Ученики в Хошимине «отправились в приключение» с Гарри Поттером на уроке вьетнамского языка с использованием искусственного интеллекта.

Ученики начальной школы имени Нгуен Бинь Кхиема (район Сайгон, Хошимин) провели урок вьетнамского языка с использованием приложений искусственного интеллекта, в ходе которого учитель позаимствовал изображения из «Гарри Поттера», чтобы сделать урок более увлекательным.

Ученики начальной школы Нгуен Бинь Кхием (район Сайгон, Хошимин) были в восторге, когда в начале урока на тему «Талантливые люди», проводимого с использованием искусственного интеллекта, появилось изображение Гарри Поттера. Фото: Тхао Тхуонг

Чтобы познакомить учеников 4-8 классов с персонажем Гарри Поттера, учитель применил различные инструменты искусственного интеллекта (ИИ) на уроке на тему «Талантливые люди».

Г-жа Нго Ли Кам Ту, классный руководитель 4/8 класса, использует персонажей, знакомых ученикам их возраста, в качестве основного источника материала для постановки учебных заданий, заменяя собой традиционную роль учителя.

Для начала Гарри Поттер представил класс и предложил взаимодействовать с учениками 4-8 классов с помощью игры «Тайные двери», в которой каждый ученик должен был угадать персонажа и подобрать подходящее слово, описывающее этого персонажа.

Такие персонажи, как Йет Кьеу, Нгуен Бинь Кхием, Моцарт, Исаак Ньютон... ассоциируются у студентов со словами, такими как талант, интеллект и мастерство... при взаимодействии с Гарри Поттером.

После игры весь класс, вместе со своим другом, перешел к поиску подходящих слов для заполнения пропусков в тексте. Вместо того чтобы смотреть на доску или учебник, ученики использовали планшеты для сканирования QR-кода, чтобы получить доступ к тексту и вставить необходимые слова.

Учащиеся надеются, что, получив возможность учиться у персонажей, столь знакомых по книгам и фильмам, преподаватели также будут чаще применять искусственный интеллект на уроках. - Фото: THAO THUONG

В завершение урока г-жа Ту, используя в качестве примера Гарри Поттера, спросила: «Расскажите мне о каких-нибудь талантливых людях, которых вы знаете в реальной жизни?»

Был упомянут ряд имен. Урок не только расширил словарный запас, но и научил студентов навыкам поиска с помощью искусственного интеллекта, а также тому, как выбирать знания и слова, относящиеся к теме.

Студентка Ань Тху отметила: «Мне очень нравится учиться с помощью приложений на основе ИИ. Это не только расширяет мой словарный запас, но и позволяет мне находить новые слова, предложенные ИИ, что очень помогает в обучении».

Разъясняя суть этого приложения, г-жа Ту отметила, что заимствование персонажей — это лишь один из творческих методов, которые учителя могут использовать с помощью ИИ.

«Мы можем заимствовать известных персонажей, события или важные этапы из жизни учащихся, чтобы давать им учебные задания. Удовольствие, которое получают учащиеся, также мотивирует учителей изучать прикладные платформы и разрабатывать игры, которые им близки», — сказала г-жа Ту.

Ученики первого класса начальной школы Луонг Тхе Винь (район Кау Онг Лань, Хошимин) также с удовольствием посещают уроки чтения и поиска слов, разработанные учителями с использованием искусственного интеллекта в обучении. - Фото: DA

Ученики первого класса разыгрывают сценки во время уроков.

Применение искусственного интеллекта в обучении вьетнамскому языку учеников первого класса начальной школы Луонг Тхе Винь (район Кау Онг Лань, Хошимин) также вызвало у учащихся большой интерес.

Урок, посвященный теме «День рождения», направлен на отработку гласных звуков «anh», «ênh» и «inh». Г-жа Нгуен Тхи Ким Сюен (руководитель группы первого класса) рассказала, что учительница использует яркие иллюстрации, а затем, глядя на изображения, практикует чтение слов и понимание их значений.

«Ученикам очень понравилось разыгрывать роли по видеоролику . Для каждой роли и действия учитель сразу же акцентировал на них внимание, сочетая аудирование, чтение, поиск слов и понимание материала на простом уровне».

«Когда мы использовали на уроке упражнение по чтению «С днем ​​рождения» , в котором слова позволяли ученикам разыгрывать сценки, им это понравилось, и они бегло прочитали текст», — сказала г-жа Сюйен.

ТХАО ТХУОНГ

Источник: https://tuoitre.vn/hoc-sinh-tp-hcm-phieu-luu-cung-harry-potter-trong-tiet-hoc-tieng-viet-van-dung-ai-20251216141347269.htm