การเปลี่ยนแปลงที่หลีกเลี่ยงไม่ได้ในการสอบของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6

GD&TĐ - ตั้งแต่ปี 2518 ถึงปัจจุบัน การศึกษาของเวียดนามได้ผ่านการปฏิรูปและนวัตกรรมที่สำคัญเกือบสิบประการในด้านการประเมินและการรับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย

การเปลี่ยนแปลงหลักๆ เกี่ยวข้องกับเนื้อหาและรูปแบบของการสอบ ในแต่ละขั้นตอน การสอบระดับชาติสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 6 ถือเป็นก้าวสำคัญในการนำความสำเร็จทางวิทยาศาสตร์มาใช้ในการวัดผลและประเมินผล การใช้ทฤษฎีการทดสอบสมัยใหม่ และการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการจัดการสอบ ซึ่งค่อยๆ เข้าใกล้แนวโน้มการสอบ/การรับเข้าเรียนของประเทศพัฒนาแล้ว อย่างไรก็ตาม ประเด็นที่ไม่เปลี่ยนแปลงคือในแต่ละขั้นตอน การสอบนี้อยู่ภายใต้การกำกับดูแลของ กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ซึ่งจัดสอบทั่วประเทศในเวลาเดียวกันและจัดสอบโดยใช้กระดาษ

การปฏิวัติอุตสาหกรรม 4.0 ต้องการให้ทุกอุตสาหกรรมและระบบต้องเปลี่ยนแนวคิดและวิธีการจัดองค์กรการทำงานอย่างจริงจัง ปัจจุบัน เทคโนโลยีได้เปลี่ยนวิธีการประเมินผลการเรียนของผู้เรียน จากการประเมินบนกระดาษเป็นการประเมินออนไลน์ จากการประเมินในห้องเรียนเป็นการประเมินขนาดใหญ่... องค์กรทดสอบอิสระที่มีชื่อเสียงทั่วโลก ได้เปลี่ยนรูปแบบการสอบจากกระดาษเป็นคอมพิวเตอร์และออนไลน์...

นโยบายการจัดสอบปลายภาคโดยใช้คอมพิวเตอร์ได้รับการเสนอโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมาหลายปีแล้ว แผนการจัดสอบและพิจารณารับรองการสำเร็จการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายตั้งแต่ปี 2025 ซึ่งออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในปี 2023 ระบุไว้อย่างชัดเจนว่า หลังจากปี 2030 เป็นต้นไป ค่อยๆ นำร่องการจัดสอบแบบเลือกตอบผ่านคอมพิวเตอร์ในพื้นที่ที่มีเงื่อนไขเพียงพอ (สามารถรวมการสอบแบบกระดาษและแบบคอมพิวเตอร์เข้าด้วยกันได้)

เมื่อทุกพื้นที่ทั่วประเทศมีเงื่อนไขเพียงพอแล้ว พวกเขาจะเปลี่ยนไปจัดสอบปลายภาคบนคอมพิวเตอร์สำหรับวิชาเลือก เมื่อเร็วๆ นี้ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh ได้สรุปการประชุมออนไลน์ระดับชาติเกี่ยวกับการเตรียมการสอบปลายภาคในปี 2025 โดยเรียกร้องให้พัฒนาโครงการเพื่อเตรียมเงื่อนไขที่จำเป็นสำหรับการจัดสอบนำร่องบนคอมพิวเตอร์ในบางพื้นที่ตั้งแต่ปี 2027 และมุ่งไปที่การจัดสอบบนคอมพิวเตอร์โดยเร็วที่สุด

การจัดสอบบนคอมพิวเตอร์เป็นกระแสที่ได้รับการยืนยันถึงประโยชน์ต่างๆ เช่น การปรับปรุงความเป็นกลาง ความโปร่งใส ความยุติธรรม เพิ่มประสิทธิภาพและประหยัดต้นทุน ซึ่งสอดคล้องกับกระแสการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา การนำการสอบประเมินสมรรถนะไปใช้ในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงและมีขนาดใหญ่ รวมถึงการสอบออนไลน์บางประเภท ได้มอบประสบการณ์อันมีค่าให้กับเรา และขจัดอุปสรรคพื้นฐานออกไปทีละน้อย

อย่างไรก็ตาม การสอบระดับชาติครั้งใหญ่จำเป็นต้องคาดการณ์ถึงความยากลำบากและความท้าทายบางประการ ความยากลำบากประการแรกคือโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่ขาดแคลนอุปกรณ์ในปัจจุบัน ความเสี่ยงจากไฟฟ้าดับ ปัญหาการเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต การพัฒนาระบบซอฟต์แวร์สอบออนไลน์ที่แข็งแกร่ง ปลอดภัย เสถียร และสามารถรองรับโหลดจำนวนมากสำหรับผู้เข้าชมพร้อมกันหลายล้านคนเป็นงานที่ซับซ้อนซึ่งต้องใช้ทีมผู้เชี่ยวชาญด้านเทคโนโลยีสารสนเทศที่มีคุณภาพสูง

นอกจากนี้ยังมีความยากลำบากที่เกี่ยวข้องกับความสามารถของผู้เข้าสอบและผู้ดูแลการสอบในการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ ความกังวลของผู้ปกครองและนักเรียนเนื่องจากพวกเขาคุ้นเคยกับรูปแบบการสอบแบบเดิม ปัญหาเกี่ยวกับความปลอดภัยและความปลอดภัยของข้อมูลบนระบบ ต้นทุนการลงทุนเริ่มต้น... โดยเฉพาะอย่างยิ่งการเปลี่ยนมาใช้การสอบบนคอมพิวเตอร์ต้องมีการเปลี่ยนแปลงวิธีการตั้งคำถาม การสร้างคลังคำถามที่เพียงพอซึ่งเหมาะสมกับรูปแบบการสอบใหม่

ดังนั้น เพื่อให้การดำเนินการตามคำสั่งของนายกรัฐมนตรีมีประสิทธิผล จำเป็นต้องเตรียมโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยี ทรัพยากรบุคคล ธนาคารทดสอบ เนื้อหาการทดสอบ กลไก นโยบาย และกฎหมายทันที การเสริมสร้างการสื่อสารเพื่อสร้างฉันทามติในสังคม ลดความวิตกกังวลของผู้ปกครองและนักเรียน และระดมทรัพยากรทางสังคม ถือเป็นแนวทางแก้ไขที่สำคัญที่จำเป็นต้องดำเนินการ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/chuyen-doi-tat-yeu-ky-thi-danh-cho-hoc-sinh-lop-12-post737919.html