Поворотный момент после провала экзамена
Тхань Пхат (20 лет), студент факультета компьютерных наук и информационных технологий Университета естественных наук в Хошимине, только что закончил семестр военной службы и готовится к поступлению на второй курс университета. После года учебы и работы в Хошимине студент до сих пор испытывает ностальгию, вспоминая первые дни вдали от дома, а также путешествие длиной более 800 км, предпринятое ради осуществления своей мечты об университете.
Пхат родился и жил со своей семьей в прибрежной зоне провинции Куангнгай , в деревне, которая в то время считалась особенно труднодоступной. Он говорит, что никогда не забудет те дни, когда ездил в школу на велосипеде по грунтовым дорогам, но «когда шел дождь, он мог идти только пешком, потому что дорога была грязной». В 9 классе у него появилась возможность заниматься внеклассными занятиями. Каждый день его мать возила его в школу на скутере, примерно в двух часах езды от дома.
Не говоря уже о том, что семья Фата тоже находится в непростом положении: его отец — рыбак, а мать помогает ему продавать рыбу. Экономическое положение семьи, включая Фата и двух его сестер, ложится тяжелым бременем на плечи родителей. «Но родители никогда нам об этом не говорили, никого не заставляли ничего делать или учиться, а всегда всецело поддерживали нас на пути к взрослой жизни. Родители надеются, что мы все трое сможем следовать своим увлечениям и найти стабильную работу», — поделился Фат.
Нгуен Тхань Фат, студент факультета компьютерных и информационных технологий, Университета естественных наук, Хошимин
Благодаря родителям, две старшие сестры Фата окончили Университет внешней торговли (кампус 2) и Университет сельского хозяйства и лесоводства города Хошимин. В старших классах средней школы он сам занимал первое и второе места на интернет-олимпиаде по английскому языку и на провинциальном конкурсе по химии (однажды даже перескочив через один уровень). «Я принёс все призовые деньги родителям, чтобы помочь семье», — сказал 20-летний юноша.
В 10 классе Фат сдал вступительный экзамен в специализированный класс химии в средней школе для одаренных детей имени Ле Кхиета, единственной специализированной школе в провинции Куангнгай, и занял второе место среди всех учеников школы. В 2021 году он и его друзья приняли участие в конкурсе стартап-идей для школьников провинции Куангнгай, выиграв поощрительный приз за идею производства пластиковых пакетов из панцирей креветок и крабов.
«В то же время меня отобрали в национальную команду по химии, но я не выиграл приз. Тогда я был очень удивлен, потому что думал, что мог бы выступить лучше. Но, к счастью, эта неудача помогла мне понять, что я недостаточно увлечен этим предметом, и я начал обращать внимание на область программирования. После трех месяцев исследований я «рискнул» и выбрал этот университет, с мыслью: «Почему бы не дать себе еще один шанс?»», — признался Фат.
До сих пор, когда его спрашивали, сожалеет ли он о своем предыдущем выборе, студент уверенно заявлял, что программирование — это «работа для него». Более того, на первом курсе университета Фат также получил множество стипендий для покрытия платы за обучение и помощи родителям, таких как стипендия «Power On» Центра поддержки студентов Хошимина, стипендия «Intelligence Nurturing» пагоды Хоанг Фап...
Должно быть, в состоянии пилота, готовящегося к «взлету».
В первый день прибытия в Хошимин Фат признался, что был «растерян и опечален», когда ему пришлось покинуть дом и лишиться прежней заботы семьи. Студент также столкнулся со многими трудностями, пытаясь привыкнуть к суете жизни и ночной жизни города, а также с неловкостью при общении с новыми друзьями из разных мест и с разным жизненным опытом.
Однако, поскольку в старшей школе он привык жить в общежитии, Пхат сказал, что не испытал «психологического шока», как многие другие новенькие, и смог быстро «наладить контакт» со своими соседями по комнате в общежитии Национального университета Хошимина. «Относитесь ко всем искренне, и вы получите то же самое в ответ. Кроме того, вы должны проявлять здравый смысл в поддержании порядка в комнате или установить четкие правила, которым нужно следовать», — посоветовал Пхат новеньким.
Тхань Пхат сфотографировался со своими однокурсниками после окончания недавнего военного семестра.
После двух семестров в прошлом году Пхат получил средние оценки 8,33 и 8,75 соответственно. Чтобы улучшить свои результаты, во время занятий студент всегда делает записи в тетради, чтобы запомнить материал надолго, и полностью сосредотачивается на уроках и упражнениях, так что к концу занятия он понимает все на 100%. После этого Пхат выбирает для изучения ровно столько материала, сколько необходимо, и предварительно просматривает следующую лекцию. «Я также получаю дополнительные знания вне университета, например, смотрю обучающие видеоролики индийских программистов, чтобы найти больше способов „решить“ проблему», — сказал Пхат.
Помимо учёбы, ещё со школьных лет Пхат активно участвовал в благотворительных мероприятиях в качестве организатора, например, жертвовал средства и вещи для подарков домам престарелых и детям в горных районах… В университете он продолжил обучение, записавшись в студенческий кружок социальной работы, и принимал участие во многих мероприятиях, таких как «Благотворительный обед», кампания «Весеннее пробуждение», «Весенние стремления»…
«Меня очень вдохновила книга Тони Буой Санга «На взлетной полосе ». Благодаря рассказам из этой книги я понял, что должен быть в настроении пилота, готовящегося к взлету. А для этого мне нужно было понять, что я должен сделать, чтобы проложить максимально четкий «траекторию полета». И самое главное, как бы сильно я ни падал, мне нужно было подняться, чтобы усвоить урок», — поделился 20-летний юноша.
«Когда вы только поступаете в университет, у вас, конечно, будут свои трудности и заботы. Но всё пройдёт. Уже с первого курса нужно учиться и жить полной жизнью, и в то же время ставить перед собой цели, чтобы всегда знать, кто вы и где ваша мотивация. И быть полными решимости достичь этих целей», — добавил Пхат.
В настоящее время Пхат самостоятельно готовится к IELTS, чтобы получить 6,5 баллов, и ищет работу репетитора по естественным наукам, чтобы увеличить свой доход. Одновременно с этим, этот парень из Куанг Нгай сказал, что постарается получить высокий балл, чтобы поступить на второй курс факультета компьютерной инженерии, как он всегда мечтал. «После окончания университета я хочу стать программистом и разрабатывать приложения, которые смогут практически удовлетворять потребности пользователей», — поделился Пхат.
Ссылка на источник










Комментарий (0)