Mii de profesori din Hanoi se tem că își vor pierde bonusurile de Anul Nou Lunar 2025

Mii de profesori din școlile publice din Hanoi ar putea să nu primească bonusuri Tet până în 2025, conform Decretului 73, deoarece școlile lor au fost clasificate drept lucrători independenți.

Conform Decretului Guvernului 73/2024, începând cu 1 iulie 2024, cadrele, funcționarii publici și angajații publici vor beneficia de un regim de bonusuri bazat pe performanța în muncă și pe evaluarea anuală și clasificarea îndeplinirii sarcinilor. Fondul anual de bonusuri se stabilește cu 10% din fondul total de salarii. Este pentru prima dată când cadrele, funcționarii publici și angajații publici beneficiază de această sumă.

În prezent, școlile din întreaga țară desfășoară activ proceduri pentru ca profesorii să primească această sumă de bani înainte de Anul Nou Lunar 2025. Cu toate acestea, în Hanoi , mulți profesori sunt îngrijorați că nu vor primi acest bonus, deoarece unitatea lor de lucru este clasificată ca fiind autonomă.

Profesoara Nguyen Van Duong, de la Liceul Phu Xuyen A (districtul Phu Xuyen), a declarat că în anii precedenți, profesorii din școlile publice nu aveau bonusuri de Tet sau salarii lunare la 13 luni, așa cum se întâmplă în multe alte profesii. Când a fost emis Decretul 73, toți profesorii au fost mulțumiți, așteptându-se ca acest an să fie primul Tet în care profesorii vor primi bonusuri de 4-7 milioane VND.

Înainte să se poată bucura, vestea că profesorii de la școlile și unitățile complet autonome care s-au înregistrat pentru a comanda servicii educaționale nu vor fi incluși în grupul de materii care vor primi venituri suplimentare i-a dezamăgit pe mulți profesori, inclusiv pe domnul Duong.

Sute de profesori din Hanoi sunt îngrijorați de riscul de a-și pierde bonusurile de sfârșit de an. (Fotografie ilustrativă)

Domnul Duong și peste 500 de alți profesori au scris o petiție adresată conducerii orașului, spre examinare. Potrivit acestuia, în Hanoi există în prezent 123 de licee aflate în administrarea Departamentului de Educație și Formare Profesională, cărora li se acordă autonomie financiară.

În plus, 30 de districte au fiecare câte 3-9 școli, de la grădiniță până la gimnaziu, selectate pentru a pilota autonomia. Prin urmare, se estimează că cel puțin 200 de școli și mii de profesori din întregul oraș vor fi afectați.

Anterior, în noiembrie 2023, Departamentul de Educație și Formare Profesională din Hanoi a emis o decizie de acordare a autonomiei financiare învățământului public din cadrul Departamentului pentru perioada 2024-2025. Acordarea autonomiei nu reprezintă în esență o creștere a veniturilor școlilor, ci o schimbare a formei de alocare de la alocarea bugetară la ordonanță.

„Profesorii care lucrează în școli care nu au implementat încă autonomia vor beneficia de beneficii, în timp ce profesorii din alte unități nu. Ca să nu mai vorbim de faptul că unele unități care pilotează comandarea prețurilor serviciilor educaționale nu vor beneficia de venituri suplimentare, va determina alte unități să nu mai participe la comandarea prețurilor serviciilor”, a declarat dl. Duong.

Dna Do Thi Kim Oanh, profesoară la Școala Gimnazială Ngoc Tao (districtul Phuc Tho), și-a exprimat, de asemenea, dezamăgirea când a primit notificarea că nu este eligibilă pentru beneficiu, deoarece școala este o unitate de serviciu public care își poate autofinanța cheltuielile regulate.

„Ca funcționar educațional, lucrând într-o unitate de serviciu public, cred că am aceleași obligații și drepturi ca orice alt funcționar educațional din orice unitate de serviciu public la nivel național. Doar pentru că școala a fost clasificată drept un grup complet autonom, faptul că nu se poate bucura de aceleași drepturi ca și ceilalți funcționari este complet nerezonabil”, a declarat dna Oanh.

Prin urmare, dna Oanh a solicitat Departamentului de Educație și Formare Profesională și autorităților competente să revizuiască reglementările privind autonomia și să îndrume implementarea Decretului 73 al Guvernului pentru a asigura drepturile profesorilor. „În esență, școlile pilotează autonomia doar de câteva luni și nu sunt încă pe deplin autonome în ceea ce privește veniturile și cheltuielile financiare. Dacă profesorii își pierd acum bonusurile Tet, ar fi foarte nedrept”, a subliniat profesoara.

Conform înregistrărilor, școlile neautonome din Hanoi au în prezent un plan de distribuire a bonusurilor de Anul Nou Lunar 2025, conform Decretului 73, cu trei niveluri: sarcini finalizate, bine finalizate și excelent finalizate, de obicei între 4 și 7 milioane VND de persoană.

În urmă cu câteva săptămâni, aproximativ 1.800 de profesori din districtul Tra On, provincia Vinh Long, erau, de asemenea, îngrijorați de pierderea bonusului de Anul Nou Lunar 2025, conform Decretului 73. Motivul a fost că Departamentul de Afaceri Interne al districtului a declarat că Decretul a intrat în vigoare la 1 iulie, în timp ce evaluarea și clasificarea profesorilor a avut loc în luna mai, iar profesorii din liceele publice neautonome încă primeau bani.

După numeroase recomandări din partea profesorilor, Departamentul de Educație și Formare Profesională al districtului Tra On a propus superiorilor, iar Departamentul de Finanțe a fost de acord să plătească bonusul.

Sursă: https://vtcnews.vn/hang-nghin-giao-vien-ha-noi-lo-mat-thuong-tet-nguyen-dan-2025-ar918595.html