По каким предметам педагогический университет города Хошимин учитывает результаты специализированных тестов на компетентность?

В 2025 году Хошиминский педагогический университет будет использовать результаты экзамена по оценке специализированных компетенций при рассмотрении заявок на программы профессиональной подготовки. Какие баллы по предметам университет будет использовать при рассмотрении заявок на каждую конкретную программу?

Кандидаты, сдающие специализированный экзамен по оценке компетенций в Университете образования города Хошимин

31 отрасль учитывает результаты экзаменов по оценке специализированных компетенций

С 2025 года Хошиминский педагогический университет будет проводить специализированный экзамен по оценке компетенций, состоящий из шести тестов: математики, физики, химии, биологии, литературы и английского языка. Согласно программе приема на 2025 год, этот метод приема будет применяться к 40–50% квоты приема по 31 специальности.

В области педагогической науки и подготовки учителей выделено 19 специальностей: педагогика, образовательный менеджмент, начальное образование, специальное образование, гражданское образование, политическое образование, образование в области национальной обороны и безопасности, педагогика математики, педагогика информационных технологий, педагогика химии, педагогика биологии, педагогика литературы, педагогика английского языка, педагогика русского языка, педагогика французского языка, педагогика китайского языка, педагогика технологий, педагогика естественных наук.

Гуманитарное направление включает 6 специальностей: английский язык, русский язык, французский язык, китайский язык, японский язык, корейский язык и литература.

Область социальных и поведенческих наук включает вьетнамские исследования.

Область наук о жизни включает прикладную биологию.

Область естественных наук включает физику и химию.

Область компьютеров и информационных технологий включает в себя индустрию информационных технологий.

Какова комбинация предметов для экзамена по оценке специализированных компетенций?

Сделав экзамен по оценке специализированных компетенций независимым методом приема, Хошиминский педагогический университет в следующем году скорректирует предметы для этого метода приема.

Магистр Нгуен Нгок Чунг, проректор Университета образования города Хошимин, сообщил, что учебное заведение планирует использовать баллы по двум предметам для рассмотрения вопроса о приеме на каждую специальность, при этом один основной предмет умножается на коэффициент 2, а один второстепенный предмет не умножается на коэффициент, что помогает всесторонне оценить способность к обучению и соответствие кандидатов требованиям каждой специальности.

Например, для специальности «Преподавание математики» основным предметом является математика, поэтому абитуриентам необходимо сдать этот экзамен. По остальным предметам абитуриенты могут выбрать один из следующих предметов: физику или химию (соответствующие группе A00) или английский язык (соответствующие группе A01). Тогда комбинации предметов для поступления на специальность «Преподавание математики» на основе результатов ЕГЭ по специализированным компетенциям будут следующими: математика – физика, математика – химия, математика – английский язык.

В 2025 году Хошиминский педагогический университет планирует использовать 4 метода приёма. В частности, это: прямой приём в соответствии с постановлениями Министерства образования и профессиональной подготовки (10% от целевого показателя); приоритетный приём и приём студентов профильных классов (10–20% от целевого показателя); приём на основе результатов экзамена по оценке профильных компетенций (40–50% от целевого показателя для 31 специальности, использующих этот метод); приём на основе результатов выпускных экзаменов средней школы 2024 года (20–40% от целевого показателя для специальностей, использующих метод оценки профильных компетенций, или 70–80% от целевого показателя для остальных специальностей).

Источник: https://thanhnien.vn/truong-dh-su-pham-tphcm-xet-diem-thi-danh-gia-nang-luc-chuyen-biet-bang-mon-nao-185241206212854562.htm