A inteligência artificial está remodelando os métodos de ensino na China

[anúncio_1]

A inteligência artificial (IA) está se tornando cada vez mais popular nas escolas primárias e secundárias em toda a China, fornecendo um método educacional moderno e, ao mesmo tempo, cultivando o pensamento científico e as habilidades de inovação dos alunos.

A Escola de Ensino Fundamental Huiwen, na cidade de Tianjin (norte da China), é uma das escolas pioneiras na aplicação de IA na educação. O Sr. Ning Zhaohong, diretor do Centro de Inovação da escola, afirmou que o projeto de aplicação de IA na educação foi implementado há quase 7 anos.

Em 2017, a escola criou um clube chamado "Singularidade Huimin" para aprimorar as experiências extracurriculares dos alunos e oferecer oportunidades para aqueles interessados em IA. "No início, como éramos todos iniciantes na construção, operação e programação de robôs, dependíamos principalmente de autoestudo e pesquisa", disse Zhao Hong. A maioria dos membros do clube participava de competições de robótica.

Nas horas vagas, alunos e professores participavam juntos de competições de robótica. Após muitos desafios, eles também venceram o campeonato na área. Gradualmente, o clube se tornou mais conhecido por meio de demonstrações regulares de robôs e atividades de controle de drones, atraindo cada vez mais alunos.

Desde 2022, o "Huiwen Singularity" é oficialmente reconhecido como um programa extracurricular da Escola Huiwen, oferecendo oportunidades de participação para todos os alunos. Além disso, a escola também implementa cursos de inovação tecnológica para os alunos.

O Sr. Ninh Trieu Hong expressou orgulho em testemunhar a jornada de desenvolvimento de um clube de indivíduos com interesses semelhantes para a expansão para estudantes, de um único instrutor para um grupo coeso e de exercícios básicos de tecnologia para uma educação abrangente em IA.

Trí tuệ nhân tạo định hình lại phương pháp giảng dạy tại Trung Quốc- Ảnh 1. — Foto ilustrativa

Melhorando as habilidades de IA dos professores

“Os cursos de IA devem ser considerados um elemento central da base educacional nas escolas primárias e secundárias”, disse Khuc Vi, diretor da Escola Hue Van. Segundo ele, os alunos não devem limitar seu aprendizado sobre robôs a aplicações em xadrez ou operações de linha de montagem, mas também devem participar de programas básicos para desenvolver o pensamento científico .

À medida que a infraestrutura de hardware melhora e professores e alunos adquirem uma compreensão mais profunda da IA, a tecnologia se tornou uma ferramenta popular e está sendo aplicada efetivamente em muitas disciplinas.

Antes de cada aula, os "assistentes de IA" da sala de aula podem revisar o conteúdo principal da aula do dia anterior. Os assistentes de IA também podem avaliar a capacidade de leitura dos alunos em inglês. Professores de educação física usam robôs para avaliar o desempenho atlético dos alunos em tempo real e ajudá-los a aprimorar sua técnica de corrida de meia distância…

De um clube de ciências à integração de IA no ensino, a jornada da Huiwen Middle School para levar a IA para a sala de aula é vista como típica de muitas outras escolas primárias e secundárias na China.

Na Escola Secundária 101 de Pequim, sistemas de escuta e fala baseados em IA foram integrados às aulas de inglês. Da mesma forma, em Fujian, os professores estão usando IA e tecnologia de big data para estimular o interesse dos alunos pela aprendizagem.

"Trazer a IA para a sala de aula criou mudanças positivas tanto para alunos quanto para professores. No futuro, continuaremos a aprimorar a capacidade dos professores de usar a IA para enriquecer e aprimorar disciplinas relacionadas", disse o Sr. Khuc Vi.

Fonte: VNA

[anúncio_2]
Fonte: https://phunuvietnam.vn/tri-tue-nhan-tao-dinh-hinh-lai-phuong-phap-giang-day-tai-trung-quoc-20240716120509494.htm