Экзамены за 6 класс отменяются, но школам по-прежнему разрешено проводить тестирование и оценку способностей учащихся.

По данным Министерства образования и профессиональной подготовки, хотя экзамены не разрешены, школы все равно могут отбирать учеников для 6-го класса с помощью тестов, презентаций, практики и экспериментов.

Новые правила приёма в среднюю и старшую школу, принятые Министерством образования и профессиональной подготовки, требуют от школ рассматривать возможность приёма в 6-й класс без проведения экзамена. Это положение вызвало жалобы многих высококлассных частных школ Ханоя на сложность внедрения этих правил, а родители также обеспокоены тем, что если они будут рассматривать только эти правила, это не обеспечит справедливого зачисления.

Г-н Нгуен Суан Тхань, директор Департамента среднего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сообщил, что ранее циркуляр № 11/2014 предусматривал, что набор в младшие классы средней школы будет проводиться ежегодно путем экзаменов. Это положение обеспечивает бесперебойный, эффективный и практичный набор в младшие классы средней школы для достижения уровня образования, требующего 100% зачисления учащихся в соответствии с целью всеобщего образования.

В 2018 году, учитывая тот факт, что в ряде престижных средних школ обучается большое количество учащихся, в результате чего прием на основе общих критериев не может достичь целевого показателя приема, Министерство образования и профессиональной подготовки выпустило Циркуляр 05, в котором указывалось, что для учебных заведений, в которых число учащихся, поступающих в 6-й класс, превышает целевой показатель приема, Департамент образования и профессиональной подготовки будет руководить реализацией плана приема путем метода приема или сочетания приема с тестированием и оценкой способностей учащихся.

Министерство образования и профессиональной подготовки: школам не запрещено проводить тестирование для оценки способностей учащихся к 6 классу. (Иллюстрация)

В то же время Министерство образования и профессиональной подготовки также разъяснило, что тестирование и оценка вместимости отличаются от экзамена. Если количество учащихся, соответствующих общим критериям приёма, всё ещё превышает установленную для учебного заведения квоту, может быть организовано тестирование и оценка вместимости. Это будет дополнительным критерием приёма, а не полноценным экзаменом с большим количеством предметов.

По словам директора Департамента среднего образования, в ходе внедрения этой системы в последние годы некоторые школы ввели прием в основном на основе организации «тестирования и оценки способностей учащихся» в качестве вступительного экзамена для 100% учащихся, подавших заявление в школу; роль «приема» в этом методе совмещалась с «тестированием и оценкой способностей учащихся».

В новом циркуляре по-прежнему указано, что приём в средние школы осуществляется по отбору. Департаменты образования и профессиональной подготовки обязаны разработать набор критериев отбора, применимых ко всем школам; в то же время, необходимо иметь отдельные методические рекомендации для школ, которые после проведения отбора по общим критериям всё ещё имеют больше учащихся, соответствующих требованиям, чем установленная для школы квота.

«Конкретные критерии – это не только требования, изложенные в заявлении о приеме, но и необходимость прямой оценки студентов по различным параметрам, таким как вопросы и ответы, письменные работы, презентации, практика, эксперименты, академические записи, продукты и студенческая деятельность, гарантируя, что прием осуществляется справедливо, публично, прозрачно и в соответствии с практическими условиями, изложенными в Циркуляре 30», – сказал г-н Тхань.

В последние годы большинство государственных средних школ набирают учеников, отбирая их по количеству зачисленных. Школы, где число учащихся превышает установленную квоту, обычно проводят вступительные экзамены, в основном по трём предметам: математике, литературе и английскому языку. В Ханое и Хошимине в некоторых средних школах конкурс на поступление в 6-й класс достигает 1/20, что многократно превышает конкурс в 10-й класс, даже на вступительных экзаменах в университет.

Новые правила приёма в среднюю и старшую школу, принятые Министерством образования и профессиональной подготовки, требуют от школ рассматривать возможность приёма в 6-й класс без проведения экзаменов. Это положение стало причиной жалоб многих высококлассных частных школ Ханоя на сложность реализации этих правил.

Минь Кхой

Источник: https://vtcnews.vn/bo-thi-lop-6-nhung-cac-truong-van-duoc-kiem-tra-danh-gia-nang-luc-ar919393.html