Utbildningsministeriet analyserar poängfördelningen innan resultaten för gymnasieexamen tillkännages

I år planerar utbildningsministeriet för första gången att tillkännage poängfördelningen och analysera poängfördelningen för gymnasieexamen innan examensresultaten tillkännages för kandidaterna.

Det förväntas att utbildningsministeriet kommer att hålla en konferens klockan 15.00 i eftermiddag för att tillkännage resultatfördelningen för gymnasieexamen 2025 innan de tillkännager examensresultaten för kandidaterna klockan 08.00 imorgon, den 17 juni.

Detta är ett helt nytt tillvägagångssätt jämfört med tidigare år då poängfördelningen och poängfördelningsanalysen först tillkännagavs efter att kandidaterna kände till sina poäng för alla ämnen.

Kandidater till gymnasieexamen 2025

FOTO: TUAN MINH

Förutom att tillkännage poängfördelningen ingick även ett utbyte och en diskussion mellan den nationella styrkommittén för gymnasieexamen 2025, analysteamet för poängfördelningen samt experter och reportrar som deltog i konferensen.

Årets poängfördelning och poänganalys är särskilt efterlängtad av allmänheten efter att många åsikter menat att provfrågorna för vissa ämnen som matematik och engelska i gymnasieexamen var "för svåra".

Tidigare rapporterade utbildningsministeriet om gymnasieexamensprovet 2025, där det bekräftade att provfrågorna för alla ämnen gradvis har uppnått målen i resolution 29 om grundläggande och omfattande innovation inom utbildning. Det vill säga "korrekt bedömning av elevers förmågor, som grund för yrkesutbildning och universitetsantagning".

Examinationen har ökat antalet särskiljande frågor för att undvika situationen som tidigare år där examinationen hade få frågor att klassificera, vilket ledde till svårigheter vid anmälan och tvingade många universitet att organisera sina egna prov, vilket är kostsamt och slöser med samhällsresurser.

Beträffande innehållet i provet bekräftade utbildningsministeriet att det inte översteg kraven i det allmänna utbildningsprogrammet från 2018. Förhållandet mellan tankenivåer (relaterat till svårighetsgrad) krävs för att noggrant följa de publicerade referensfrågorna, vara differentierat och baseras på testresultat i tre regioner.

Enligt utbildningsministeriet kan det finnas många orsaker till svåra provbedömningar, särskilt för matematik och engelska. Ministeriet anser dock att vi behöver vänta tills provresultaten är tillgängliga för att kunna avgöra detta tydligt.

Utbildningsministeriet bekräftade att när rättningen är klar kommer ministeriet att analysera kandidaternas testresultat för att ha en grund för att utvärdera kvaliteten på testet, examen och undervisnings- och inlärningsaktiviteter över hela landet. Analysera de justerade poängen mellan examensämnena för att kunna utvärdera examensresultaten för examensämnena.

Detta, enligt utbildningsministeriet, är ett av de nya kraven för att organisera gymnasieexamensprov från och med 2025.

Källa: https://thanhnien.vn/bo-gd-dt-phan-tich-pho-diem-truoc-khi-cong-bo-diem-thi-tot-nghiep-thpt-185250715074931176.htm