
รัฐมนตรี ว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน - ภาพ: เกีย ฮัน
ในเช้าวันที่ 22 ตุลาคม สภาแห่งชาติได้รับฟังรายงานจากรัฐมนตรีว่าการ กระทรวงศึกษาธิการ และการฝึกอบรม เหงียน คิม ซอน เกี่ยวกับร่างกฎหมาย 3 ฉบับ ซึ่งแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา กฎหมายว่าด้วยการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) และกฎหมายว่าด้วยการศึกษาทางวิชาชีพ (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม)
สถาบันการศึกษาของรัฐไม่มีสภานักเรียน
ในส่วนของเนื้อหาหลักของร่างกฎหมายแก้ไขเพิ่มเติมมาตราต่างๆ ของกฎหมายว่าด้วยการศึกษา รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน ได้ระบุอย่างชัดเจนว่ามุ่งเน้นเนื้อหาหลัก 4 กลุ่ม
มติดังกล่าวได้วางรากฐานเนื้อหาสำคัญบางประการของพรรค โดยเฉพาะอย่างยิ่งมติที่ 71 เช่น การกำหนดให้การศึกษาระดับมัธยมศึกษาเป็นภาคบังคับ และการให้การศึกษาปฐมวัยแก่เด็กอายุ 3-5 ปีอย่างทั่วถึง
สนับสนุนหลักการของนโยบายรัฐด้าน วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล โดยเฉพาะอย่างยิ่งการประยุกต์ใช้ปัญญาประดิษฐ์อย่างมีระบบ และการสร้างฐานข้อมูลระดับชาติเกี่ยวกับการศึกษาและการฝึกอบรม
กำหนดให้ใช้ชุดตำราเรียนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ; ไม่ต้องจัดตั้งสภานักเรียนในสถาบันการศึกษาของรัฐ; จัดทำระเบียบข้อบังคับเกี่ยวกับทุนการศึกษาสำหรับนักเรียนให้แล้วเสร็จ; และเสริมกองทุนทุนการศึกษาแห่งชาติ...
เขากล่าวว่าร่างกฎหมายฉบับนี้จะเพิ่มโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมปลาย ซึ่งมีมาตรฐานเทียบเท่ากับโรงเรียนมัธยมปลาย เข้าสู่ระบบการศึกษาของประเทศ
การกำหนดทิศทางการศึกษาหลังมัธยมศึกษาให้สอดคล้องกับความสามารถ จุดแข็ง และพรสวรรค์ของผู้เรียน พร้อมทั้งขจัดอุปสรรคและความยากลำบากในการฝึกปฏิบัติจริงในวิชาชีพเฉพาะทางด้านศิลปะ
ระเบียบว่าด้วยประกาศนียบัตรและใบรับรองที่สามารถออกได้ในรูปแบบกระดาษ อิเล็กทรอนิกส์ หรือดิจิทัล การแยกสื่อการเรียนการสอนท้องถิ่นออกจากตำราเรียน และการมอบอำนาจให้ท้องถิ่นในการจัดทำ ประเมิน และอนุมัติ
ไม่มีข้อบังคับที่บังคับใช้เกี่ยวกับการประเมินคุณภาพสำหรับการศึกษาปฐมวัย การศึกษาทั่วไป การศึกษาต่อเนื่อง...
ประเด็นใหม่คือ ร่างกฎหมายฉบับนี้ส่งผลกระทบต่อขั้นตอนการบริหารราชการปัจจุบันประมาณ 69 ขั้นตอนจากทั้งหมด 126 ขั้นตอน (คิดเป็น 54.76%)
โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เช่น การยกเลิกขั้นตอนการออกประกาศนียบัตรมัธยมต้น การมอบหมายให้ผู้อำนวยการโรงเรียน/หัวหน้าสถานศึกษาที่ดำเนินการสอนระดับมัธยมต้นเป็นผู้ตรวจสอบความถูกต้องของเอกสารแสดงผลการเรียนที่สำเร็จการศึกษาระดับมัธยมต้น...
ในส่วนของเนื้อหาตำราเรียน ร่างกฎหมายระบุไว้อย่างชัดเจนว่า รัฐจัดหาชุดตำราเรียนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ เพื่อให้เกิดความเท่าเทียมกันในการเข้าถึงการศึกษา คุณภาพ ความทันสมัย และความเหมาะสมกับเป้าหมายทางการศึกษา
รัฐบาลออกกฎระเบียบเกี่ยวกับการจัดหาตำราเรียนฟรีสำหรับนักเรียน และดำเนินมาตรการแก้ไขปัญหาด้านตำราเรียนที่เหมาะสมโดยคำนึงถึงความยั่งยืนและตอบสนองความต้องการในการพัฒนาคุณภาพการศึกษา...
ก่อนหน้านี้ เกี่ยวกับการจัดทำชุดตำราเรียนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศตามที่รัฐบาลกลางกำหนด รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน เน้นย้ำว่า การจัดทำชุดตำราเรียนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศจะเริ่มดำเนินการตั้งแต่ปีการศึกษา 2026-2027 เป็นต้นไป
การรวบรวม ประเมิน และเผยแพร่ชุดตำราเรียนที่เป็นเอกภาพ จะดำเนินการตามกระบวนการที่เข้มงวดและเป็นวิทยาศาสตร์ โดยสืบทอดผลลัพธ์ที่ได้ในขั้นตอนก่อนหน้า พร้อมทั้งแก้ไขข้อบกพร่องที่มีอยู่

นายเหงียน ดั๊ก วินห์ ประธานคณะกรรมการด้านวัฒนธรรมและสังคม - ภาพ: เกีย ฮัน
อนุมัติการยกเลิกระเบียบเกี่ยวกับการมอบประกาศนียบัตรมัธยมต้น
รัฐมนตรีกล่าวว่า ร่างกฎหมายว่าด้วยการศึกษาทางอาชีพฉบับแก้ไขเพิ่มเติม ได้เพิ่มโรงเรียนอาชีวศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย ซึ่งมีระดับเทียบเท่ากับโรงเรียนมัธยมปลาย
กฎหมายฉบับนี้ขยายประเภทของสถานประกอบการที่เข้าร่วมในการศึกษาด้านอาชีวศึกษา โดยอนุญาตให้โรงเรียน ศูนย์ฝึกอบรม ธุรกิจ สหกรณ์ และองค์กรอื่นๆ เข้าร่วมในการฝึกอบรม ทำให้เกิดเครือข่ายการศึกษาด้านอาชีวศึกษาที่กว้างขวางและยืดหยุ่นมากขึ้น โดยเฉพาะอย่างยิ่งการมอบความเป็นอิสระให้แก่สถานประกอบการ...
ในส่วนของร่างพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา (ฉบับแก้ไขเพิ่มเติม) รัฐมนตรีเหงียน คิม ซอน กล่าวว่า ร่างพระราชบัญญัติดังกล่าวได้สานต่อการปรับปรุงกลไกการกระจายอำนาจ การมอบหมายอำนาจ และการปฏิรูปการบริหารในการจัดการการอุดมศึกษาของรัฐ โดยสืบทอดผลลัพธ์ที่ได้มาในช่วงที่ผ่านมา
การปรับปรุงโครงสร้างองค์กรภายในของสถาบันอุดมศึกษาให้มีประสิทธิภาพยิ่งขึ้น การจัดตั้งมหาวิทยาลัยสหวิทยาการและเฉพาะทางที่มีความแข็งแกร่ง มีประสิทธิภาพ มีคุณภาพ และเหมาะสมกับบริบทปัจจุบัน...
ในการพิจารณาร่างกฎหมายเหล่านี้ นายเหงียน ดั๊ก วินห์ ประธานคณะกรรมการวัฒนธรรมและกิจการสังคม กล่าวว่า คณะกรรมการเห็นด้วยกับระเบียบที่กำหนดให้รัฐจัดหาชุดตำราเรียนที่เป็นมาตรฐานเดียวกันทั่วประเทศ เพื่อเป็นการวางรากฐานนโยบายของพรรคเกี่ยวกับตำราเรียนสำหรับการศึกษาทั่วไป
คณะกรรมการอนุมัติให้ยกเลิกข้อกำหนดในการออกประกาศนียบัตรมัธยมต้น โดยกำหนดให้มีการยืนยันการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมต้นในใบรับรองผลการเรียนของโรงเรียนเท่านั้น ซึ่งดำเนินการโดยผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมต้น
อย่างไรก็ตาม ขอแนะนำให้ชี้แจงมาตรฐานและวิธีการในการออกประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลายสายอาชีพ เพื่อยืนยันหลักเกณฑ์ในการพิจารณาความเทียบเท่ากับประกาศนียบัตรมัธยมศึกษาตอนปลาย
เสนอให้มีการเพิ่มเติมและชี้แจงหลักการและกลไกสำหรับการจัดการ การแบ่งปัน และความปลอดภัยของข้อมูล ศึกษาข้อกำหนดเกี่ยวกับการประเมินและการรับรองวุฒิบัตรอื่น ๆ ที่ใช้ในระบบการศึกษาของประเทศ...
ที่มา: https://tuoitre.vn/bo-truong-nguyen-kim-son-quy-dinh-mot-bo-sach-giao-khoa-thong-nhat-bo-cap-bang-tot-nghiep-thcs-20251022091927497.htm










การแสดงความคิดเห็น (0)