Пресс-конференция, посвященная завершению выпускного экзамена в средней школе 2025 года: Министерство образования и профессиональной подготовки объясняет сложность экзамена

(Дэн Три) - Днем 27 июня Министерство образования и профессиональной подготовки провело пресс-конференцию, посвященную завершению выпускного экзамена в средней школе 2025 года, особого экзамена, имеющего историческое значение и включающего множество новых функций.

18:35

В завершение пресс-конференции заместитель министра Фам Нгок Тхуонг подчеркнула успехи экзамена.

Во-первых, это руководство, всесторонний контроль, отбор и мобилизация лучших преподавателей для участия в организации. Благодаря этому, количество экзаменационных кодов по факультативным предметам удвоилось по сравнению с прошлым годом, количество экзаменационных предметов увеличилось, но феномен неправильных экзаменационных кодов не возник.

Второй успех заключается в том, что общественное мнение оценило экзамен как соответствующий программе реформ, что гарантирует, что реальное обучение приводит к реальной проверке знаний, формируя способность решать практические жизненные задачи. Конечно, это вызовет некоторую путаницу у кандидатов.

Еще одним заметным успехом является очень быстрая трансформация государственного устройства, соответствующая процессу реорганизации провинций и городов, а также слиянию и оптимизации государственного аппарата.

В октябре прошлого года еще продолжалась реорганизация министерств, а в мае этого года было осуществлено слияние провинций и городов, но благодаря быстрому и плавному переходу экзамен был успешно организован в больших масштабах.

Краткий обзор пресс-конференции, посвященной завершению выпускных экзаменов в средней школе 2025 года (Фото: Тран Хиеп).

18:25: Заместитель министра Фам Нгок Тхуонг: «Студенты в любой провинции — это студенты Вьетнама».

Что касается вопроса оценивания экзаменов на двух уровнях, заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг подтвердила, что общие принципы оценивания остаются неизменными.

«В соответствии с духом выпускного экзамена по литературе в средней школе, „каждый ученик в каждой провинции — ученик Вьетнама“, мы придерживаемся принципов „3 гарантии, 6 ясности“ и проводим экзамен открыто, прозрачно и в соответствии с правилами», — подтвердил заместитель министра.

18:20

Генерал-майор Чан Динь Чунг, заместитель директора Департамента внутренней политической безопасности, высказался по поводу инцидентов с утечкой информации об экзаменах:

Полиция установила личности трех нарушителей. Двое из них использовали технологию искусственного интеллекта, чтобы сфотографировать часть экзаменационного вопроса и отправить снимок в приложение с ИИ для решения задачи. Один из них использовал камеру, прикрепленную к рукаву, и отправил вопрос другому человеку для решения.

На сегодняшний день полиция опросила этих кандидатов, которые первоначально признали факт нарушений.

Власти в ближайшее время укрепят материалы дела для дальнейшего выяснения обстоятельств и примут соответствующие меры в зависимости от характера и масштаба последствий.

Прогнозируется, что в будущем мошенничество с использованием технологий искусственного интеллекта станет более изощренным и потребует комплексных решений.

Генерал-майор Чан Динь Чунг, заместитель директора Департамента внутренней политической безопасности, рассказывает об инцидентах с утечкой информации с экзаменов (Фото: Чан Хиеп).

18:05: Пилотная программа по проведению компьютерных выпускных экзаменов в средней школе начнётся в 2027 году.

По словам заместителя министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг, министерство намерено запустить в этом году пилотный проект по проведению выпускных экзаменов в средней школе на компьютерах. Начало пилотной программы ожидается в 2027 году.

Кроме того, что касается вопроса выставления оценок за экзамены после объединения провинций и городов, заместитель министра Тхуонг подтвердила, что весь процесс будет строго контролироваться.

Результаты каждой экзаменационной сессии должны быть собраны незамедлительно, чтобы оперативно выявлять любые нарушения, такие как чрезмерно высокие или низкие оценки.

Заместитель министра Фам Нгок Тхуонг объявила, что Министерство образования и профессиональной подготовки начнет пилотный проект по проведению компьютерного экзамена для получения аттестата о среднем образовании в 2027 году (Фото: Нам Тран).

18:00

Профессор Нгуен Нгок Ха заявил, что в этом году впервые вопросы для выпускного экзамена в средней школе разрабатываются без использования готового банка вопросов.

Тестовая матрица генерируется случайным образом в процессе подготовки теста, поэтому никто не знает ее заранее. При составлении теста программное обеспечение генерирует полностью случайную матрицу. Это обеспечивает объективность в процессе подготовки тестовых вопросов.

17:50

Журналист газеты Dan Tri поднял вопрос о таблицах пересчета баллов IELTS, используемых университетами. Если экзамен по английскому языку так же сложен, как IELTS, как считают многие преподаватели, то насколько актуальны таблицы пересчета баллов IELTS, используемые университетами? Планирует ли Министерство обсудить эти таблицы пересчета с университетами?

Отвечая на вопрос корреспондента газеты Dan Tri , доцент д-р Нгуен Ань Дунг, заместитель директора Департамента высшего образования Министерства образования и профессиональной подготовки, сказал: «На данный момент вся информация и оценки носят предварительный характер».

В принципе, процесс поступления в университеты будет соответствовать установленным правилам, включая конвертацию результатов IELTS. Министерство продолжит координировать свои действия с учебными заведениями для осуществления этой конвертации, обеспечивая справедливость для кандидатов.

Профессор Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, заявил, что они рассмотрят отзывы относительно сложности экзаменов по математике и английскому языку в этом году (Фото: Нам Тран).

17:40

В ответ на замечания о чрезмерной сложности экзаменов по математике и английскому языку, профессор Нгуен Нгок Ха, заместитель директора Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, заявил, что для составления экзаменационных вопросов было две причины:

Во-первых, тест ставит во главу угла оценку способностей. Это новый момент и изменение за многие годы. Возможно, новые особенности теста вводят студентов в заблуждение.

Во-вторых, прежде чем экзаменационная комиссия приступила к работе, Министерство образования и профессиональной подготовки провело масштабные пробные экзамены во всех трех регионах страны. Это было сделано, главным образом, для оценки способностей учащихся и соответствующей корректировки уровня сложности экзаменационных заданий.

Все данные, касающиеся процесса проведения экзаменов, особенно распределение баллов, были тщательно обсуждены между группами, занимающимися составлением экзаменационных заданий.

«Поэтому, обсуждая сложность экзамена, мы должны учитывать его структуру и формат; насколько точно он соответствует опубликованным примерам вопросов?» — считает профессор Нгуен Нгок Ха.

Г-н Нгуен Нгок Ха добавил, что он учтет отзывы относительно уровня сложности экзаменов по математике и английскому языку в этом году.

Профессор Хуинь Ван Чуонг, директор Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, выступает на пресс-конференции (Фото: Нам Тран).

17:15:

Профессор Хуинь Ван Чуонг, директор Департамента управления качеством Министерства образования и профессиональной подготовки, оценил: «Выпускной экзамен в средней школе 2025 года — это первый экзамен для учащихся, обучающихся по программе 2018 года, проводимый в соответствии с четкими указаниями правительства. 100% кандидатов, зарегистрировавшихся для сдачи экзамена по новой программе, зарегистрировались онлайн».

Передача экзаменационных вопросов в правительственный комитет по шифрам высоко ценится обществом и правительством. Это одна из отличительных черт данного экзамена. Экзаменационные вопросы хранятся в безопасности на всех уровнях, от центрального до местного.

В то же время Министерство образования и профессиональной подготовки провело тщательную подготовку по предотвращению высокотехнологичного списывания на выпускных экзаменах в средней школе, чтобы предупреждать о случаях высокотехнологичного списывания с использованием искусственного интеллекта.

Экзаменационные вопросы обеспечивали дифференциацию и служили нескольким целям, в частности, достигая трех задач: оценки результатов обучения в средней школе, оценки навыков и потенциального использования в качестве вступительного экзамена в университет. Экзаменационные вопросы по каждому предмету включали множество практических заданий.

Ожидается, что Министерство образования и профессиональной подготовки объявит результаты выпускных экзаменов в средней школе в 8:00 утра 16 июля. В настоящее время министерство готово обеспечить необходимую информационно-технологическую инфраструктуру для подготовки к объявлению результатов.

Заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг председательствовала на пресс-конференции, посвященной подведению итогов выпускных экзаменов в средней школе 2025 года (Фото: Нам Тран).

17:10

Пресс-конференцию возглавила заместитель министра образования и профессиональной подготовки Фам Нгок Тхуонг.

Заместитель министра заявил: «Выпускной экзамен в средней школе — это масштабный экзамен, он проходит быстро, в нем участвует большое количество кандидатов, поэтому ошибки неизбежны. Министерство образования и профессиональной подготовки провело пресс-конференцию, чтобы оперативно проинформировать общество о наиболее точной информации об экзамене».

К сегодняшнему дню большинство кандидатов завершили экзамен. Они получили все необходимые знания и навыки, чтобы продолжить свой новый жизненный путь.

Кандидаты в аудитории для сдачи выпускных экзаменов в средней школе в Ханое в 2025 году (Фото: Манх Куан).

Выпускной экзамен в средней школе 2025 года состоится 26-27 июня. Это особый и исторический экзамен, поскольку впервые он проводится в соответствии с общеобразовательной программой 2018 года и гарантирует проведение экзамена для учащихся в соответствии с общеобразовательной программой 2006 года.

Для кандидатов, сдающих экзамен 2018 года, вместо прежних 6 предметов количество сокращается до 4, включая обязательные математику и литературу. Кроме того, учащиеся выбирают два предмета, которые они изучали в школе (химия, физика, биология, география, история, экономическое и правовое образование, информационные технологии, технологии и иностранные языки).

В 2025 году официальный экзамен также претерпит множество существенных изменений. Количество экзаменационных сессий увеличено до 2, в частности, в каждой экзаменационной комнате может быть представлено до 5 различных предметов.

Кроме того, количество экзаменационных кодов по каждому предмету удвоится по сравнению с предыдущими годами, когда их было 48 (каждая экзаменационная сессия включала 24 экзаменационных кода). Ранее экзаменационные предметы (за исключением литературы) имели только 24 экзаменационных кода.

Кандидаты после экзамена утром 27 июня в Ханое (Фото: Хай Лонг).

Это также самый масштабный экзамен за всю историю, в котором приняли участие более 1,1 миллиона кандидатов из 63 провинций и городов, на 2493 экзаменационных площадках с более чем 50 000 экзаменационных кабинетов.

Ожидается, что для организации экзаменов будет мобилизовано около 200 000 человек, включая должностных лиц и преподавателей из сферы образования, полиции, армии, медицины, электроэнергетики и т. д.

Премьер-министр тщательно руководил подготовкой и оперативно рассылал многочисленные телеграммы и директивы по организации экзамена.

Более того, организация экзамена сопряжена с различными трудностями и требованиями, поскольку он проводится в условиях общенациональной системы двухуровневого местного самоуправления.

Источник: https://dantri.com.vn/giao-duc/hop-bao-ket-thuc-thi-tot-nghiep-thpt-2025-bo-gddt-ly-giai-do-kho-de-thi-20250625231024515.htm