ผู้ปกครองกังวลเรื่องการสอบวิชาที่ 3 ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

TPO - นักเรียนและผู้ปกครองมีความเชื่อว่าการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 วิชาที่ 3 ซึ่งหมุนเวียนกันไปทุกปีนั้น บังคับให้นักเรียนต้องเรียนทุกวิชาเท่าๆ กัน และสร้างความกดดันมากกว่าเดิม

หลังจากเกิดข้อถกเถียงกันอย่างมากเกี่ยวกับการจับฉลากวิชาที่ 3 ของการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ได้ลบข้อความนี้ออกจากร่างประกาศระเบียบว่าด้วยการรับเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและมัธยมศึกษาตอนปลาย อย่างไรก็ตาม ร่างประกาศฉบับใหม่ระบุว่ามีวิธีการรับเข้าศึกษาในระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 อยู่ 3 วิธี ได้แก่ การสอบเข้า การคัดเลือก หรือการสอบเข้าและการคัดเลือกร่วมกัน

สำหรับการสอบเข้า เพื่อให้เกิดความสอดคล้องกัน จึงได้กำหนดให้มีการสอบ 3 วิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และวิชาที่ 3 หรือการสอบรวมที่กรมสามัญศึกษา สังกัดจังหวัดและเมือง เลือกและประกาศก่อนวันที่ 31 มีนาคม ของทุกปี

ผู้ปกครองกังวล ม.4 สอบรอบ 3 กดดันนักเรียน (ภาพ: นู๋ยุ้ย)

นางสาวเหงียน ธู นุง ซึ่งบุตรของเธอเรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 9 ในปีนี้ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายดงดา ( ฮานอย ) กล่าวว่า เนื่องจากกังวลเกี่ยวกับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 10 ครอบครัวของเธอจึงส่งบุตรของเธอไปเรียนพิเศษด้านคณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศตั้งแต่เขาอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 ในช่วงต้นปีการศึกษานี้ มีข้อมูลเกี่ยวกับการจับฉลากสำหรับวิชาสอบครั้งที่ 3 หรือการสอบแบบรวมที่กรมการศึกษาและการฝึกอบรมเลือก

ดังนั้นความเป็นไปได้ที่การสอบครั้งที่ 3 อาจจะตกอยู่ในวิชาใดวิชาหนึ่งหรือรวมวิชาเข้าด้วยกันจะยิ่งสร้างความเครียดมากกว่าเดิมมาก

“เมื่อข้อมูลนี้ถูกเปิดเผย ผู้ปกครองต่างกังวลและขอให้หาชั้นเรียนให้ลูกๆ เรียนรู้วิชาที่ลูกไม่ถนัดมากขึ้น ยกตัวอย่างเช่น ลูกของฉันเก่ง วิทยาศาสตร์ ธรรมชาติและกำลังวางแผนจะขึ้นชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เขาจึงเลือกเรียนควบคู่ไปด้วย แต่กลับอ่อนวิชาสังคมศาสตร์ จึงกังวลมาก หากเขาสอบวิชาที่ลูกไม่ถนัดควบคู่ไปด้วย คงจะเครียดมาก” คุณนุงกล่าว

ในฟอรัมต่างๆ ผู้ปกครองหลายคนเห็นด้วยกับแผนการสอบ 3 ครั้งสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 แต่กังวลและกังวลว่าการสอบครั้งที่ 3 จะถูกประกาศอย่างลับๆ ใกล้วันสอบมาก ผู้ปกครองเชื่อว่ากระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมควรปรับเวลาประกาศสอบให้เร็วขึ้น เพื่อให้นักเรียนได้ทบทวน

การสอบเป็นเรื่องเครียดไม่ว่าจะมีวิชาอะไรมากมายก็ตาม

คุณ Tran Manh Tung ครูคณิตศาสตร์ประจำกรุงฮานอย กล่าวว่า กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแนวทางทั่วไปสำหรับการสอบเข้าระดับมัธยมศึกษาปีที่ 4 แห่งชาติ ว่า หากแผนการสอบประกอบด้วย 3 วิชา เพื่อให้มีความสอดคล้องกันและหลีกเลี่ยงไม่ให้แต่ละท้องถิ่นจัดสอบแตกต่างกัน ก็ถือว่าถูกต้องแล้ว อย่างไรก็ตาม สำหรับวิชาที่ 3 นักเรียนควรได้รับอนุญาตให้ลงทะเบียนสอบตามความสามารถและจุดแข็งของตนเอง แผนการนี้จะทำให้การจัดสอบยากขึ้น แต่นักเรียนจะได้เปรียบมากขึ้น

คุณเหงียน ถิ ทู ทุย ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมเหงียน ตรี เฟือง เขตบาดิ่ง (ฮานอย) กล่าวว่า ก่อนหน้านี้ ฮานอยได้ "สรุป" วิชาสอบ 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ และได้มีการประกาศสอบวิชาที่ 3 ในเดือนมีนาคมของทุกปี แผนใหม่ที่กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเสนอไว้ในร่าง จะเห็นได้ว่านักเรียนสอบได้เพียง 1 วิชา อย่างไรก็ตาม หากจัดสอบแบบรวมวิชา นักเรียนจะสามารถเรียนและสอบพร้อมกันได้ 4 หรือ 5 วิชา

การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีในฮานอยมักเต็มไปด้วยความเครียดและกดดันอยู่เสมอ เพราะจำนวนนักเรียนที่สอบเข้ามัธยมปลายมีเพียงประมาณ 62% เท่านั้น ดังนั้น ไม่ว่าจะสอบกี่วิชา นักเรียนและผู้ปกครองก็ยังคงรู้สึกกดดันอยู่ดี โดยเฉพาะอย่างยิ่งการสอบเข้าปีนี้ซึ่งเป็นปีแรกหลังจากหลักสูตรการศึกษาทั่วไปใหม่ นักเรียนจะรู้สึกสับสนเล็กน้อย หลังจากผ่านไป 1-2 ปี ครูและนักเรียนจะค่อยๆ ชินกับจังหวะและไม่ต้องกังวลอีกต่อไป

“เพื่อแก้ปัญหาความกดดัน นักเรียนไม่ควรเรียนพิเศษ การสอบควรเป็นไปตามหลักสูตร และควรสร้างโรงเรียนระดับมัธยมศึกษาเพิ่มขึ้น” นางสาวทุยกล่าว

คุณถวี กล่าวว่า ตั้งแต่ต้นปีการศึกษา ทางโรงเรียนได้กำหนดให้มีการทดสอบสองวิชา คือ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ เพื่อเป็นเครื่องมือให้นักเรียนนำไปใช้ได้ในระยะยาว จึงมุ่งเน้นการสอนอย่างพิถีพิถัน สำหรับวิชาอื่นๆ สามารถทดสอบได้ทุกวิชา ดังนั้น ครูควรตรวจสอบให้แน่ใจว่านักเรียนมีความรู้ความเข้าใจอย่างถ่องแท้ “ทุกเดือน โรงเรียนจะทดสอบทุกวิชาเป็นระยะๆ เพื่อประเมินคุณภาพนักเรียน จากนั้นครูจะทราบว่านักเรียนเข้าใจความรู้หรือไม่ เพื่อสอนบทเรียนเพิ่มเติม ดังนั้น ผู้ปกครองและนักเรียนจึงไม่ต้องกังวลมากเกินไปและต้องเรียนพิเศษ” คุณถวี แนะนำ

ครูใหญ่โรงเรียนมัธยมศึกษาอีกแห่งหนึ่งในกรุงฮานอยกังวลเกี่ยวกับเนื้อหาที่ว่า “การสอบรวมวิชาที่เลือกจากวิชาที่ประเมินด้วยคะแนนในหลักสูตรมัธยมศึกษาทั่วไป” จำเป็นต้องได้รับการชี้แจงให้ชัดเจน เพื่อหลีกเลี่ยงสถานการณ์ที่บางพื้นที่จะจัดสอบรวมความรู้ 2 วิชา 3 วิชา ซึ่งสร้างแรงกดดันให้กับนักเรียน เนื่องจากการสอบวิทยาศาสตร์ธรรมชาติแบบบูรณาการในปัจจุบันประกอบด้วย 3 วิชา ได้แก่ ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา และอีก 2 วิชา ได้แก่ วรรณคดีและคณิตศาสตร์ ซึ่งจะมี 5 วิชา

ร่างระเบียบการสอบกำหนดเวลาสอบ โดยวรรณคดี 120 นาที คณิตศาสตร์ 90 นาที หรือ 120 นาที สอบครั้งที่ 3 60 นาที หรือ 90 นาที สอบรวม ​​90 นาที หรือ 120 นาที

ฮาลินห์

ที่มา: https://tienphong.vn/phu-huynh-lo-lang-phuong-an-thi-mon-thu-3-vao-lop-10-post1684222.tpo