Lämna in tre lagförslag gällande utbildning till nationalförsamlingen på morgonen den 22 oktober

Följaktligen omfattar de tre projekten: Lag som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen ; Lag om högre utbildning (ändrad); Lag om yrkesutbildning (ändrad). Därefter presenterade ordföranden för nationalförsamlingens kultur- och samhällsutskott granskningsrapporten om dessa tre lagprojekt.

Samma eftermiddag diskuterade nationalförsamlingen i grupper: Lagförslag om ändring och komplettering av ett antal artiklar i utbildningslagen; Lagförslag om högre utbildning (ändrad); Lagförslag om yrkesutbildning (ändrad).

Lagförslaget som ändrar och kompletterar ett antal artiklar i utbildningslagen utarbetades för att fullt ut och snabbt institutionalisera partiets politik och riktlinjer; konkretisera resolutioner, slutsatser och direktiv relaterade till utbildningsutveckling i det nya sammanhanget; övervinna brister och flaskhalsar i den nuvarande utbildningslagen; fortsätta att finslipa den rättsliga korridoren för att bygga ett öppet vietnamesiskt utbildningssystem, praktiskt lärande, praktiskt arbete, god undervisning, gott lärande, god ledning.

Det reviderade och kompletterade innehållet fokuserar på decentralisering av befogenheter; tillägg av yrkesinriktade gymnasieskolor till det nationella utbildningssystemet; förtydligande av begreppet examensbevis och intyg i det nationella utbildningssystemet; borttagande av förordningen om utfärdande av examensbevis från högstadiet och ersättning av den med att rektorn bekräftar att utbildningen har avslutats.

Dessutom förtydligar utkastet även bestämmelser om certifikat inom det nationella utbildningssystemet. För vissa specialiserade och specifika utbildningssektorer tillåter lagförslaget bestämmelser om likvärdiga kvalifikationer, vilket säkerställer överensstämmelse med praktiska krav och specifika ledningsegenskaper för sektorn; ändra artikel 32 i riktning mot att föreskriva att staten tillhandahåller en uppsättning läroböcker för enhetlig användning i hela landet.

Samtidigt föreskriver regeringen gratis läroböcker för studenter; implementerar lämpliga socialiserade lösningar för läroböcker, vilket säkerställer hållbarhet och uppfyller kraven för att förbättra utbildningskvaliteten, samt säkerställer att partiets och statens politik följs.

Utkastet till lag om högre utbildning (ändrad) undanröjer flaskhalsar som har funnits i många år. Ändringen av lagen om högre utbildning är nödvändig för att snabbt institutionalisera partiets och statens politik och riktlinjer för genombrott, utveckling av utbildning och förbättring av kvaliteten på utbildningen av högkvalificerade mänskliga resurser för att möta kraven på landets socioekonomiska utveckling under en period av innovation, expansion och internationell integration.

Lagförslaget har visat regeringens beslutsamhet att förnya sig och förbättra kvaliteten på högre utbildning med många banbrytande åtgärder som undanröjer flaskhalsar som har funnits i många år. Det viktigaste reviderade innehållet inkluderar:

För det första, att utvidga omfattningen och tillämpningsområdena för att helt täcka och enhetligt reglera ämnen som deltar i högre utbildning, vilket bidrar till att öka effektiviteten och ändamålsenligheten i statlig förvaltning inom området.

För det andra, förnya universitetsstyrningen i riktning mot att effektivisera systemet, minska formaliteter och administrativa förfaranden; ändra tankesättet från kontroll av input till standardstyrning och processövervakning, öka autonomin och flexibiliteten för högre utbildningsinstitutioner att utföra utbildnings- och vetenskapliga forskningsuppgifter för att möta arbetsmarknadens behov.

För det tredje, institutionalisera andan i partiets resolution om vetenskaplig och teknisk utveckling och innovation genom att stärka högre utbildningsinstitutioners roll i att tillhandahålla och utveckla mänskliga resurser för vetenskap och teknik, och skapa en rättslig grund för att främja kommersialiseringen av forskningsresultat och innovation.

För det fjärde, förnya den finansiella mekanismen för högre utbildning; fastställa statsbudgetens ledande roll och statens roll och ansvar i investeringar i högre utbildning.

Lagförslaget om yrkesutbildning (ändrat) består av 9 kapitel och 42 artiklar (1 kapitel mer och 37 artiklar färre än den nuvarande lagen) med många nya punkter:

För det första, utvidga omfattningen, objekten och systemstrukturen: komplettera tydligare de statliga förvaltningsaktiviteterna, rättigheterna, skyldigheterna och ansvaret för organisationer och individer som deltar i yrkesutbildning, lägga till många nya begrepp som "yrkesutbildningsdatabas" och "yrkesgymnasium" för att specificera innehållet och tillämpliga objekt.

När det gäller systemstrukturen är en viktig ny punkt att utkastet kompletterar yrkesinriktad gymnasieutbildning för att integrera allmänkunskaper med yrkesutbildning. Högskolor får också delta i utbildning inom vissa specifika yrken.

För det andra, ändra den statliga förvaltningsmyndigheten: anpassa ansvaret för den enhetliga ledningen av yrkesutbildningen från det tidigare ministeriet för arbete, krigsinvalider och sociala frågor till ministeriet för utbildning.

För det tredje, förbättra standardisering och kvalitetssäkring.

För det fjärde, definiera tydligt företagens, lärarens och elevernas roller, rättigheter och ansvar.

För det femte, komplettera finans-, samarbets- och investeringspolitiken.

För det sjätte, specificera en specifik övergångsplan: Tydligt ange övergångsbestämmelser, inklusive en färdplan fram till den 1 juli 2030, då yrkesutbildningsinstitutioner kommer att få anmäla gymnasieelever (med undantag för hälsovetenskapliga inriktningar).

Under arbetssessionen den 22 oktober under den 10:e sessionen i den 15:e nationalförsamlingen presenterade även byggnadsministern, bemyndigad av premiärministern, förslaget till lag om Vietnams civila luftfart (ändrad). Därefter presenterade inrikesministern, bemyndigad av premiärministern, förslaget till lag om offentligt anställda (ändrad). Därefter presenterade ordföranden för nationalförsamlingens lag- och justitieutskott granskningsrapporten om två projekt: Lagen om Vietnams civila luftfart (ändrad) och Lagen om offentligt anställda (ändrad). Efter arbetssessionen i parlamentet diskuterade nationalförsamlingen i grupper de två ovannämnda lagprojekten.

Källa: https://giaoducthoidai.vn/trinh-quoc-hoi-3-du-an-luat-lien-quan-den-giao-duc-va-dao-tao-vao-sang-2210-post753464.html