez lembrar dos privilégios que eu tive na geração anterior à minha.

Como resultado, gradualmente me tornei um dos alunos mais ativos da escola. Participei de robótica, do clube Future Business Leaders (FBLA) e do SkillsUSA. Também trabalhei em projetos de engenharia do mundo real, como a otimização de modelos matemáticos para iniciativas escolares.

A conquista da qual mais me orgulho é ter liderado a equipe HUNCH da NASA no projeto de um rover para o terreno lunar hostil. Fomos até convidados ao Centro Espacial Johnson, em Houston, para apresentá-lo ao vivo a engenheiros e astronautas da NASA.

Meus pais sempre me ensinaram que o talento pode ser desenvolvido, mas é preciso ter oportunidades para isso.

Salman Chowdhury já foi eleito "atleta do mês" na Escola Técnica do Condado de Passaic. Foto: Pcti

3. Eduque-me com valores morais e objetivos de vida claros.

Meus pais — imigrantes sem formação acadêmica formal nos Estados Unidos — sempre me ensinaram que o sucesso não se resume apenas às notas, mas também ao caráter.

Cresci com valores enraizados na minha fé, que promoviam a curiosidade sobre o mundo, a honestidade, a gratidão e a perseverança. Minha fé também nos ensinou a admirar e apreciar a beleza do mundo – o que despertou meu amor pela ciência .

Esses valores influenciaram minha abordagem à aprendizagem e a forma como eu tratava professores e colegas. Quando pedi cartas de recomendação para a faculdade, meus professores do ensino médio não falaram apenas sobre minhas conquistas acadêmicas, mas também sobre quem eu era como pessoa — e isso se devia à maneira como meus pais me criaram.

Para mim, o mais importante é retribuir. Aos meus pais, à minha comunidade e a todos que me ajudaram nessa jornada. Acredito que essa seja a maneira mais honesta de aproveitar ao máximo a oportunidade que tenho em Harvard.

Fonte: https://vietnamnet.vn/nam-sinh-do-5-dai-hoc-danh-gia-my-tiet-lo-me-sang-nao-cung-day-tu-4-30-nau-an-2428184.html