Muitas perguntas confusas

LICENÇA L O PARA "PRÁTICA"

A Sra. Vy Thuy Huong, professora do ensino fundamental na cidade de Bac Giang (província de Bac Giang), com quase 30 anos de experiência em ensino, compartilhou: Ao ler informações na imprensa sobre o plano do Ministério da Educação e Treinamento de incluir na Lei dos Professores uma regulamentação que exige que os professores tenham um certificado profissional, ela e seus colegas ficaram muito confusos porque o Ministério da Educação e Treinamento não incluiu explicações como: Os professores que já lecionaram precisam fazer alguma coisa para obter um certificado e qual agência o emite?...

Segundo a Sra. Huong, ela é uma "vítima" dos certificados, gastando muito tempo, esforço e dinheiro para estudar e fazer exames para obter certificados como línguas estrangeiras, tecnologia da informação e títulos profissionais para professores... Recentemente, ministérios e filiais consideraram-nos desnecessários, muito formais e caros, por isso decidiram aboli-los. "Mas agora ouvimos que os professores devem ter certificados profissionais sem nenhuma informação específica. É estranho que os professores não estejam preocupados", disse a Sra. Huong.

Professores trocam experiências após as aulas

Compartilhando com o repórter do Thanh Nien , o Dr. Nguyen Tung Lam, vice-presidente da Associação Vietnamita de Psicologia e Educação , também disse: A agência que elabora a Lei dos Professores, ao introduzir um novo regulamento ou nova política que impacte significativamente o corpo docente, como certificados profissionais, deve declarar claramente as disciplinas aplicáveis, por que é necessário complementar o regulamento, o impacto esperado da política ao aplicar este regulamento, qual agência tem o direito de emitir certificados profissionais para professores... "Se os professores forem obrigados a ter certificados profissionais como um procedimento administrativo para... principalmente punir os professores, eu me oporei até o fim", disse o Sr. Lam.

No entanto, o Dr. Lam também afirmou que, se os certificados profissionais são realmente necessários para melhorar a qualidade dos professores, uma série de questões complementares precisam ser respondidas. Países que exigem certificados profissionais para professores frequentemente designam associações profissionais para supervisionar e emitir os certificados. Com esse certificado, os professores precisarão ter mais autonomia e responsabilidade, reduzindo relatórios e livros que são muito formais como antes. "No entanto, também precisamos ser muito cuidadosos ao solicitar certificados profissionais em nosso país. Melhorar a qualidade dos professores é especialmente importante, mas, para isso, precisamos primeiro melhorar a qualidade da formação nas escolas de formação de professores. Se conseguirmos isso, não será mais necessário que os professores se formem e depois passem por "procedimentos" adicionais para obter os certificados profissionais", comentou o Sr. Lam.

A EUROPA PRECISA DE CERTIFICADOS PARA RESOLVER PROBLEMAS DE PROFESSORES?

O professor Nguyen Xuan Khang, presidente da Escola Marie Curie ( Hanói ), declarou: "Há uma base teórica e prática para esta proposta. De fato, muitos países já possuem um certificado de prática pedagógica."

No entanto, se os professores forem obrigados a ter certificados profissionais, como isso afetará a sociedade? Atualmente, temos quase 1,5 milhão de professores de pré-escola, ensino médio, faculdade, escola profissionalizante e universidade. "Isso não é uma questão pequena!", disse o Sr. Khang, levantando uma série de questões: Quais são os critérios para a obtenção de um certificado profissional? Qual nível tem autoridade para concedê-lo? Após quantos anos o certificado expira? O que é preciso fazer para obter um novo certificado profissional? Quanto tempo, esforço e dinheiro são necessários para obter um certificado profissional? ... Todas essas questões geram preocupações visíveis e invisíveis. "Professores precisam de certificados profissionais! Essa preocupação não é exclusiva de ninguém", exclamou o Sr. Khang.

O Sr. Khang também enfatizou: "O fato de alguns professores violarem a ética profissional não é um motivo importante para considerar a concessão de certificados de prática para quase 1,5 milhão de pessoas. Não é necessário ter certificados de prática para lidar com professores que violam a ética profissional. O mecanismo atual ainda é suficiente para lidar com esses casos."

HOUVE PROPOSTA E MUITAS OPOSIÇÕES

A proposta de um certificado profissional para professores não é nova. Em 2019, em uma discussão sobre o Projeto de Lei da Educação de 2019, o Sr. Le Quan Tan, ex-diretor do Departamento de Educação Secundária, afirmou que um certificado de prática docente é muito importante, e países com sistemas educacionais desenvolvidos, como o Japão, aplicam esse certificado àqueles que realmente atendem aos requisitos. O Sr. Tan afirmou que, se houver um certificado de prática docente, os professores que violarem a ética ou cometerem atos de violência contra alunos terão seus certificados imediatamente revogados.

No entanto, essa proposta também encontrou muitas opiniões contrárias na época. O Professor Associado Chu Cam Tho, do Instituto Vietnamita de Ciências da Educação, declarou: Em primeiro lugar, é necessário definir a profissão docente antes de discutir a questão da concessão de certificados de prática. Por exemplo, o certificado de prática jurídica é concedido a freelancers, não a funcionários públicos. É correto querer que os professores exerçam sua profissão, mas deve haver condições para isso. Os padrões profissionais podem ser estáveis, mas a capacidade profissional pode mudar periodicamente, correspondendo aos requisitos de inovação educacional de cada país. Portanto, a cada 3 a 5 anos, um exame deve ser feito para conceder um certificado de prática. Os professores devem sempre se atualizar, inovar e ser avaliados por sua adaptabilidade.

Muitas opiniões apontam que, em nosso país, a profissão docente também oferece 18 meses de estágio, mas quase 100% são aprovados devido à baixa prática profissional. Portanto, a base legal existe, mas não é implementada de forma rigorosa e objetiva. Portanto, em vez de "dar à luz" um certificado profissional, é preciso adotar medidas para que as escolas de pedagogia realizem bem a prática e o estágio dos estudantes de pedagogia.

Opinião

Reduzindo a distância entre teoria e prática

A certificação profissional é necessária porque, na realidade, sempre existe uma lacuna potencial entre a capacidade de produção acadêmica dos graduados e suas habilidades práticas de ensino. Muitas habilidades de prática pedagógica, aplicação de tecnologia na concepção de aulas, ensino..., gestão de sala de aula e interação com alunos e colegas após a graduação ainda são insuficientes em comparação com os requisitos de ensino. Além disso, a formação universitária é uma formação ampla, criando uma base para a aprendizagem ao longo da vida, não tão restrita quanto a formação profissional. Os professores devem ser capazes de aprender para a vida após a graduação. No período de 4 anos, as condições para a experiência prática não são suficientes, portanto, eles precisam ter experiência para encurtar a lacuna entre a teoria e a prática...

Sr. Hoang Ngoc Vinh (antigo Chefe do Departamento de Educação Profissional, Ministério da Educação e Formação)

A longo prazo, isso cria condições para negatividade.

A emissão de uma licença para lecionar contribui, em parte, para a melhoria da qualidade do corpo docente. No entanto, em 4 anos de formação universitária, cada aluno é treinado em diversas habilidades, passa por muitas horas de prática, estágios... para se formar e se tornar professor. No primeiro ano de ensino, os professores ainda precisam praticar o regime probatório. Então, é necessário ter um certificado profissional? Atualmente, a nova lei alterada estipula que os servidores públicos recrutados a partir de 1º de julho de 2020 assinarão um contrato por prazo determinado. Durante o período de assinatura de cada ano de um contrato por prazo determinado, se o professor violar os regulamentos, não atender aos requisitos do cargo, ele poderá, com base na Lei de Educação, lidar com a rescisão do contrato... mas não deve "dar origem" a todo tipo de burocracia incômoda. A longo prazo, a emissão de certificados pode criar condições negativas e dificultar o alcance dos critérios e objetivos positivos originalmente pretendidos.

Mestre Pham Le Thanh (Professor na Escola Secundária Nguyen Hien, Distrito 11, Cidade de Ho Chi Minh)

Certificados vocacionais não significam muita coisa.

De acordo com o Ministério da Educação e Formação, professores aposentados também serão contemplados, se assim o desejarem. A educação precisa ser inovada regularmente, portanto, esta regulamentação não reflete essa inovação. Certificados podem ser concedidos a professores aposentados, se necessário, mas não têm muita importância. Atualmente, existem muitos métodos de ensino, como o online. Então, um certificado é necessário? Portanto, um certificado profissional não tem muita importância. É importante que as instituições de ensino autoavaliem a capacidade, as qualificações profissionais e os padrões profissionais do corpo docente de suas instituições, a fim de responder gradualmente à inovação diária na educação.

Mestre Tran Van Toan (antigo chefe do grupo de matemática (Escola Secundária Marie Curie, Distrito 3, Cidade de Ho Chi Minh)

Bich Thanh - Tuyet Mai

Link da fonte: https://thanhnien.vn/nha-giao-phai-co-chung-chi-nghe-nghiep-nhieu-cau-hoi-day-hoang-mang-185240122221638459.htm