Manlig student fick perfekt poäng på 10 i specialiserad matematik: bra på sport, kan laga mat

(Dan Tri) - Efter att information om resultaten för inträdesprovet för årskurs 10 i Hanoi tillkännagivits, väckte den manliga studenten Nguyen Canh Tung uppmärksamhet med sina resultat i allmänt examen: matematik 9,5; litteratur 8,75; främmande språk 9,5 och specialiserad matematik 10.

Fick 10 poäng i specialiserad matematik men erkände att hans studier var... "väldigt mediokra"

Nguyen Canh Tung går i årskurs 9A på Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted. Han uppmärksammades med ett resultat på 10 i specialiserad matematik på inträdesprovet till specialskolor som anordnas av Hanois utbildningsdepartement .

Tungs önskan är att börja på den specialiserade matematiklinjen på Hanoi - Amsterdam High School for the Gifted. Med en totalpoäng på 47,75 poäng ligger han 8,75 poäng högre än antagningsstandardpoängen för denna linje.

Manlig student Nguyen Canh Tung (Foto: NVCC).

Canh Tung berättade om sina imponerande examensresultat och sa att han kände sig glad, men också ansåg sig själv ha tur. Den ödmjuke manlige studenten medgav att hans studier var "väldigt mediokra". Hans 10 poäng i specialiserad matematik på inträdesprovet till en specialskola kommer att vara motivationen för honom att fortsätta anstränga sig hårdare under sina gymnasieår.

Tungs mål under de kommande åren är att fokusera på att studera matematik, så att han kan delta i den nationella matematiktävlingen.

Dessutom kommer jag att lägga mer tid på att lära mig främmande språk, utöva sport , utveckla mjuka färdigheter och förbättra mina livskunskaper, för att förbereda mig för större mål i framtiden.

Tung sa att han varje dag lägger ner mycket tid på självstudier. Innan överföringsprovet gick han bara på extra matematik- och litteraturlektioner, det totala antalet extra lektioner per vecka varierade mellan 3-4 tillfällen. Dessutom fokuserade han på att lägga tid på självstudier och skapa tankekartor för att organisera och systematisera sina kunskaper.

Tung värdesätter komfort och glädje i inlärningsprocessen. När han stöter på ett svårt problem, och om han inte kan komma på en lösning ens efter att ha suttit och funderat på det i nästan en halvtimme, kommer han att stanna upp för att göra något annat, och sedan återgå till det svåra problemet när han känner sig mer bekväm.

Tung inser att allt bara ger bäst resultat när vi gör det i ett bekvämt sinnestillstånd. För honom är den effektiva inlärningsmetoden att hitta en balans, inte för stressad, inte för pressad.

Tung berättade om sin kärlek till matematik att han insett att han älskade matematik sedan årskurs 3. Han anser sig vara lyckligt lottad eftersom han under hela sin inlärningsresa från grundskolan alltid har mött lärare som gav honom motivationen att lära sig matematik, vilket hjälpte honom att öka sin kärlek till matematik med tiden.

För Tung är det en milstolpe att klara överföringsprovet med goda resultat för honom att anstränga sig ännu hårdare.

Enligt Tung har varje prov sin egen betydelse för att hjälpa eleverna att tydligt identifiera vilka de är. Samtidigt är prov också en möjlighet att hjälpa eleverna att hitta en lämplig lärmiljö. Tung ser alltid varje prov som en viktig milstolpe för att se tillbaka på sin lärande- och utvecklingsresa.

Även om prov har vissa påfrestningar, så hjälper det mig alltid att se den "gulliga" sidan och innebörden av varje prov i mina studentminnen att se dem som en milstolpe i mognad.

Konsten att "bryta ner" dina mål för att motivera dig själv

Under sina studier satte Tung inte upp för höga mål för sig själv. Han ville inte sätta press på sig själv. Han trodde att målsättningar var till för att uppmuntra sig själv att förbättra sig varje dag.

Därför undviker jag att sätta upp för stora mål, vilket gör att jag känner mig överväldigad, utmattad och förlorar den enkla glädjen i att studera. Tung gillar att bryta ner stora mål i små delmål, långsamt uppnå varje litet mål och komma närmare sina drömmar.

Tung brinner för att spela basket och spelar ganska bra (Foto: NVCC).

För att inte känna sig pressad i sina studier fokuserar Tung dessutom på att regelbundet idrotta. Han tror att det är mycket viktigt för en god och balanserad utveckling att hitta roligt. Tung älskar basket, han spelar basket ganska bra och har blivit uttagen till lagen i några basketklubbar för tonåringar.

Tung sa att han vill utveckla sig själv på ett heltäckande sätt: studera bra, idrotta bra, ha olika mjuka färdigheter, ha god livskunskap och veta hur man hanterar många olika situationer.

Tonåringen sa att han genom varje steg satte upp mål för sig själv att öva på vissa färdigheter. För närvarande övar han på matlagning och programmering. Han anser att det är ett nöje att öva på flera färdigheter på vägen mot vuxenlivet.

Gillar inte att "vinna eller förlora", bli vän med bra människor för att lära dig och utvecklas tillsammans.

Som elev i en matteklass med bara duktiga elever sa Tung att han och hans klasskamrater tidigt lärdes om sund konkurrens av klassläraren Nguyen Dac Thang.

För att undvika den hårda konkurrens som skadar elevkamratskapen påminner herr Thang – mattelärare i klass 9A – alltid sina elever: "När ni kliver ut i den stora världen kommer ni att möta många stora motståndare."

Den manliga studenten Nguyen Canh Tung med sin mamma (Foto: NVCC).

Så, medan vi fortfarande studerar tillsammans i samma klass, låt oss älska varandra, arbeta hårt för att studera och förbättra oss tillsammans för att uppnå framgång.

Låt oss bygga ett enat lag och arbeta tillsammans för att uppnå det målet."

Genom att tillämpa klasslärarens råd om sund konkurrens skaffar Tung sig alltid aktivt vänner som är bättre än honom. Han hoppas att vänner kan stödja varandra, baserat på varje persons styrkor.

Tung frågade öppet och bad om stöd i vetskapen om att han inte var lika bra som sin vän.

Tvärtom är jag också villig att stödja dig inom kunskapsområden som jag har bättre koll på än du.

Tung berättade stolt att hans klass, med alla 29/29 medlemmar som klarat inträdesprovet till specialskolor i årskurs 10, är ​​en solidarisk grupp, alltid redo att hjälpa varandra att utvecklas tillsammans, att "nå mållinjen" tillsammans.

Fru Nguyen La Soa – mor till den manliga studenten Nguyen Canh Tung – sa att Tungs studier helt och hållet arrangerades av honom. Familjen fokuserade på att träna Tung till självdisciplin i sina studier och i sitt liv sedan han var ung. Därefter litade familjen på honom och lät honom vara proaktiv i många saker.

Tungs passion för matematik är också en god motivation för tonåringens resa mot vuxenlivet. På ett mycket naturligt sätt vet Tung alltid hur han ska strukturera sitt studieschema och sina dagliga aktiviteter mycket vetenskapligt och effektivt, så att han samtidigt kan uppnå många av de mål han sätter upp för sig själv på sin resa mot vuxenlivet.

Källa: https://dantri.com.vn/giao-duc/nam-sinh-dat-diem-10-tuyet-doi-toan-chuyen-choi-the-thao-gioi-biet-nau-an-20250704233547906.htm