ผลการศึกษาชี้ให้เห็นว่าอุณหภูมิที่สูงขึ้นทำให้ทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์ของเด็กลดลง

การวิจัยเด็กมากกว่า 19,000 คนแสดงให้เห็นว่าอุณหภูมิสูงกว่า 32°C ทำให้ทักษะการอ่านและคณิตศาสตร์ลดลงอย่างมาก โดยเฉพาะในเด็กที่อาศัยอยู่ในสภาพแวดล้อมที่ยากลำบาก

เด็ก ๆ ที่ต้องเผชิญความร้อนมากเกินไปมีความเสี่ยงที่จะพัฒนาการล่าช้ากว่าวัย ตามผลการศึกษาใหม่ - ภาพ: New York Times

งานวิจัยกำลังแสดงให้เห็นมากขึ้นเรื่อยๆ ว่าอุณหภูมิที่สูงขึ้นอันเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศส่งผลกระทบเชิงลบต่อสุขภาพของมนุษย์ งานวิจัยใหม่ที่ตีพิมพ์ใน วารสาร Journal of Child Psychology and Psychiatry ได้ศึกษาผลกระทบของความร้อนสูงต่อพัฒนาการของเด็กเล็ก พบว่าเด็กที่ต้องเผชิญกับอุณหภูมิสูงบ่อยครั้งจะประสบปัญหาความบกพร่องทางการเรียนรู้

ก่อนหน้านี้มีหลักฐาน ทางวิทยาศาสตร์ ที่เพิ่มมากขึ้นเรื่อยๆ ที่เชื่อมโยงอุณหภูมิที่สูงกับสุขภาพกายและสุขภาพจิตที่ย่ำแย่ ตัวอย่างเช่น การศึกษาในปี 2021 พบว่าความร้อนสามารถบั่นทอนความสามารถในการเรียนรู้และผลการสอบของวัยรุ่นได้

นักวิจัยยังสังเกตว่าอุณหภูมิที่สูงกว่า 32°C มีความเกี่ยวข้องกับการลดลงของการทำงานทางปัญญาในผู้ใหญ่เกือบ 10% และการเสื่อมถอยทางปัญญาที่เร็วขึ้น

นอกจากนี้การเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศยังส่งผลกระทบทางอ้อมโดยทำให้ผลผลิตพืชลดลงเมื่ออุณหภูมิสูงเกิน 34°C ส่งผลกระทบต่อโภชนาการของเด็ก ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญต่อการพัฒนา

อย่างไรก็ตาม หลักฐานเกี่ยวกับผลกระทบของอุณหภูมิแวดล้อมที่สูงต่อทักษะพื้นฐานในช่วงวัยแรกเริ่มยังคงมีอยู่อย่างจำกัด เพื่อทำความเข้าใจปัญหานี้ ทีมงานได้วิเคราะห์ข้อมูลจากเด็กอายุ 3-4 ปี จำนวน 19,607 คน ในประเทศจอร์เจีย แกมเบีย มาดากัสการ์ มาลาวี เซียร์ราลีโอน และปาเลสไตน์ ระหว่างปี พ.ศ. 2560 ถึง พ.ศ. 2563

ข้อมูลพัฒนาการของเด็กจะถูกเปรียบเทียบกับข้อมูลอุณหภูมิความละเอียดสูงจากสถานที่ที่พวกเขาอาศัยอยู่

ผลการศึกษาแสดงให้เห็นว่าเด็กที่ต้องเผชิญกับอุณหภูมิสูงสุดเฉลี่ยสูงกว่า 32 องศาเซลเซียส มีโอกาสน้อยที่จะบรรลุมาตรฐานพัฒนาการด้านการอ่านออกเขียนได้และการคำนวณ ผลกระทบรุนแรงที่สุดต่อเด็กจากครัวเรือนที่ด้อยโอกาส ทางเศรษฐกิจ อาศัยอยู่ในเขตเมือง หรือในพื้นที่ที่น้ำและสุขาภิบาลไม่ดี

ผู้เขียนอธิบายว่าความร้อนจัดส่งผลต่อพัฒนาการทางปัญญาผ่านกลไกโดยตรงและโดยอ้อมหลายประการ เช่น การขาดน้ำ การกระตุ้นระบบตอบสนองต่อความเครียด การอักเสบของระบบประสาท ความเสียหายของเซลล์ประสาทเนื่องจากการกระจายความร้อนไม่เพียงพอ และการนอนไม่หลับ

ในเวลาเดียวกัน อากาศร้อนยังทำให้เด็กๆ ลดกิจกรรมทางกาย เพิ่มพฤติกรรมเฉื่อยชา และจำกัดโอกาสในการมีปฏิสัมพันธ์ทางสังคมภายนอกอีกด้วย

ผลการวิจัยเน้นย้ำถึงความจำเป็นเร่งด่วนในการพัฒนานโยบายและการแทรกแซงเพื่อปกป้องการพัฒนาของเด็ก ๆ ซึ่งเป็นคนรุ่นอนาคตในบริบทของภาวะโลกร้อน

กลับสู่หัวข้อ

วีเอ็นเอ

ที่มา: https://tuoitre.vn/phat-hien-nhiet-do-tang-lam-giam-kha-nang-doc-tinh-toan-cua-tre-20251210075938427.htm