Vad kommer skolorna att göra med tusentals betyg med alla 10-poäng om sjätteprovet ställs in?

(Dan Tri) – För många år sedan orsakade policyn att förbjuda inträdesprov för årskurs 6 många skolor problem eftersom tusentals betygsbrev var fyllda med perfekta poäng på 10. Den nya förordningen i cirkulär 30 har återigen orsakat många skolor "förvirrade".

Hanoi : Skolan "håller andan" i väntan på instruktioner

I cirkulär 30/2024/TT från utbildningsministeriet (MOET) om bestämmelser om antagning till gymnasieskolor och gymnasieskolor anges tydligt: ​​Metoden för gymnasieantagning är urvalsmetoden.

Det här innebär att "nyckel"-mellanskolor i Ho Chi Minh-staden och Hanoi, såsom Tran Dai Nghia, Cau Giay, Ngoai Ngu, Thanh Xuan, Nam Tu Liem... kommer att behöva ställa in inträdesprovet och byta till urvalsmetoden.

Ämnena i cirkulär 30 är alla allmänna skolor, oavsett om de är offentliga, icke-offentliga eller högkvalitativa. Därför påverkas antalet elever i alla gymnasieskolor.

Sedan november har många privatskolor anmält inskrivningar för årskurs 6 för läsåret 2025-2026. I synnerhet kommer Newton Secondary and High School att anordna ett stipendieprov för att rekrytera begåvade elever i början av december 2024.

Cirkulär 30 gör återigen många skolor "förvirrade" (Foto: Son Nguyen).

På liknande sätt kommer Hanoi Star School att rekrytera begåvade elever genom ett stipendieprov i slutet av februari. Nguyen Sieu Secondary and High School planerar också att anordna ett inträdesprov för årskurs 6 i januari.

Inom den offentliga sektorn har Foreign Language Secondary School meddelat att antagning för läsåret 2025-2026 börjar den 24 november 2024. Skolan planerar att hålla kompetensbedömningsprovet den 1 juni, med 3 prov varje år inklusive engelska, matematik och naturvetenskap , vietnamesiska och samhällsvetenskap. På grund av justeringen av cirkulär 30 kan dock skolans antagningsplan behöva ändras.

I en intervju med Dan Tri- reportern sa Nguyen Huyen Trang, rektor för gymnasiet för främmande språk, att skolan ber om åsikter från ledarna för universitetet för främmande språk (Hanoi National University) om nya antagningsregler.

Herr Nguyen Quang Tung – rektor för MV Lomonosov Secondary and High School – berättade att skolan också väntar på instruktioner och anvisningar från Hanois utbildningsdepartement. ”Vi kommer strikt att tillämpa utbildningsdepartementets och utbildningsministeriets bestämmelser för inskrivning. I grund och botten är skolan alltid redo med inskrivningsplaner, vilket säkerställer transparens och rättvisa”, sa herr Tung.

Vad ska skolorna göra med tusentals betyg med bara 10-poäng om sjätteprovet ställs in? (Foto: My Ha)

"Att bli antagen enbart baserat på akademiska meriter är riskabelt"

Enligt Ms. Van Thuy Duong, biträdande rektor för Luong The Vinh School i Hanoi, kommer det att försvåra inskrivningen och få många negativa konsekvenser om man inte tillåter högkvalitativa skolor och "heta" icke-offentliga skolor att hålla prov.

Angående svårigheterna med antagning sa Ms. Duong att skolans kvot i år är cirka 300 elever, men i likhet med förra året är antalet elever som ansöker till provet cirka 3 500, vilket motsvarar 1 av 11.

Om skolor med "enorma" ansökningar inte får göra inträdesprov måste de beakta ytterligare kriterier genom att använda certifikat. Detta ger upphov till många problem och konsekvenser.

"För många år sedan orsakade politiken att förbjuda inträdesprov till högstadieskolor problem för många skolor eftersom tusentals betyg var fyllda med perfekta resultat."

För att deras barn ska kunna utmärka sig fortsätter många familjer att rusa in i språkcertifieringsprov och kunskapstävlingar för att vinna priser till höga kostnader. Detta leder till prov som blomstrar eller "löper" för att få deras akademiska meriter att se bra ut.

"Även många barn som vinner simpriser vet egentligen inte hur man simmar, eller så måste barn i grundskoleåldern skynda sig till certifieringsprov i främmande språk", sa Ms. Duong.

Att kräva att både offentliga och privata skolor ska anta elever baserat på akademiska meriter är ett äventyr och en risk (Foto: Manh Quan).

I den här situationen, enligt Ms. Duong, måste skolan följa och implementera föreskrifter om de utfärdas, men skolan hoppas att myndigheterna kommer att ha specifika instruktioner.

Enligt Ms. Duong måste skolan mötas för att utarbeta en plan, till exempel kommer de inom en snar framtid att behöva intervjua eller göra det på följande sätt: låta eleverna delta i en praktikdag, samtidigt göra ett lämplighetstest eller en intervju.

"För att främja utvecklingen av privat utbildning måste inskrivningen vara ett genombrott, där privatskolor fritt kan skriva in elever enligt myndigheternas professionella kriterier, och säkerställa att behovet av lokaler och lärarpersonal uppfylls...

Antagning enligt det nya cirkuläret kommer att bli svårt att uppnå om principen att endast beakta antagning tillämpas på alla skolor, offentliga som privata.

Allmänheten har upprepade gånger överväldigats av rapporter med perfekta poäng. Samtidigt finns det för närvarande inget verktyg för att säkerställa att bedömningen av grundskolans kvalitet (prov, rapporter) är objektiv, seriös och rättvis.

"Att tvinga både offentliga och privata skolor att endast anta elever baserat på akademiska meriter är ett äventyr och en risk, vilket kan öka situationen med att be om poäng, ge poäng och försköna akademiska meriter samt ge upphov till "extra kriterier" för antagning, vilket skapar pristävlingar för att få extra poäng för antagning till årskurs 6", bekräftade Ms. Duong.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/bo-thi-lop-6-cac-truong-lam-gi-voi-hang-nghin-hoc-ba-toan-diem-10-20250108213355091.htm