Исследование по увеличению ставки вознаграждения для гендерно-специфических движений профсоюзов

В настоящее время в сфере образования насчитывается более 40 000 учебных заведений, в которых работают почти 1,6 миллиона преподавателей и рабочих (CBNGNLĐ), из которых около 83% составляют женщины. Учитывая большое число женщин, участвующих в программе CBNGNLĐ, женщины внесли важный вклад в реформу образования и профессиональной подготовки. Поэтому движение за повышение квалификации среди женщин, участвующих в программе CBNGNLĐ, особенно движение за повышение квалификации «Хорошая учёба – хорошая работа по дому», находится в центре внимания, направляется, направляется и широко реализуется Вьетнамским профсоюзом работников образования (VTU).

Как одно из типичных движений с наиболее очевидными гендерными характеристиками в сфере образования, соревновательное движение «Хорошо на общественной работе, хорошо на домашней работе» было конкретизировано Профсоюзом работников образования в движение «Хорошо на школьной работе, хорошо на домашней работе», которое активно внедрялось подразделениями и школами при активном участии большого числа сотрудниц, все больше набирая глубину, пропагандируя хорошие качества и большой потенциал женщин в образовательной деятельности, обучении, управлении, научных исследованиях, построении процветающей, равноправной, прогрессивной и счастливой семьи, внося вклад в социально-экономическое развитие и реализуя цель гендерного равенства, все больше утверждая позицию женщин в карьере воспитания людей.

В период 2021–2025 гг. движение подражания «Хорошо в школе, хорошо дома» связано с движениями подражания и кампаниями отрасли, такими как: «Хороший работник, творческий работник», «Инновации и креативность в управлении, преподавании и обучении», «Каждый учитель — пример нравственности, самообучения и творчества», связано с пропагандой «Женщины активно учатся, работают творчески, строят счастливые семьи», «Воспитание моральных качеств Уверенности — Самоуважения — Преданности — Ответственности», «Женщины воспитывают хорошие ценности вьетнамских семей» и «Формирование вьетнамских женщин новой эпохи», связано с «Изучением и следованием идеологии, морали и стилю Хо Ши Мина ».

По словам лидеров профсоюза работников образования, благодаря двум девизам: «Успеваемость в школе» и «Успеваемость в домашнем хозяйстве», движение за соревнование мотивирует женщин в сфере образования стремиться к конкуренции, развивать все свои интеллектуальные способности и энтузиазм для выполнения поставленных задач, а также выполнять свою роль женщины в семье и обществе. В частности, благодаря этому движению женщины активно обучались и повышали свою политическую и профессиональную квалификацию, чтобы соответствовать требованиям инноваций в сфере образования и профессиональной подготовки.

Многие женщины получили повышение и были назначены на руководящие должности в местных органах власти, подразделениях и школах, что способствовало повышению их роли и укреплению позиций. Многие женщины постоянно активно занимаются инновационной исследовательской работой, участвуют в разработке программ и проектов развития образования. Прибыль от исследовательских проектов, в которых женщины являются основными субъектами и принимают в них участие, очень велика, оказывая положительное влияние на отрасль, общественную жизнь и национальное развитие. Кроме того, движение поощряет и мотивирует женщин во всей отрасли создавать благополучные, прогрессивные и счастливые семьи, заботиться о детях и воспитывать их, используя научные знания, а также активно участвовать в общественной жизни.

Все они понимают свою ответственность за создание семьи, заботу о доме, заботу о нём и его воспитание. У большинства женщин-учителей дети хорошие, старательные, многие из них добились национальных и международных званий отличников. Роль и положение женщин-работниц всё больше утверждаются, признаются и почитаются обществом. Многие из них отмечены на всех уровнях; партия и государство присвоили им почётные звания: Народный учитель, Отличник образования...

Преподаватель Дао Тхи Дьеп из средней школы Бай Чай (провинция Куангнинь) активно внедряет инновации в методы обучения, чтобы создать интерес у учеников.

Для достижения этого результата руководство профсоюза работников образования воспользовалось вниманием партийных комитетов всех уровней, тесной координацией работы специалистов, отделов, отделений и организаций, чтобы гибко реагировать на реальную ситуацию в каждом подразделении и учебном заведении. В частности, профсоюзам всех уровней необходимо активно консультировать и проявлять творческий подход к проведению мероприятий, направленных на повышение роли и ответственности групп и отдельных лиц. Необходимо сосредоточиться на консультировании и выдвижении предложений, анализируя ситуацию на низовом уровне.

Наряду с этим, большую озабоченность вызывает пропаганда, мобилизация и образовательная работа по повышению осведомленности женщин-работниц о значении и важности движений за соревнование, связанных с похвалой, почетом и вознаграждением. Профсоюзы всех уровней также придают значение поиску и созданию передовых моделей для обучения и тиражирования; более широкому использованию информационных каналов, мероприятий в СМИ, сайтов социальных сетей... для пропаганды и создания сильного распространения в отрасли, сообществе и обществе. В то же время профсоюз работников образования также усиливает работу по проверке, надзору, предварительному и окончательному обзору движений за соревнование; работа по соревнованию, похвале и похвале должна быть своевременной, обеспечивать публичность, прозрачность и точность, в то же время давать комментарии и корректировать группы и отдельных лиц, которые не проявили себя хорошо, чтобы иметь своевременные корректирующие меры; уделять внимание консолидации и совершенствованию команды женщин-работниц для эффективного консультирования Исполнительного комитета профсоюза по вопросам женского труда.

В частности, содержание и формы организации соревнований всё больше обновляются, тесно следуя политическим задачам отрасли и профсоюза, а также учитывая особенности деятельности подразделения в каждый период, темы каждого учебного года и конкретизируя критерии оценки качества и эффективности движения. Во многих низовых профсоюзах созданы женские клубы, которые проводят множество интересных мероприятий, создавая для сотрудниц условия для обмена опытом и знаниями.

В ближайшее время, для того чтобы движение за соревнование «Хороший в общественной работе — хороший в домашнем хозяйстве» среди женщин-работниц, госслужащих и рабочих стало более реалистичным, руководство профсоюза работников образования предлагает Женскому комитету Всеобщей конфедерации труда Вьетнама рассмотреть, отредактировать и добавить один индивидуальный критерий поощрения, который заключается в следующем: госслужащие и рабочие должны иметь одну признанную инициативу «Хороший в общественной работе — хороший в домашнем хозяйстве» или одну одобренную научную тему, научный проект, научно-техническую работу. Результаты, получившие признание и одобрение, эффективно внедряются на всех уровнях.

Кроме того, Союз работников образования также предложил Женскому союзу изучить положения об увеличении размера вознаграждения, особенно для движений за соперничество с гендерными характеристиками, чтобы стимулировать и мотивировать движение становиться все более и более эффективным; разработать конкретные положения о женском сертификате «Хорошо справляется с общественной работой, хорошо справляется с домашним хозяйством» в соответствующей форме для секторов и населенных пунктов, чтобы конкретизировать и применять их соответствующим образом, что имеет важное значение для движения за соперничество.

Источник: https://phunuvietnam.vn/nghien-cuu-tang-ty-le-khen-thuong-cho-phong-trao-thi-dua-mang-tinh-dac-thu-gioi-cua-cong-doan-20241214132545727.htm