Lindas garotas na escola mais especial de Nghe An

No primeiro dia de aula, a professora se assustou com os alunos e começou a chorar. A situação aconteceu quando um aluno do Centro de Educação e Treinamento Vocacional para Deficientes da Província de Nghe An teve uma crise epilética repentina.

Professora com quase 30 anos de experiência trabalhando com alunos com deficiência

O Centro Provincial de Educação e Formação Profissional para Deficientes de Nghe An , na Comuna de Nghi Phu, Cidade de Vinh, Província de Nghe An, conta atualmente com cerca de 280 alunos com deficiência intelectual e motora. Destes, 180 moram longe e não podem ser buscados e deixados diariamente, por isso são acomodados no dormitório da escola para maior comodidade dos estudos.

Nascidos com azar, eles sofrem de deficiências físicas. Mas todos os estudantes aqui são muito esforçados. Todos se esforçam nos estudos para superar suas adversidades pessoais, na esperança de ter um emprego, ajudar a família e a sociedade.

O Centro de Educação e Formação Profissional para Deficientes da Província de Nghe An, na Comuna de Nghi Phu, Cidade de Vinh, Província de Nghe An, atualmente atende cerca de 280 alunos com deficiência intelectual e motora. Foto: NT

Além de ensinar cultura, o Centro Nghe An de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência também organiza cursos de formação profissional e orientação profissional, abrindo portas promissoras para alunos com necessidades especiais. Para aprender uma profissão, os alunos devem ter 14 anos ou mais, idade em que possuem capacidade cognitiva suficiente para dominar suas vidas.

No Centro de Formação Profissional para Deficientes da Província de Nghe An, cada turma tem 18 alunos, com idades entre 8 e 20 anos. Cada aluno tem uma personalidade, um tipo de doença e uma síndrome diferente. Portanto, os professores devem aprender e compreender as circunstâncias de cada aluno.

A Sra. Dinh Thi Sa, professora do Centro de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência da província de Nghe An, disse: "O mais difícil é que, na mesma turma, cada aluno tem uma situação diferente. A situação familiar e os próprios alunos são diferentes. Portanto, além de ensinarem juntos, os professores também precisam depender da capacidade de cada aluno de absorver conhecimento para ter um método de tutoria separado. Para cada aluno, é preciso haver uma maneira diferente de ajudá-lo a absorver conhecimento."

A Sra. Phan Viet Phuong passou quase 30 anos trabalhando com alunos com deficiência. Foto: NT

A Sra. Phan Viet Phuong é professora com quase 30 anos de experiência ensinando alunos com deficiência. Durante esse período, ela também trabalhou com diversas turmas de alunos. Com décadas de experiência, a cada nova turma, o professor precisa começar do zero.

"No processo de aprendizagem, o progresso e a integração dos alunos na comunidade dependem em grande parte dos próprios alunos. O restante são os esforços dos professores e das famílias. Para isso, os professores precisam amar as crianças, ser persistentes e pacientes. Em particular, os professores devem estar sempre dispostos a compartilhar para ajudar os alunos a não se sentirem mais inferiores em relação às suas próprias deficiências. Só assim os alunos poderão melhorar e se esforçar nos estudos", compartilhou a Sra. Phan Viet Phuong.

Ao ingressarem no centro, todos os alunos aprendem a língua de sinais para que professores e alunos possam se comunicar facilmente. Os professores também devem escolher a forma de falar adequada às características das crianças. Eles podem combinar palavras e gestos para criar apelo e atrair os alunos.

Cada aluno tem uma deficiência diferente, por isso os professores precisam entender cada aluno para ter métodos adequados. Foto: NT

A Sra. Phan Viet Phuong disse: "Até agora, algumas gerações dos meus alunos se formaram, foram trabalhar e construíram suas próprias casas. Alguns deles agora se tornaram donos de fábricas de roupas. Vê-los crescer e se tornarem independentes é a minha felicidade e também a motivação para continuar a contribuir com o meu trabalho."

Aluno assusta professor e começa a chorar no primeiro dia de aula

A Sra. Do Thi Trang, chefe da turma de costura 1, compartilhou suas lembranças da primeira vez que veio à aula. "Naquela época, uma aluna com deficiência física estava sentada estudando normalmente, quando de repente teve uma crise epilética, caiu no chão e teve uma convulsão. A primeira vez que cheguei à escola e me deparei com essa situação, fiquei tão assustada que comecei a chorar, sem saber como lidar com a situação. Felizmente, naquela ocasião, uma aluna da turma teve tempo de ir à enfermaria e chamar outro professor para lidar com a situação a tempo."

Sra. Do Thi Trang - Diretora da turma de costura 1. Na primeira vez que chegou à aula, a aluna deixou a professora tão assustada que ela começou a chorar. Foto: NT

Esta é uma das muitas situações com as quais os professores da escola especial têm que lidar durante o horário de aula. Após esse incidente, a professora teve que se equipar com algumas habilidades para lidar com situações em que os alunos adoecem repentinamente.

"Para os alunos aqui, mesmo que seja um progresso muito pequeno, precisamos incentivá-los e motivá-los adequadamente para que se sintam amados. Dessa forma, os alunos ficarão animados para estudar e se esforçar mais. Além do conhecimento profissional, para ensinar habilidades vocacionais a alunos com deficiência, os professores também precisam de um coração afetuoso e paciente", confidenciou a Sra. Do Thi Trang.

Para alunos de escolas especiais, os professores devem ser verdadeiramente pacientes e persistentes no ensino. Foto: NT

Nas aulas de costura, há muitos alunos que não falam nem ouvem. Portanto, é muito difícil para os professores transmitir aos alunos a ideia, o método e como fazê-lo corretamente e com beleza. Por isso, os professores precisam ser muito pacientes e pacientes ao ensiná-los aos poucos.

O Sr. Nguyen Manh Thang, Diretor do Centro Nghe An de Educação e Formação Profissional para Deficientes, afirmou que, além de ensinar cultura, o centro também oferece aulas de costura, carpintaria, informática, entre outras. Antes de aprender uma profissão, os professores avaliam os desejos dos alunos e dos pais e, com base em suas habilidades, os orientam a aprender uma profissão adequada. Graças aos esforços dos professores do centro, muitas turmas de alunos se profissionalizaram e têm empregos para se sustentar. As conquistas dos alunos são a maior felicidade dos professores.

Fonte: https://danviet.vn/nhung-bong-hong-xinh-dep-o-ngoi-truong-dac-biet-nhat-nghe-an-20241119160431754.htm