Jovens 'pais' no meio da selva: Frutas doces

GD&TĐ - Chega de dar aulas com apenas 18 kg de arroz, chega de salas de aula improvisadas debaixo de palafitas.

O que mais entusiasma os "pais do jardim de infância" hoje em dia é ver as sementes que plantaram crescerem e se transformarem em gerações de alunos maduros, entrando na vida com confiança.

As sementes das letras germinam.

Há mais de 30 anos, professores como o Sr. Sang, o Sr. Hac (Jardim de Infância Van Nho); o Sr. Anh, o Sr. Duc (Jardim de Infância Ky Tan); o Sr. Duong, o Sr. Cuong, o Sr. Tien, o Sr. Tinh (Jardim de Infância Thanh Quan)... semearam silenciosamente conhecimento em meio a inúmeras privações. Três décadas se passaram, e aqueles brotos verdes floresceram, tornando-se adultos que pareciam nunca ter tido a chance de alcançar esse potencial. Para os professores, esse é o fruto mais doce, o presente inestimável e também o legado mais belo de suas vidas como "babás".

As crianças que antes se escondiam timidamente atrás de suas mães, com os pés roxos por causa do frio e dos rostos sujos… agora cresceram. Algumas se tornaram colegas de professores que ensinam as crianças do povo, outras são funcionários da comuna, policiais da comuna, farmacêuticos ou simplesmente agricultores que sabem ler, escrever e calcular para mudar suas vidas.

Entre os alunos do antigo Jardim de Infância Van Nho, havia um chamado Ha Van Tu, que frequentemente chegava à aula com as pernas roxas depois de atravessar o riacho congelado. A professora Luong Van Sang ainda se lembra do dia em que Tu ficou em frente ao quadro-negro e recitou a primeira letra. Hoje, Tu é professora no Internato Ba Thuoc para Crianças de Minorias Étnicas, onde leciona para crianças pertencentes a minorias étnicas.

O menino Ha Van Ngoi, que sempre chegava cedo às aulas porque “queria ouvir a professora contar histórias”, é hoje o vice-diretor da Escola Secundária e de Ensino Médio de Ba Thuoc. O aluno Ha Huy Hoang é agora policial na comuna de Van Nho. E muitas outras pessoas – as crianças que costumavam estudar debaixo do chão cresceram e se tornaram bem-sucedidas.

Os "pais do jardim de infância" cuidam de seus alunos como se fossem seus próprios filhos.

Sempre que se lembram dos alunos que superaram inúmeras dificuldades para adquirir conhecimento e, finalmente, sair das montanhas, os professores contam as histórias com entusiasmo, como se tivessem acontecido ontem. A alegria dos professores, por vezes, é apenas uma história muito comum.

Perguntei ao Sr. Sang, que em mais de trinta anos de carreira, o que o deixava mais orgulhoso. Ele abriu um sorriso radiante de felicidade: “Não é por ter construído a escola, mas porque as crianças superaram as dificuldades da vida. Ensinar crianças nas terras altas não se resume a ensiná-las a ler e escrever – trata-se de ensiná-las a sair da pobreza.”

Ele não mencionou os dias em que caminhava para pedir informações sobre uma escola, nem as muitas vezes em que pensou em desistir do emprego por falta de apoio. Também não falou sobre o chão escuro sob a casa sobre palafitas, nem sobre os 18 kg de arroz que precisavam ser racionados para cada refeição. Disse apenas uma frase: “O que me faz ficar são os olhos de criança; depois de décadas, esses olhos ainda estão aqui.”

Professora Ha Van Duc - Jardim de Infância Ky Tan durante aula de canto.

O professor que inspira paixão

Numa manhã de inverno, o pátio da escola está cheio de risos, fileiras de salas de aula coloridas, o parque infantil coberto de verde, e no meio desse espaço, o "pai do jardim de infância" está meticulosamente arrumando o cabelo de seus alunos de 3 a 4 anos. Essa imagem simples já não é estranha para os pais daqui há muitos anos.

Todas as manhãs, os professores ainda chegam cedo à escola para buscar os alunos e são também os últimos a sair, depois de entregar cada criança aos seus pais.

Após mais de 30 anos de dedicação, o amor pelas crianças permanece tão intacto quanto no primeiro dia em que as professoras entraram na sala de aula sob a casa sobre palafitas. Para as professoras que escolhem ensinar crianças em idade pré-escolar, cada dia na escola não é um trabalho, mas uma jornada de semear.

A professora Luong Thi Ha, diretora do Jardim de Infância Thanh Quan (Comuna de Thanh Xuan), disse que a escola tem quatro professores homens. Os professores tocam instrumentos musicais muito bem, dançam com flexibilidade e são especialmente habilidosos em pentear e arrumar o cabelo das meninas. Muitas crianças não arrumam o cabelo em casa, mas quando chegam à aula, esperam ansiosamente que o professor o faça. Essa proximidade faz com que as crianças gostem mais da escola, da turma e dos professores. É raro ver os professores se irritarem com as crianças.

O professor Ha Van Anh, do jardim de infância Tan Ky, não é apenas bom em cativar as crianças, ele também é ótimo em criar brinquedos.

“Os pais agora preferem enviar seus filhos para professores porque sabem que eles têm muitos anos de experiência e são muito bons em acalmar as crianças. Muitas crianças choram quando chegam à aula pela primeira vez, mas quando são acalmadas pela professora Sang ou pela professora Hac, elas se comportam imediatamente. Sempre que é hora da refeição ou do recreio, elas se agarram à professora, algumas no pescoço, outras no ombro…”, compartilhou a professora Nguyen Thi Hien, diretora interina do Jardim de Infância Van Nho.

O mesmo se aplica aos professores do Jardim de Infância Thanh Quan ou do Jardim de Infância Ky Tan; eles não são apenas bons em cativar as crianças, mas também em criar brinquedos. Em 2015, o Sr. Luong Van Cuong, do Jardim de Infância Thanh Quan, recebeu um Certificado de Mérito do Ministério da Educação e Formação por suas conquistas como professor excepcional em áreas remotas; o Sr. Luong Van Sang recebeu um Certificado de Mérito do Ministério da Educação e Formação em 2023 por suas conquistas na construção e desenvolvimento da escola...

“A escola tem a sorte de contar com dois professores dedicados aos alunos. Além disso, os professores assumem todo o trabalho pesado da escola. Aqui, não só os alunos consideram o Sr. Ha Van Anh como um pai, mas os professores da escola também o chamam de pai. O professor-pai transmite a paixão e o entusiasmo pela profissão para nós, a próxima geração de professores”, confidenciou a Sra. Nguyen Thi Phuong, diretora do Jardim de Infância Ky Tan.

Agora, as escolas são mais espaçosas, as paredes são construídas de forma sólida com financiamento estatal; o pátio da escola tem um mastro para a bandeira e um pequeno parque infantil para as crianças brincarem depois da aula. As próximas gerações não precisam mais estudar debaixo do piso ou em estruturas temporárias que se deterioraram com o tempo.

O "fruto doce" de hoje não são apenas os alunos mais maduros, mas também o reconhecimento da sociedade para os professores de educação infantil do sexo masculino – aqueles que antes enfrentavam preconceito e recebiam olhares de surpresa ao escolher a profissão. Agora, em vez de ceticismo, há respeito por aqueles que, discretamente, cuidam de cada etapa da infância.

Segundo o Departamento de Educação e Formação da província de Thanh Hoa, a localidade conta atualmente com 51 funcionários e professores do sexo masculino trabalhando em pré-escolas, dos quais 32 são professores. A Sra. Truong Thi Hanh, Chefe do Departamento de Educação Pré-Escolar do Departamento de Educação e Formação da província de Thanh Hoa, afirmou: "Os professores de pré-escola que trabalham nas aldeias e vilarejos têm contribuído para uma mudança positiva na formação profissional nas áreas montanhosas. Essa mudança na consciência social contribuirá para que haja mais professores de pré-escola atuando nas terras altas."

Fonte: https://giaoducthoidai.vn/nhung-ong-bo-mam-non-giua-dai-ngan-trai-ngot-post759390.html