แก้ไขหนังสือเวียนที่ 29: เสนอให้ผู้อำนวยการแผนกตัดสินใจสอนเพิ่มมากกว่า 2 คาบต่อสัปดาห์

(แดน ทรี) - หากได้รับการอนุมัติจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรม โรงเรียนจะสามารถเพิ่มจำนวนคาบเรียนการสอนเพิ่มเติมได้ แทนที่จะเพิ่มเพียง 2 คาบต่อสัปดาห์สำหรับแต่ละวิชาตามกฎระเบียบปัจจุบัน

ครูในชั้นเรียนนครโฮจิมินห์ (ภาพ: Huyen Nguyen)

เนื้อหาข้างต้นรวมอยู่ในร่างหนังสือเวียนแก้ไขและเพิ่มเติมหนังสือเวียน 29/2024/TT-BGDDT ลงวันที่ 30 ธันวาคม 2024 เกี่ยวกับการควบคุมการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม ซึ่ง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม กำลังส่งไปยังกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมหลายแห่งเพื่อขอความคิดเห็น

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ร่างหนังสือเวียนฉบับนี้ได้แก้ไขเพิ่มเติมข้อ c ข้อ 4 ข้อ 5 ดังต่อไปนี้: "แต่ละวิชาจะต้องจัดการเรียนการสอนเพิ่มเติมไม่เกิน 2 คาบต่อสัปดาห์ ยกเว้นกรณีพิเศษที่ผู้อำนวยการกรมการศึกษาและฝึกอบรมพิจารณาและตัดสินใจตามข้อเสนอของผู้อำนวยการโรงเรียน หรือผู้อำนวยการโรงเรียน หรือหัวหน้าโรงเรียน (ต่อไปนี้เรียกว่า ผู้อำนวยการโรงเรียน)"

หนังสือเวียนฉบับที่ 29 ซึ่งออกโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเมื่อเดือนกุมภาพันธ์ที่ผ่านมา ก่อให้เกิดข้อถกเถียงอย่างมากเกี่ยวกับกฎระเบียบที่เข้มงวดเกี่ยวกับกิจกรรมการติวในโรงเรียน โดยเฉพาะอย่างยิ่ง หนังสือเวียนฉบับนี้จำกัดการติวในระดับมัธยมต้นและมัธยมปลายให้เหลือเพียง 3 กลุ่ม (รวมถึงกลุ่มนักเรียนที่ยังไม่บรรลุระดับที่กำหนด กลุ่มนักเรียนที่ส่งเสริมนักเรียนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม และกลุ่มนักเรียนที่สมัครใจทบทวนเพื่อสอบปลายภาค) และกำหนดให้การติวต้องไม่มีค่าใช้จ่าย

ที่น่าสังเกตคือ หนังสือเวียนที่ 29 ยังกำหนด "อย่างเข้มงวด" อีกด้วยว่าแต่ละวิชาสามารถสอนชั้นเรียนพิเศษได้ไม่เกิน 2 คาบต่อสัปดาห์

ทันทีที่กฎระเบียบนี้มีผลบังคับใช้ ครูและผู้ปกครองหลายคนบอกว่าการจำกัดเวลาเรียน 2 คาบต่อสัปดาห์ไม่เพียงพอที่จะพัฒนาความสามารถของนักเรียนที่เรียนไม่เก่งหรือปลูกฝังนักเรียนที่ดีได้อย่างลึกซึ้ง

ปัจจุบัน กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมมีแผนที่จะผ่อนปรนข้อจำกัดนี้ในร่างหนังสือเวียนที่แก้ไข โดยขยายกรอบทางกฎหมายและอำนาจของกรมศึกษาธิการและการฝึกอบรม เพื่อให้สถาบัน การศึกษา สามารถจัดชั้นเรียนเพิ่มเติมได้มากกว่า 2 ชั้นเรียนต่อสัปดาห์สำหรับแต่ละวิชา

ผู้อำนวยการโรงเรียนแห่งหนึ่งใน หุ่งเยน กล่าวว่า หนังสือเวียนที่ 29 ที่ออกก่อนหน้านี้ มีข้อจำกัดอย่างเข้มงวดที่ 2 คาบต่อสัปดาห์ ซึ่งบางครั้งทำให้เกิดความยุ่งยากสำหรับโรงเรียนที่ต้องเสริมความรู้หรือทบทวนอย่างเจาะลึกให้กับนักเรียน

บุคคลนี้แสดงความคิดเห็นว่านี่เป็นกฎระเบียบที่เหมาะสม โดยอนุญาตให้โรงเรียนปรับแผนการสอนนอกหลักสูตรโดยพิจารณาตามความต้องการที่แท้จริงของนักเรียนและสภาพแวดล้อมเฉพาะในท้องถิ่น แทนที่จะใช้ข้อจำกัดที่เข้มงวดกับทุกกรณี

ร่างดังกล่าวยังยกเลิกกฎระเบียบเกี่ยวกับความรับผิดชอบของคณะกรรมการประชาชนระดับอำเภอ/เทศมณฑล และกรมการศึกษาและการฝึกอบรม พร้อมกันนั้นยังเสริมสร้างบทบาทของคณะกรรมการประชาชนระดับตำบลในการบังคับใช้กฎระเบียบเกี่ยวกับการสอนและการเรียนรู้เพิ่มเติม หลังจากนำการบริหารราชการส่วนท้องถิ่นสองระดับมาใช้

สำหรับสิ่งอำนวยความสะดวกด้านการเรียนการสอนนอกหลักสูตร ร่างยังกำหนดให้มีข้อมูลเพิ่มเติมเพื่อให้เกิดความโปร่งใสในการดำเนินงาน

กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมได้ขอให้กรมศึกษาธิการและการฝึกอบรมสั่งการให้สถาบันการศึกษาทั่วไปและการศึกษาต่อเนื่องจัดทำข้อคิดเห็นเกี่ยวกับร่างและส่งสรุปข้อคิดเห็นเป็นลายลักษณ์อักษรไปยังกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมก่อนวันที่ 7 ธันวาคม

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/sua-thong-tu-29-de-xuat-giam-doc-so-quyet-dinh-day-them-qua-2-tietuan-20251203003009975.htm