Meninas lindas na escola mais especial de Nghe An

No primeiro dia de aula, a professora ficou assustada com os alunos e caiu em prantos. A situação ocorreu quando um aluno do Centro de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência da Província de Nghe An teve uma crise epiléptica repentina.

Professora com quase 30 anos de experiência trabalhando com alunos com deficiência.

O Centro de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência da Província de Nghe An, localizado na comuna de Nghi Phu, cidade de Vinh, província de Nghe An, conta atualmente com cerca de 280 alunos com deficiência intelectual e motora. Destes, 180 alunos residem em locais distantes e não podem ser levados e buscados diariamente, sendo acomodados no dormitório da própria escola para maior comodidade nos estudos.

Por terem nascido com má sorte, eles sofrem com deficiências físicas. Mas todos os alunos aqui são muito esforçados. Eles se dedicam aos estudos para superar suas adversidades pessoais, com a esperança de conseguir um emprego e ajudar suas famílias e a sociedade.

O Centro de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência da Província de Nghe An, localizado na comuna de Nghi Phu, cidade de Vinh, província de Nghe An, atualmente conta com cerca de 280 alunos com deficiências intelectuais e motoras. Foto: NT

Além de ensinar cultura, o Centro Nghe An de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência também organiza cursos de formação profissional e orientação de carreira, abrindo portas para alunos com necessidades especiais. Para aprender uma profissão, os alunos devem ter 14 anos ou mais, idade em que possuem capacidade cognitiva suficiente para serem independentes.

No Centro de Formação Profissional para Pessoas com Deficiência da Província de Nghe An, cada turma tem 18 alunos, com idades entre 8 e 20 anos. Cada aluno possui uma personalidade, tipo de doença e síndrome diferentes. Portanto, os professores precisam aprender e compreender as circunstâncias de cada aluno.

A professora Dinh Thi Sa, do Centro de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência na província de Nghe An, afirmou: "O mais difícil é que, na mesma turma, cada aluno tem uma situação diferente. A situação familiar e a individualidade de cada aluno são distintas. Portanto, além de ensinarem juntos, os professores também precisam levar em consideração a capacidade de absorção de cada aluno, desenvolvendo métodos de ensino personalizados. Para cada aluno, é necessário um método específico para ajudá-lo a assimilar o conhecimento."

A Sra. Phan Viet Phuong dedicou quase 30 anos ao trabalho com alunos com deficiência. Foto: NT

A Sra. Phan Viet Phuong é professora com quase 30 anos de experiência no ensino de alunos com deficiência. Ao longo desse tempo, ela também acompanhou diversas turmas. Apesar de décadas de experiência, a cada nova turma, a professora precisa recomeçar do zero.

"No processo de aprendizagem, o progresso e a integração dos alunos na comunidade dependem em grande parte dos próprios alunos. O restante é fruto do esforço dos professores e das famílias. Para isso, os professores precisam amar as crianças, ser persistentes e pacientes. Em particular, os professores devem estar sempre dispostos a compartilhar conhecimento para ajudar os alunos a não se sentirem inferiores por suas próprias dificuldades. Só assim os alunos poderão melhorar e se esforçar nos estudos", compartilhou a Sra. Phan Viet Phuong.

Todos os alunos, ao ingressarem no centro, aprendem a língua de sinais para que professores e alunos possam se comunicar facilmente. Os professores também devem escolher a forma de comunicação mais adequada às características das crianças, combinando palavras e gestos para criar uma linguagem atraente e cativar os alunos.

Cada aluno tem deficiências diferentes, por isso os professores devem compreender cada aluno para terem métodos adequados. Foto: NT

A Sra. Phan Viet Phuong disse: "Até agora, algumas gerações dos meus alunos se formaram, foram trabalhar e construíram suas próprias casas. Alguns deles se tornaram donos de fábricas de roupas. Vê-los crescer e se tornarem independentes é a minha felicidade e também a motivação para que eu continue firme e contribuindo com o meu trabalho."

Aluno assustado com a professora, cai em lágrimas no primeiro dia de aula.

A professora Do Thi Trang, coordenadora da turma de costura 1, compartilhou suas lembranças da primeira vez que chegou à sala de aula. "Naquele momento, uma aluna com deficiência física estava sentada estudando normalmente quando, de repente, teve uma crise epiléptica, caiu no chão e convulsionou. Foi a primeira vez que me deparei com essa situação na escola e fiquei tão assustada que comecei a chorar, sem saber como lidar com ela. Felizmente, uma aluna da turma conseguiu ir à enfermaria a tempo de chamar outra professora para resolver a situação."

Sra. Do Thi Trang - Professora chefe da turma de costura 1. Na primeira aula, a aluna assustou tanto a professora que ela caiu em lágrimas. Foto: NT

Essa é uma das muitas situações que os professores da escola especial precisam enfrentar durante as aulas. Após esse incidente, essa professora precisou adquirir habilidades para lidar com situações em que os alunos adoecem repentinamente.

"Para os alunos daqui, mesmo que seja um progresso muito pequeno, precisamos incentivá-los e motivá-los adequadamente para que se sintam amados. Dessa forma, os alunos ficarão entusiasmados para estudar e se esforçarão mais. Além do conhecimento profissional, para ensinar habilidades vocacionais a alunos com deficiência, os professores também precisam de um coração afetuoso e paciente", confidenciou a Sra. Do Thi Trang.

Para alunos de escolas especiais, os professores precisam ser verdadeiramente pacientes e persistentes no ensino. Foto: NT

Nas aulas de costura, muitos alunos têm dificuldades de fala ou audição. Por isso, é muito difícil para os professores transmitirem a ideia, o método e a maneira correta e bonita de fazer o trabalho. Portanto, os professores precisam ser muito pacientes e dedicados a ensiná-los passo a passo.

O Sr. Nguyen Manh Thang, diretor do Centro Nghe An de Educação e Formação Profissional para Pessoas com Deficiência, afirmou que, além de ensinar cultura, o centro também oferece cursos de costura, carpintaria, informática, entre outros. Antes de indicar uma profissão, os professores avaliam os desejos dos alunos e seus pais e, com base em suas habilidades, os orientam para uma carreira adequada. Graças aos esforços dos professores do centro, muitas turmas de alunos se tornaram profissionais e conseguiram empregos para se sustentar. As conquistas dos alunos são a maior alegria dos professores.

Fonte: https://danviet.vn/nhung-bong-hong-xinh-dep-o-ngoi-truong-dac-biet-nhat-nghe-an-20241119160431754.htm