ความพยายามในการเอาชนะความยากลำบากในการจัดการสอนสองเซสชัน/วัน

GD&TĐ - แม้ว่าจะมีความยากลำบากเรื่องสิ่งอำนวยความสะดวก แต่ Cam Xuyen High School ยังคงดำเนินการจัดการเรียนการสอน 2 ครั้งต่อวันตามคำสั่งของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม

ความพยายามที่จะเอาชนะความยากลำบากโดยดำเนินการสอนแบบยืดหยุ่นสองภาค/วัน

โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Cam Xuyen (ห่าติ๋ญ) ก่อตั้งขึ้นในปี พ.ศ. 2505 มีประสบการณ์การก่อสร้างและพัฒนามากว่า 63 ปี และเป็นจุดเด่น ด้านการศึกษา ในพื้นที่อันอุดมสมบูรณ์แห่งนี้ อย่างไรก็ตาม หลังจากใช้งานมานานหลายทศวรรษ สิ่งอำนวยความสะดวกของโรงเรียนกลับเสื่อมโทรมลงอย่างมาก

เมื่อสิ้นสุดปีการศึกษา 2567-2568 อาคาร H1 สองชั้นที่มีห้องเรียน 12 ห้อง ได้รับการพิจารณาว่าไม่ปลอดภัยอีกต่อไป หลังจากคณะกรรมการประชาชนจังหวัดและกรมการศึกษาและฝึกอบรมประเมินแล้ว โรงเรียนจึงจำเป็นต้องปิดอาคารและเปลี่ยนไปใช้การสอนแบบสองกะ

ในปีการศึกษา 2568-2569 นี้ นโยบายของภาคส่วนนี้คือการจัดการเรียนการสอนวันละสองครั้ง เพื่อตอบสนองความต้องการในการปฏิรูปการศึกษาอย่างครอบคลุม ปัจจุบันโรงเรียนมีห้องเรียน 35 ห้อง มีนักเรียน 1,351 คน ในขณะที่มีห้องเรียนเพียง 25 ห้อง ซึ่งขาดการเรียนการสอนวันละสองครั้งอยู่ 10 ห้อง

นอกจากห้องเรียนจะขาดแคลนแล้ว ยังมีสิ่งของอื่นๆ อีกหลายอย่างที่ได้รับความเสียหายอย่างรุนแรง เช่น พื้นและแท่นพูดลอก ระบบไฟฟ้าและพัดลมระบายความร้อนเสื่อมสภาพ ซึ่งอาจก่อให้เกิดความเสี่ยงด้านความปลอดภัย ที่จอดรถนักเรียนก็แคบและทรุดโทรมมาตั้งแต่ปี 2551

อาคาร H1 ถูกปิดผนึกเนื่องจากสภาพที่ไม่ปลอดภัย ที่จอดรถนักเรียนมีขนาดเล็กเกินไป แท่นพูดในห้องเรียนกำลังหลุดลอก ระบบไฟฟ้า พัดลม และไฟส่องสว่างเสื่อมสภาพ ทำให้เกิดปัญหาความปลอดภัยที่ร้ายแรง

เมื่อเผชิญกับความยากลำบากดังกล่าว คณะกรรมการบริหารได้ดำเนินการเชิงรุกเพื่อใช้ประโยชน์สูงสุดจากสิ่งอำนวยความสะดวกที่มีอยู่ ได้แก่ การจัดห้องเรียนวิชาต่างๆ ห้องสมุด และสำนักงานผู้อำนวยการใหม่ให้ใช้เป็นห้องเรียนหลัก พร้อมกันนั้นก็ซ่อมแซมและจัดซื้ออุปกรณ์การสอนเพิ่มเติมเพื่อสร้างเงื่อนไขที่ดีที่สุดสำหรับนักเรียน

ส่งเสริมกิจกรรมแนะแนวอาชีพและการศึกษาทักษะชีวิต ครูมีการพัฒนานวัตกรรมวิธีการสอนโดยนำไอทีมาใช้ในการสอน

นอกจากการปรับปรุงสิ่งอำนวยความสะดวกแล้ว โรงเรียนยังพัฒนาการบริหารจัดการ จัดตารางเรียนที่เหมาะสม และดำเนินการสอนสองครั้งต่อวันอย่างมีประสิทธิภาพ

ช่วงเช้าเป็นช่วงการสอนอย่างเป็นทางการ ส่วนช่วงบ่ายเป็นช่วงการสอนพิเศษนักเรียนที่เรียนไม่เก่ง การดูแลนักเรียนที่มีพรสวรรค์ การจัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การให้คำแนะนำด้านอาชีพ และการฝึกทักษะชีวิต

วิธีการที่ยืดหยุ่นช่วยให้นักเรียนรวบรวมความรู้ พัฒนาความสามารถ และตอบสนองข้อกำหนดของโครงการการศึกษาทั่วไปปี 2018

ส่งเสริมทรัพยากรเพื่อบรรลุเป้าหมายการพัฒนาที่ยั่งยืน

จิตวิญญาณแห่งความสามัคคีและความเห็นพ้องต้องกันของคณาจารย์คือรากฐานที่ช่วยให้โรงเรียนก้าวผ่านอุปสรรคต่างๆ คณาจารย์มุ่งมั่นพัฒนาวิธีการสอน ประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศ และใช้สื่อการเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์เพื่อพัฒนาประสิทธิภาพการสอนและประหยัดต้นทุนในสภาพการณ์ที่จำกัด

โครงการหลังคาสนามโรงเรียน พื้นที่กว่า 1,000 ตร.ม. สร้างขึ้นด้วยทรัพยากรสังคมที่ได้รับการสนับสนุนจากผู้ปกครองและนักเรียน

ความสุขที่ยิ่งใหญ่ของปีการศึกษานี้คือ คณะกรรมการประชาชนจังหวัด ห่าติ๋ญ และกรมการศึกษาและฝึกอบรมได้อนุมัตินโยบายการก่อสร้างอาคารเรียน 3 ชั้นหลังใหม่ พร้อมห้องเรียนที่กว้างขวางและทันสมัย ​​18 ห้อง ทดแทนอาคาร H1 ที่ทรุดโทรม นอกจากนี้ หลังคาสนามโรงเรียนขนาดกว่า 1,000 ตารางเมตร ยังเสร็จสมบูรณ์ด้วยทรัพยากรสังคมจากความร่วมมือของผู้ปกครองและนักเรียน

นอกจากนี้ ผู้ปกครองและนักเรียนยังร่วมสนับสนุนโรงเรียนอย่างแข็งขันโดยสนับสนุนเงินทุนสำหรับการซ่อมแซมและจัดซื้ออุปกรณ์การสอนอัจฉริยะ ซึ่งช่วยยกระดับคุณภาพการสอนและการเรียนรู้

โรงเรียนมัธยมศึกษา Cam Xuyen ค่อยๆ ยืนยันถึงการพัฒนาอย่างยั่งยืน

คุณโว ฮู ฮา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษา Cam Xuyen กล่าวว่า “ความยากลำบากในการจัดการเรียนการสอนเป็นเรื่องจริง แต่ด้วยจิตวิญญาณแห่งการริเริ่ม ความคิดสร้างสรรค์ และความเอาใจใส่จากทุกระดับชั้น เราเชื่อว่าการจัดการเรียนการสอนวันละ 2 ครั้งจะมีประสิทธิผลเพิ่มมากขึ้น และจะช่วยยกระดับคุณภาพการศึกษาโดยรวมของนักเรียน”

ด้วยจิตวิญญาณแห่งการเอาชนะความยากลำบาก ความคิดสร้างสรรค์ และความสามัคคี โรงเรียนมัธยมศึกษา Cam Xuyen ค่อย ๆ ยืนยันทิศทางการพัฒนาที่ยั่งยืน และยังคงเผยแพร่ภาพลักษณ์ของโรงเรียนแบบดั้งเดิมที่รู้วิธีเปลี่ยนความท้าทายให้เป็นแรงบันดาลใจในการก้าวขึ้นมาอยู่เสมอ

ที่มา: https://giaoducthoidai.vn/no-luc-khac-phuc-kho-khan-de-to-chuc-day-hoc-hai-buoingay-post753303.html