Översikt över workshopen om att ge kommentarer om boken "80 år av vietnamesisk utbildning ". (Foto: Van Chi) |
Workshopen syftade till att inhämta kommentarer och vetenskaplig kritik från utbildningschefer, historiska forskare, utbildningsexperter och ansedda lärare för att färdigställa manuskriptet till boken "80 år av vietnamesisk utbildning".
Prof. Dr. Le Anh Vinh, chef för redaktionen och direktör för Vietnam Institute of Educational Sciences, sa vid workshopen att bokens manuskript består av tre huvuddelar. Del I återskapar processen för bildandet, uppbyggnaden och utvecklingen av Vietnams utbildningssystem från 1945 till nutid genom varje steg av revolution, krig, innovation och integration.
Varje steg omfattar fyra huvudsakliga innehåll: Historisk kontext; utbildningspolitik och vägledande synpunkter; utbildningssituation; prestationer och begränsningar. Enligt professor Dr. Le Anh Vinh är dessa rörelser inte separerade från landets upp- och nedgångar utan är en del av blodet och köttet i den nationella historiens flöde.
Del II behandlas utifrån utbildningssystemets områden och grundpelare, inklusive förskoleutbildning, allmän och obligatorisk utbildning, allmänna utbildningsprogram, lärarkår, etnisk utbildning, inkluderande utbildning, talangutbildning, fortbildning, yrkesutbildning, högre utbildning och utbildningsvetenskap. Varje område återspeglar djupgående förändringar, värdefulla praktiska lärdomar och framtida inriktningar värda att begrunda.
Del III fokuserar på att reflektera över utbildningssektorns bildande och utvecklingshistoria i provinser och städer; enastående prestationer och framtida utvecklingsinriktningar.
Prof. Dr. Le Anh Vinh - chef för Vietnam Institute of Educational Sciences - talade vid workshopen. (Foto: Van Chi) |
Enligt professor Dr. Le Anh Vinh är boken ett specialverk, utarbetat med anledning av 80-årsdagen av augustirevolutionen och nationaldagen den 2 september, med syftet att systematiskt granska utbildningens roll i landets nationella befrielse, uppbyggnad och utveckling.
”Boken är inte bara en historisk sammanfattning, utan också en grund för att bekräfta att utbildning är en endogen drivkraft, en nyckel till mänsklig och nationell utveckling. Genom utbildningsutvecklingens olika steg kan vi tydligare se utbildningens roll i att bygga nationellt oberoende, förbättra människors kunskaper, utbilda mänskliga resurser, minska regionala klyftor och skapa rättvisa och hållbarhet i den nationella utvecklingen”, betonade professor Dr. Le Anh Vinh.
Redaktionen meddelade att kommentarerna som lämnades vid workshopen kommer att tas upp fullt ut av Vietnam Institute of Educational Sciences för att redigera och färdigställa manuskriptet till boken "80 år av vietnamesisk utbildning".
Boken förväntas lanseras i samband med 80-årsjubileet av utbildningsministeriets inrättande, och bidra till att bekräfta utbildningssektorns stora bidrag till landets revolutionära sak, uppbyggnad och utveckling under de senaste åtta decennierna.
Källa: https://baoquocte.vn/sap-ra-mat-sach-tai-hien-hanh-trinh-80-nam-phat-trien-giao-duc-va-dao-tao-322241.html
Kommentar (0)