Но действительно ли этот инструмент искусственного интеллекта (ИИ) помогает улучшить результаты обучения или это просто мимолетная тенденция?
Новое исследование, опубликованное в начале 2025 года (Wang, J., & Fan, W. (2025) под названием «Влияние ChatGPT на успеваемость учащихся, восприятие учебного материала и мышление высшего порядка: выводы из метаанализа»), было призвано ответить на этот вопрос, обобщив и проанализировав 51 эмпирическое исследование влияния ChatGPT на обучение. Это масштабный метаанализ, предоставляющий достоверные научные доказательства истинной эффективности этого инструмента искусственного интеллекта в образовательной среде.
ChatGPT — это не волшебство, его эффективность во многом зависит от того, как его использовать.
Фото: ИИ
Помогает ли ChatGPT вам лучше учиться?
Исследования показывают, что ChatGPT оказывает явное положительное влияние на результаты обучения. В частности:
Что касается эффективности обучения, то, согласно результатам исследования, влияние очень сильное. Об этом свидетельствует общий индекс эффективности 0,867, что означает, что учащиеся, использующие ChatGPT, часто усваивают материал гораздо лучше, чем те, кто им не пользуется.
Что касается улучшения восприятия учебного материала, то, согласно результатам исследования, средний показатель общего индекса эффективности составил 0,456. Другими словами, студенты чувствовали себя более заинтересованными и позитивными, обучаясь с помощью ChatGPT.
Что касается мышления более высокого порядка, включая критическое мышление, способность решать проблемы и творческое мышление, влияние было оценено как среднее (общая величина эффекта составила 0,457). Это говорит о том, что ChatGPT также может способствовать развитию более глубокого мышления.
Таким образом, согласно данному исследованию, ChatGPT не только помогает учащимся «лучше учиться», но и делает обучение «более увлекательным» и помогает им «лучше думать».
Эффективность во многом зависит от того, как она используется.
Однако в этом исследовании подчеркивается один важный момент: ChatGPT не творит чудеса, и его эффективность во многом зависит от использования.
Согласно исследованиям, ChatGPT эффективнее работает с предметами, развивающими навыки, академическим письмом и предметами STEM ( естественные науки , технологии, инженерия, математика), такими как математика, физика и информатика. Кроме того, такие модели, как проектное обучение, проблемно-ориентированное обучение и персонализированное обучение, помогают ChatGPT лучше продемонстрировать свои сильные стороны.
Кроме того, когда ChatGPT играет роль «умного наставника» или «виртуального одноклассника», то есть тесно взаимодействует с учащимися, эффект будет выше, чем при использовании его просто в качестве поисковой системы.
Исследование также рекомендует Для достижения явного и стабильного эффекта учащимся необходимо использовать ChatGPT непрерывно в течение 4–8 недель.
Как следует использовать ChatGPT в классе?
На основании вышеизложенных результатов исследовательская группа рекомендует некоторые наиболее эффективные способы использования ChatGPT:
Сочетайте это с понятными педагогическими моделями, такими как таксономия Блума, чтобы стимулировать мышление более высокого порядка.
Широко используется на всех уровнях образования: от поддержания интереса к обучению, улучшения способности запоминать и понимать сложные концепции у учащихся старших классов до удовлетворения потребностей в персонализации, поощрении самостоятельности и мотивации у студентов университетов.
ChatGPT может эффективно поддерживать различные курсы: от STEM и академического письма до отработки навыков.
ChatGPT помогает учащимся получать доступ к разнообразной информации, моделировать учебные ситуации, предоставлять конкретные инструкции и совершенствовать их способность писать точно и грамматически правильно.
ChatGPT можно применять в различных моделях обучения. В частности, ChatGPT наилучшим образом способствует эффективности проблемно-ориентированного обучения.
Когда ChatGPT играет роль «умного наставника» или «виртуального одноклассника», то есть тесно взаимодействует с учащимися, эффект будет выше, чем при использовании его просто в качестве поисковой системы.
Фото: ИИ
Его следует использовать систематически и непрерывно в течение 4–8 недель, а не только в рамках краткосрочного пробного периода. ChatGPT следует использовать гибко в преподавании как умного наставника, партнёра, инструмента обучения... Его роль можно адаптировать в соответствии с требованиями учебной деятельности, в которой он применяется.
На основе этого анализа исследование пришло к выводу, что при правильном использовании ChatGPT является чрезвычайно полезным помощником в обучении. ChatGPT может помочь улучшить результаты обучения, повысить мотивацию и развить мышление более высокого порядка — но только при правильном использовании.
В исследовании также рекомендуется, чтобы учителя, родители и воспитатели не запрещали учащимся использовать ИИ, а направляли и обучали тому, как использовать ИИ разумно, избирательно, критически и ответственно.
Темная сторона ChatGPT
Хотя большинство исследований демонстрируют положительное влияние ChatGPT, некоторые исследования показывают неоднозначные эффекты:
- Некоторые учащиеся становятся зависимыми от инструментов ИИ, что снижает их способность самостоятельно учиться и критически мыслить.
- ChatGPT может сократить взаимодействие между учениками и друзьями, между учениками и учителями.
- Некоторые ученики теряют мотивацию, поскольку учёба становится для них слишком лёгкой или менее сложной.
- ChatGPT может предоставлять ложную или неточную информацию.
- ChatGPT может привести к плагиату и академической нечестности.
Источник: https://thanhnien.vn/chatgpt-co-that-su-cai-thien-ket-qua-hoc-tap-18525051609583671.htm
Комментарий (0)