Тщательно подготовьтесь к проведению масштабной оценки для 5, 9 и 11 классов.

GD&TĐ - Утром 24 октября Руководящий комитет Программы широкомасштабной оценки для 5, 9 и 11 классов на период 2024-2027 гг. собрался, чтобы высказать свое мнение по официальному плану исследования на 2026 год.

22 октября 2024 года Постановлением № 3052/QD-BGDĐT Министерство образования и профессиональной подготовки издало общий план организации и реализации национальной программы периодической оценки результатов обучения учащихся 5, 9 и 11 классов на период 2024-2027 годов.

Далее, в Решении № 48/QD-QLCL от 18 февраля 2025 года директор Департамента управления качеством издал подробный план выполнения задач в 2025 году в рамках Национальной программы периодической оценки результатов обучения учащихся 5-го, 9-го и 11-го классов.

Согласно докладу, представленному на совещании, на сегодняшний день Департамент управления качеством тесно координирует свою деятельность со специализированными департаментами и бюро Министерства для организации и выполнения задач, обеспечивающих прогресс, качество и эффективность в соответствии с Планом № 3052/QD-BGDĐT и Планом № 48/QD-QLCL.

Завершение разработки исследовательской структуры для инструментария опроса обеспечивает научную точность , качество и соответствие положениям Циркуляра 51/2011/TT-BGDĐT.

Процесс оценки/кодирования результатов пилотного исследования и ввода данных анкеты был проведен в соответствии с графиком и с высокой точностью. Первоначальный процесс оценки/кодирования был оценен как строгий, достаточно научный, основанный на передовых методах со всего мира , подходящий для Вьетнама и простой в применении.

Рабочие сессии (семинары по итогам исследования, совещания по вопросам опроса, анализ матрицы и определение тематики) были организованы в соответствии с планом, с полным и надлежащим количеством участников; мнения делегатов были высокого качества и точно отражали реальность… что послужило основой для улучшения инструментов и процедур проведения опроса.

На встрече члены Руководящего комитета обменялись мнениями и предоставили отзывы по уточнению исследовательской структуры инструментария для проведения опроса: вопросы опроса, размер выборки, время проведения опроса, условия реализации, ресурсы для реализации и т. д.

На встрече г-н Хуинь Ван Чуонг выступил с заключительной речью.

В завершение встречи г-н Хуинь Ван Чуонг, директор Департамента управления качеством и заместитель председателя Постоянного комитета Руководящего комитета, высоко оценил результаты реализации проекта за прошедший период.

В предстоящий период основное внимание следует уделить завершению разработки исследовательской структуры на основе отзывов соответствующих подразделений и ее незамедлительной передаче руководству Министерства образования и профессиональной подготовки для рассмотрения и утверждения; продолжению совершенствования мероприятий пилотного исследования (анализ данных, их обработка и подготовка отчета); а также пересмотру и улучшению инструментов для официального исследования, обеспечивая точность, научную обоснованность, практическую значимость, дифференциацию способностей учащихся и соответствие Общеобразовательной программе 2018 года.

Кроме того, будет разработан и опубликован подробный план программы оценки на 2026 год, в котором основное внимание будет уделено организации официального опроса; а также будет рассмотрен и разработан план информационно-технологической платформы для поддержки официального опроса.

Цель состоит в проведении тщательного и качественного исследования без создания давления; результаты исследования должны быть объективными, точно оценивать способности студентов, тем самым предоставляя основу для предложения решений и политики по внедрению инноваций в учебный процесс в соответствии с требованиями общеобразовательной программы.

В прошлом и в будущем Вьетнам участвовал, участвует и будет продолжать участвовать во многих международных программах оценки, таких как PISA (Программа ОЭСР по международной оценке 15-летних); SEA-PLM (Юго-восточноазиатская программа оценки начального образования); и TALIS (Программа ОЭСР по международной оценке преподавания и обучения). Все эти программы находятся под председательством Министерства образования и профессиональной подготовки, которое также обеспечивает руководство для их серьезного, синхронизированного и единого внедрения по всей стране, в провинциях, городах и учебных заведениях.

18 декабря 2024 года Министерство образования и профессиональной подготовки издало Постановление № 4033/BGDĐT о создании Руководящего комитета и Секретариата для оказания помощи Руководящему комитету в реализации Национальной программы периодической оценки результатов обучения для 5, 9 и 11 классов на период 2024-2027 годов. Соответственно, Постоянный комитет Руководящего комитета состоит из 11 членов; председателем является заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг; а постоянным заместителем председателя — директор Департамента управления качеством Хуинь Ван Чуонг.

Источник: https://giaoducthoidai.vn/chuan-bi-ky-luong-trien-khai-danh-gia-dien-rong-lop-5-9-11-post753852.html