นักศึกษาแพทย์ฝึกฝนทักษะของพวกเขาด้วยโมเดลผู้ป่วยพันล้านเหรียญ

การลงทุนในอุปกรณ์สำหรับให้นักเรียนฝึกปฏิบัติที่โรงเรียน รวมถึงแบบจำลองจำลองทางคลินิก ถือเป็นข้อกำหนดบังคับก่อนที่จะอนุญาตให้นักเรียนฝึกปฏิบัติที่โรงพยาบาล บางหน่วยงานลงทุนซื้อแบบจำลองจำลองทางคลินิกจำนวนมากด้วยมูลค่าหลายพันล้านดอลลาร์

Báo Thanh niên•07/09/2025

การประชุมเชิงปฏิบัติการเกี่ยวกับแนวทางแก้ไขเพื่อปรับปรุงคุณภาพการฝึกอบรมด้านการแพทย์และเภสัชกรรมที่จัดขึ้นที่ Far East College (HCMC) เมื่อวันที่ 6 กันยายน ได้แนะนำแบบจำลองการจำลองทางคลินิกสมัยใหม่หลายแบบที่มหาวิทยาลัยและวิทยาลัยต่างๆ กำลังนำไปใช้

แบบจำลองการจำลองทางคลินิก - โซลูชันที่มีประสิทธิภาพในการปรับปรุงคุณภาพการปฏิบัติงาน

อาจารย์ Tran Thanh Hai ผู้อำนวยการวิทยาลัยฟาร์อีสต์ กล่าวว่า ภาคสาธารณสุขเป็นภาคส่วนพิเศษที่มีข้อกำหนดที่เข้มงวดมากมาย อันที่จริง นักศึกษาจำนวนมากได้รับการฝึกฝนเฉพาะทางทฤษฎี ขณะที่เทคโนโลยีทางการแพทย์ก้าวหน้าอย่างรวดเร็ว เช่น การส่องกล้อง วิธีการตรวจแบบไม่ผ่าตัด ซึ่งนักศึกษาจำนวนมากยังขาดประสบการณ์จริง ดังนั้น การลงทุนในอุปกรณ์สำหรับให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติที่โรงเรียน รวมถึงแบบจำลองจำลองทางคลินิก จึงเป็นข้อกำหนดบังคับก่อนที่จะอนุญาตให้นักศึกษาได้ฝึกปฏิบัติที่โรงพยาบาล

เมื่อเร็วๆ นี้ หน่วยงานได้จัดซื้อแบบจำลองจำลองทางคลินิกจำนวนมากจากสหรัฐอเมริกาและเยอรมนี ในราคาเกือบ 3 พันล้านดอง แบบจำลองเหล่านี้จะถูกนำมาใช้เพื่อการเรียนการสอนประจำวันของอาจารย์และนักศึกษา ช่วยเพิ่มโอกาสในการฝึกงานให้กับนักศึกษา

นพ.เหงียน ฮู หุ่ง อดีตรองผู้อำนวยการกรม อนามัย นครโฮจิมินห์ กล่าวว่า การลงทุนในโมเดลจำลองทางคลินิกไม่เพียงแต่เป็นแนวโน้มเท่านั้น แต่ยังเป็นวิธีแก้ปัญหาที่มีประสิทธิภาพในการปรับปรุงคุณภาพการปฏิบัติงานสำหรับนักศึกษาแพทย์อีกด้วย

เทคโนโลยีในปัจจุบันช่วยให้สามารถสร้างสถานการณ์ที่สมจริง ช่วยให้นักศึกษาได้ฝึกฝนตั้งแต่ขั้นพื้นฐานไปจนถึงขั้นตอนที่ซับซ้อน ในขณะเดียวกันก็ยังคงความปลอดภัยสูงสุดสำหรับผู้ป่วย “เมื่อใช้งานกับแบบจำลอง แม้แต่ข้อผิดพลาดทางเทคนิคก็ไม่ส่งผลกระทบต่อผู้ป่วย เมื่อชำนาญแล้ว นักศึกษาจะมีความมั่นใจมากขึ้นเมื่อเข้าสู่โลกแห่งความเป็นจริง” คุณหงกล่าวเน้นย้ำ

อย่างไรก็ตาม คุณหงยืนยันว่าเพื่อให้รูปแบบการสอนมีประสิทธิภาพสูงสุด คณาจารย์ผู้สอนต้องมีความเชี่ยวชาญเชิงลึก ความเข้าใจทางเทคนิค และความรู้ทางคลินิก เขายังเสนอแนะว่าโรงเรียนทั้งในและต่างประเทศควรประสานงานและแบ่งปันสื่อการสอน เพื่อหลีกเลี่ยงความสิ้นเปลืองและเพิ่มประสิทธิภาพการใช้อุปกรณ์

- Ảnh 1. — เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพสูงสุดของแบบจำลองการจำลองทางคลินิก คณาจารย์จะต้องมีความเชี่ยวชาญเชิงลึก ความเข้าใจทางเทคนิค และความรู้ทางคลินิก

จากประสบการณ์จริงในการสอนและบริหารจัดการนักศึกษาฝึกงาน ดร. ดง เหงียน ฟอง อุเยน หัวหน้าพยาบาลแผนกเต้านม โรงพยาบาลโช เรย์ ยืนยันว่าด้วยกระบวนการฝึกปฏิบัติจำลองสถานการณ์ ทำให้นักศึกษามีความพร้อมอย่างเต็มที่ก่อนจะติดต่อกับผู้ป่วยจริง ส่งผลให้นักศึกษามีความมั่นใจมากขึ้นเมื่อเข้าสู่สภาพแวดล้อมของโรงพยาบาล

อย่างไรก็ตาม เธอยังได้ชี้ให้เห็นถึงข้อจำกัด นั่นคือ แบบจำลองไม่สามารถแทนที่ทักษะการสื่อสารได้ ซึ่งเป็นปัจจัยสำคัญเมื่อนักศึกษาต้องอธิบายและสร้างความมั่นใจให้กับผู้ป่วย “นักศึกษามีแนวโน้มที่จะขาดทักษะการสื่อสารและการอธิบายกับผู้ป่วย ซึ่งแบบจำลองจำลองไม่สามารถแทนที่ได้อย่างสมบูรณ์” ดร. อุเยน ยืนยัน

อาจารย์บุ่ย ถิ ฮอง หง็อก อดีตหัวหน้าแผนกพยาบาล โรงพยาบาลโรคเขตร้อน กล่าวว่าแบบจำลองจำลองสถานการณ์ยังช่วยให้นักศึกษาประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในทางปฏิบัติ พร้อมทั้งฝึกฝนทักษะวิชาชีพที่แข็งแกร่งยิ่งขึ้น อย่างไรก็ตาม เธอเน้นย้ำถึงความจำเป็นในการเพิ่มสถานการณ์จำลองที่เกี่ยวข้องกับทักษะการสื่อสาร เพื่อให้นักศึกษาสามารถเรียนรู้การปฏิบัติงานและฝึกฝนพฤติกรรมวิชาชีพได้ทันทีตั้งแต่อยู่ในโรงเรียน

โซลูชันการฝึกอบรมการสื่อสาร: แอปพลิเคชันผู้ป่วย AI และโมเดลไฮบริด

ข้อจำกัดประการหนึ่งของแบบจำลองจำลองทางคลินิกในปัจจุบันคือ นักศึกษาไม่มีการฝึกฝนทักษะการสื่อสารที่เพียงพอ ซึ่งเป็นปัจจัยที่มีบทบาทสำคัญในการดูแลสุขภาพ

ดร.เหงียน แถ่ง เซิน รองอธิการบดีวิทยาลัยแพทยศาสตร์ ไทบิ่ญ กล่าวว่า ปัจจุบันมีการนำวิธีการจำลองสถานการณ์ทางการแพทย์มาใช้อย่างแพร่หลายทั่วโลก ตั้งแต่แบบจำลองทางกายภาพ สถานการณ์จำลองผู้ป่วยมาตรฐาน การจำลองแบบออนไลน์ การจำลองความเที่ยงตรงสูง การจำลองแบบเสมือนจริง ไปจนถึงแบบจำลองไฮบริด ซึ่งแบบจำลองไฮบริดเป็นแบบจำลองที่ผสมผสานผู้ป่วยมาตรฐานเข้ากับแบบจำลองทางกายภาพและเทคโนโลยีเสมือนจริง ซึ่งถือเป็นรูปแบบที่ทันสมัยที่สุด

“แบบจำลองไฮบริดได้รับการรับรองมาตรฐานสากล และกำลังถูกนำไปใช้ในคณะแพทยศาสตร์ชั้นนำหลายแห่ง รวมถึงมหาวิทยาลัยแพทยศาสตร์และเภสัชศาสตร์ นครโฮจิมินห์ ข้อดีคือนักศึกษาไม่เพียงแต่จะได้ฝึกฝนทักษะทางคลินิกเท่านั้น แต่ยังมีโอกาสฝึกฝนทักษะการสื่อสารในเคสจำลองเดียวกันอีกด้วย อย่างไรก็ตาม แบบจำลองนี้มีค่าใช้จ่ายสูงมาก” ดร.เหงียน แทงห์ เซิน กล่าวเสริม

Sinh viên ngành y thực hành tay nghề trên mô hình bệnh nhân giá tiền tỉ - Ảnh 1. — นพ.เหงียน ทันห์ เซิน รองอธิการบดีวิทยาลัยแพทยศาสตร์ไทบิ่ญ กล่าวว่าแบบจำลองการจำลองทางการแพทย์แต่ละแบบมีข้อดีและข้อจำกัดของตัวเอง

คุณสมบัติใหม่ที่โดดเด่นคือการประยุกต์ใช้ AI กับแบบจำลองผู้ป่วย ดร. ซอน กล่าวว่าซอฟต์แวร์ AI สามารถตั้งโปรแกรมให้โต้ตอบกับนักศึกษาได้ ช่วยให้นักศึกษาฝึกฝนทักษะการสื่อสาร เช่น การอธิบายพยาธิวิทยา การจัดการกับสถานการณ์ที่ยากลำบาก เช่น การแจ้งข่าวร้าย หรือการพูดคุยถึงทางเลือกในการรักษา เทคโนโลยีนี้ยังมีข้อดีคือประหยัดค่าใช้จ่าย ช่วยให้นักศึกษาหลายคนสามารถฝึกฝนกรณีศึกษาร่วมกันได้

อย่างไรก็ตาม ผู้เชี่ยวชาญยังยอมรับว่า AI ไม่สามารถเข้าใจอารมณ์ของผู้ป่วย ละเลยความซับซ้อนในชีวิตจริง และไม่สามารถแทนที่การโต้ตอบโดยตรงกับผู้ป่วยได้...

ดร.เหงียน แถ่ง เซิน เล่าประสบการณ์จริงเพิ่มเติมว่า ที่วิทยาลัยแพทยศาสตร์ไทบิ่ญ ห้องฝึกหัดได้รับการออกแบบให้เหมือนห้องพยาบาลจริง โดยมีเคสมาตรฐานให้นักศึกษาได้สื่อสาร หยิบเครื่องมือ ทำหัตถการ และบันทึกประวัติทางการแพทย์ แต่ละเคสใช้เวลา 15-20 นาที ซึ่งรวมถึงการผ่าตัดหลายรายการ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง วิทยาลัยแพทยศาสตร์กำลังพัฒนาแบบจำลองไฮบริดที่ผสมผสานผู้ป่วย AI และแบบจำลองทางกายภาพเข้าด้วยกัน ซึ่งถือเป็นก้าวใหม่ของการฝึกอบรมทักษะทางการแพทย์อย่างครอบคลุม

มีการแนะนำแบบจำลองการจำลองทางคลินิกบางส่วนในการประชุมเชิงปฏิบัติการ: