Den 5 september, i den högtidliga atmosfären av 80-årsjubileet av utbildningssektorns tradition och 30-årsjubileet av skolans grundande, höll Hung Vuong-universitetet i Ho Chi Minh-staden (DHV) invigningsceremonin för läsåret 2025-2026.
Evenemanget välkomnade inte bara nya studenter från kursen 2025-2029 utan bekräftade också starkt det strategiska målet att bli ett tillämpningsorienterat universitet enligt startup-modellen, och som svarar på den innovations- och skaparanda som hela branschen strävar efter.
I ceremonins speciella atmosfär lyssnade skolans lärare och elever till generalsekreterare To Lams viktiga budskap, som betonade behovet av att utbildningssektorn kraftfullt förnyar sitt tänkande och sina handlingar, och övergår från "korrigerande" reformer till kreativt tänkande – och leder nationell utveckling genom utbildning.
Detta direktiv anger krav för att skapa genombrott inom högre utbildning, främja integration, främja digital transformation och artificiell intelligens (AI) inom utbildning.
Dr. Tran Viet Anh - ständig vice ordförande i skolrådet och biträdande rektor med ansvar för skolan, sa att efter 30 år av bildande och utveckling (1995-2025), där man utbildat nästan 30 000 högkvalificerade intellektuella, går skolan in i en ny resa med en strategisk vision att bli ett tillämpningsorienterat universitet enligt den ledande startup-modellen.

Enligt Viet Anh är detta ett viktigt steg för att möta arbetsmarknadens behov och förutse landets utvecklingstrender. Samtidigt är dagens evenemang en påminnelse om vårt ansvar att fortsätta främja traditioner och förbättra utbildningskvaliteten.
”DHV har åtagit sig att fortsätta att förnya sig, investera i anläggningar och förbättra sin lärarkårs kapacitet för att utbilda generationer av studenter som är både professionellt kompetenta, skickliga och modiga, redo att starta ett företag och integreras internationellt”, betonade han.
Källa: https://giaoducthoidai.vn/truong-dh-hung-vuong-tphcm-san-sang-cho-ky-nguyen-kien-tao-va-khoi-nghiep-post747268.html










Kommentar (0)