เวลาเรียนพิเศษแบบยืดหยุ่น บริหารจัดการสถานที่นอกโรงเรียนอย่างเข้มงวด

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมกำลังขอความเห็นจากหน่วยงานต่างๆ ของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเกี่ยวกับร่างหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมหนังสือเวียนเลขที่ 29/2024/TT-BGDDT ก่อนที่จะเผยแพร่เพื่อรับฟังความคิดเห็นจากสาธารณชน ร่างหนังสือเวียนนี้มุ่งเน้นไปที่การปรับปรุงกฎระเบียบเกี่ยวกับการเรียนการสอนเพิ่มเติมให้เหมาะสมกับบริบทใหม่ ควบคู่ไปกับการเสริมสร้างการบริหารจัดการและการรับรองสิทธิของนักเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กล่าวว่า ในช่วงที่ผ่านมา มีนโยบายและแนวปฏิบัติสำคัญหลายประการของพรรคและรัฐบาล เพื่อส่งเสริมนวัตกรรมพื้นฐานและครอบคลุมด้านการศึกษาและการฝึกอบรม ด้วยเหตุนี้ การทบทวนและปรับปรุงกฎหมายที่เกี่ยวข้องกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติมจึงเป็นสิ่งจำเป็น เพื่อให้สอดคล้องกับกฎหมายใหม่ๆ เช่น กฎหมายว่าด้วยการศึกษาฉบับปรับปรุง กฎหมายว่าด้วยครู กฎหมายว่าด้วยองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่น เป็นต้น

หนึ่งในประเด็นสำคัญของร่างกฎหมายฉบับนี้คือข้อเสนอที่จะมีความยืดหยุ่นมากขึ้นในแง่ของจำนวนเวลาสอนพิเศษในโรงเรียน ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 ฉบับปัจจุบัน แต่ละวิชาสามารถสอนได้ไม่เกิน 2 คาบเรียนต่อสัปดาห์สำหรับกลุ่มวิชา 3 กลุ่ม ได้แก่ นักเรียนที่ยังไม่ผ่านเกณฑ์ นักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม และนักเรียนชั้นปีสุดท้ายที่ลงทะเบียนเพื่อเตรียมสอบ อย่างไรก็ตาม ความคิดเห็นจำนวนมากจากท้องถิ่นและโรงเรียนต่างๆ เชื่อว่ากฎระเบียบนี้ยังไม่เพียงพอต่อความต้องการในทางปฏิบัติ

ร่างใหม่นี้ อนุญาตให้ผู้อำนวยการเสนอเวลาสอนเพิ่มเติมสำหรับนักเรียนบางคน โดยพิจารณาจากสภาพร่างกาย บุคลากรผู้สอน แผนการสอนภาคเรียนที่สอง ฯลฯ การตัดสินใจขั้นสุดท้ายเป็นของผู้อำนวยการกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โดยยึดหลักการ "เพื่อประโยชน์ของนักเรียน" และไม่เรียกเก็บค่าธรรมเนียมจากนักเรียน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเน้นย้ำว่า แม้จะมีการปรับเปลี่ยนที่ยืดหยุ่น แต่จิตวิญญาณหลักของหนังสือเวียนที่ 29 ยังคงเหมือนเดิม นั่นคือ ไม่เพิ่มแรงกดดันในการเรียนรู้ ไม่จำกัดสิทธิในการเรียนของนักเรียน ขณะเดียวกันก็เน้นที่การปรับปรุงคุณภาพของชั่วโมงเรียนในโรงเรียนอย่างเป็นทางการ และสร้างเงื่อนไขให้นักเรียนได้สัมผัสและฝึกฝนอย่างครอบคลุม

ในส่วนของกิจกรรมการสอนนอกหลักสูตร ร่างหนังสือเวียนได้กำหนดข้อกำหนดที่เข้มงวดยิ่งขึ้นสำหรับการจดทะเบียนธุรกิจเพื่อให้สอดคล้องกับกฎหมายวิสาหกิจฉบับใหม่ สถานประกอบการสอนนอกหลักสูตรต้องเปิดเผยข้อมูลต่อสาธารณะบนพอร์ทัลข้อมูลอิเล็กทรอนิกส์ หรือติดประกาศไว้ที่สำนักงานใหญ่ เพื่อเพิ่มความโปร่งใสและรองรับการกำกับดูแลทางสังคม

สำหรับครูที่ทำงานในโรงเรียนแต่สอนนอกโรงเรียน ร่างกฎหมายนี้กำหนดให้ครูต้องรายงานผลก่อนเริ่มสอน และอัปเดตเมื่อมีการเปลี่ยนแปลง ข้อบังคับนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อเสริมสร้างความรับผิดชอบในการบริหารจัดการของโรงเรียน และจำกัดสถานการณ์การสอนนอกโรงเรียนที่แพร่หลาย

ร่างกฎหมายฉบับนี้ยังได้ปรับเปลี่ยนความรับผิดชอบในการบริหารจัดการระหว่างระดับท้องถิ่นให้สอดคล้องกับกฎหมายว่าด้วยองค์กรปกครองส่วนท้องถิ่นฉบับใหม่ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง เนื้อหาที่ปรับปรุงใหม่ยังคงยืนยันจุดยืนเดิมในการห้ามมิให้นักเรียนเรียนพิเศษเพิ่มเติมในทุกรูปแบบอย่างเคร่งครัด ตามกฎหมายว่าด้วยครูและกฎหมาย ว่าด้วยการศึกษา โดยมุ่งหวังที่จะรักษาภาพลักษณ์ของครูและสภาพแวดล้อมทางการศึกษาที่ดี

ที่มา: https://baophapluat.vn/linh-hoat-thoi-luong-day-them-siet-chat-quan-li-cac-co-so-ngoai-nha-truong.html