
Учителя должны уметь использовать информационные технологии и иностранные языки в своей профессиональной деятельности и в соответствии с требованиями своих должностных обязанностей (Фото: Хуен Нгуен).
Этот вопрос возникает из-за различий в требованиях между местными органами власти и образовательными учреждениями, что вызывает у учителей опасения по поводу непоследовательного применения правил.
Ранее, в мае, многие учителя в провинции Ханам (старой) были недовольны, когда местный Департамент образования и профессиональной подготовки потребовал сертификаты в области ИТ и иностранных языков в качестве условий для продвижения по службе, из-за чего рассмотрение многих заявлений затягивалось или требовалось оформлять дополнительные документы.
По данным Министерства образования и профессиональной подготовки , до 2021 года наличие сертификатов по иностранным языкам и информационным технологиям было обязательным условием для учителей при назначении и повышении в должности. Однако с 2021 года это требование было отменено, чтобы снизить нагрузку на преподавательский состав, связанную с необходимостью получения сертификатов.
Данная корректировка призвана соответствовать требованиям к стандартам владения иностранным языком и постановлению Национального собрания от 2019 года, аналогично государственным служащим и работникам государственных учреждений в других секторах.
Вместо этого от учителей требуется лишь умение использовать информационные технологии и иностранные языки в своей профессиональной деятельности и в соответствии с требованиями занимаемой должности.
Если сертификат не предоставлен, директор может подтвердить это в отчёте об оценке, указав в нём способность учителя соответствовать стандартам. Этот отчёт готовится профессиональной группой или группой кафедры.
В случае, если уровень владения иностранным языком, указанный в дипломе учителя, превышает требования, предъявляемые к данной должности, школы могут использовать это как дополнительное основание.
Этот вопрос также был поднят на промежуточном профессиональном совещании по общему образованию на 2025-2026 учебный год, проведенном Департаментом образования и профессиональной подготовки города Хошимин 9 декабря.
Г-н Тонг Фыок Лок, глава отдела организации и кадров Департамента образования и профессиональной подготовки города Хошимин, сообщил, что в отношении повышения профессиональных званий учителей власти района и коммуны проведут проверку школ, находящихся под их управлением, а директор проведет оценку учителей в школе в соответствии с правилами.
«При рассмотрении вопроса о повышении квалификации требование к учителям предоставлять такие доказательства, как знание иностранного языка или сертификаты в области информационных технологий, является безосновательным», — заявил г-н Лок.
Вместо этого директорам школ необходимо основываться на утвержденных должностных обязанностях учителей, указанных в плане должностных обязанностей школы, для определения требований, касающихся владения иностранными языками и компетенций в области информационных технологий.
В конце ноября Министерство образования и профессиональной подготовки издало документ công văn 7723 (официальный документ 7723), в котором просило провинции пересмотреть порядок повышения квалификации учителей.
Соответственно, в некоторых провинциях старого административного деления программы повышения квалификации учителей в период 2016–2025 годов не проводились. В некоторых населённых пунктах были разработаны проекты повышения квалификации учителей на период 2024–2025 годов, но они не были утверждены или были утверждены, но ещё не реализованы.
Кроме того, в некоторых других провинциях продвижение по службе осуществлялось несинхронно между уровнями образования и между административными единицами в пределах одной местности.
Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/giao-vien-phai-co-chung-chi-ngoai-ngu-tin-hoc-khi-xet-thang-hang-20251210022350033.htm










Комментарий (0)