Kandidater till gymnasieexamen 2025
FOTO: NHAT THINH
Enligt utbildningsministeriet kommer gymnasieexamen 2026 att förbli stabil under 2025. Examen 2026 kommer dock att ha vissa justeringar för att säkerställa att den lokala förvaltningsmodellen på två nivåer följs, att provinsernas administrativa enheter är uppbyggda på samma nivå, att inspektionsapparaten omorganiseras och att informationstekniken fortsätter att tillämpas i examensorganisationen.
Integrera flera typer av examensrelaterade dokument
Enligt utbildningsministeriet bör man först och främst ändra bestämmelserna om inspektion och testning vid gymnasieexamen för att säkerställa att överföringen av utbildningsinspektioner på alla nivåer till regeringsinspektionen och provinsiella inspektioner följs.
Justera vissa regler och procedurer för att organisera provet för att säkerställa större lämplighet och bekvämlighet för enheterna i samband med omstrukturering av provinsiella administrativa enheter, såsom: Provregistreringsfiler lagras endast på gymnasieskolor; Integrera provmeddelanden och provkort i en typ som kallas "Provmeddelande" och utfärdas av gymnasiet där kandidaten lämnar in provregistreringsfilen; Integrera det tillfälliga examensbeviset och provresultatsintyget i "Provresultatsintyg" och utfärdas av gymnasiet där kandidaten lämnar in provregistreringsfilen.
Gymnasieexamensprovet 2026 förväntas hållas den 10-11 juni.
Alla uppsatser med ändrade poäng under granskningsprocessen måste diskuteras.
Minska tiden det tar att ta emot överklagandeansökningar för att kunna tillkännage överklaganderesultaten tidigare och underlätta antagningsarbetet för universitet och yrkesutbildningsinstitutioner .
Anpassa granskningsprocessen för att öka effektiviteten och kvaliteten. Följaktligen föreskrivs att alla uppsatser med ändrade poäng under granskningsprocessen måste diskuteras.
Professor Huynh Van Chuong, chef för avdelningen för kvalitetsledning, utbildningsministeriet, talade vid konferensen.
FOTO: HA ANH
Fortsätta stärka tillämpningen av informationsteknik i tentamensorganisationen, optimera dataöverföringen mellan tentamensnämnder och utbildningsministeriet genom tentamenshanteringssystemet för att minska manuellt arbete (skicka CD-skivor per post ) och bidra till ökad handläggningshastighet.
Lämna in ett projekt till regeringen för att genomföra examensprov på datorer från och med 2027.
Vid konferensen informerade professor Dr. Huynh Van Chuong, chef för avdelningen för kvalitetsledning vid utbildningsministeriet, om förberedelseprocessen för att organisera provet på datorer. I september inrättade utbildningsministeriet en styrkommitté och en utkastskommitté för att utveckla ett projekt för att organisera gymnasieexamensprovet på datorer, som ska lämnas in till premiärministern för godkännande.
foto: skärmdump
Arbete som ska slutföras under den kommande tiden inkluderar:
Från oktober 2025 till mars 2026, driftsätt projektet för att organisera gymnasieexamensprovet på datorer.
April-maj 2026: Testa datorbaserade provfrågor med en skala på cirka 100 000 kandidater; detta prov är också en del av processen att bygga upp en frågebank. Provet fungerar också som förberedelse för storskaliga datorbaserade prov.
Juli 2026: Lämna in projektet om att organisera gymnasieexamensprov med hjälp av datorer till regeringen för behandling och offentliggörande.
Augusti 2026: Granska anläggningar och nödvändiga förutsättningar över hela landet för att ha en färdplan för implementering av datorbaserade prov.
Oktober–december 2026: Utfärda procedurer och föreskrifter för datorbaserad testning. Kommunerna kommer att arrangera ett antal platser för att testa datorbaserad testning under 2027 och förbereda investeringar i anläggningar för dessa testplatser.
April-maj 2027: Organisera testning av provfrågor på platser som planeras för att hålla datorbaserade prov; Organisera testning av provfrågor i stor skala i enlighet med processen för att bygga upp en frågebank.
Juni 2027: Organisera gymnasieexamensprov på datorer på kvalificerade platser och organisera gymnasieexamensprov på papper på andra platser.
Utbildningsministeriet kommer snart att utfärda planer, riktlinjer, utbildningsmaterial och beslut om att inrätta inspektionsgrupper. Fortsätta att leda förbättringen av kvaliteten på inspektionsarbetet, särskilt korsinspektion och djupinspektion.
För fördjupad granskning av examensförberedelserna: Det är möjligt att mobilisera personer från utbildningsdepartementet, högre utbildningsinstitutioner och yrkesutbildningsinstitutioner att delta (istället för tjänstemän vid utbildningsministeriet);
Angående inspektion av tentamensövervakning: Mobilisera fler högskolor och andra yrkesutbildningsinstitutioner att delta (öka inte det totala antalet personer, men öka antalet utbildningsinstitutioner, så att varje högskola inte behöver skicka lika många personer som år 2025, vilket minskar kostnaderna);
För test av examensigenkänning: Digitalt examensbevisutfärdande kan dessutom testas.
Fortsätta att förbättra och förbättra tillämpningen av informationsteknik inom utbildning, testning, organisering av inspektionsteam etc. Bygga ett informationsteknologiskt system för att stödja snabb rapportering, minska manuellt arbete och förbättra ledningens effektivitet.
För orter
Aktivt granska det årliga examensförberedande arbetet, självkontrollera och självjustera inför examen för att säkerställa absolut examenssäkerhet. - Fortsätta att förbättra den professionella utbildningen för de som är involverade i examensorganisation, inspektion och testning. Genomföra effektiv och omfattande inspektion/kontroll av alla steg i examen.
För högre utbildning och yrkesutbildning
Stärk utbildningen i examensförberedelser för personal och lärare. Öka ansvaret för att delta i inspektionen av examensfaser i enlighet med utbildningsministeriets mobilisering och uppdrag.
Källa: https://thanhnien.vn/thi-tot-nghiep-thpt-2026-bo-gd-dt-du-kien-nhieu-diem-moi-khong-con-the-du-thi-185250926144322466.htm
Kommentar (0)