นายกฯ กระตุ้นคนรุ่นใหม่ “เจน Z” กล้าเริ่มต้นธุรกิจและสร้างสรรค์นวัตกรรม

นายกรัฐมนตรี เยี่ยมชมพื้นที่จัดแสดงบูธสตาร์ทอัพและรับฟังนักศึกษาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น - ภาพ: VGP/Nhat Bac

เช้าวันที่ 12 พฤษภาคม ที่มหาวิทยาลัย กานเทอ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เข้าร่วมพิธีเปิดงาน National Startup Day สำหรับนักศึกษา ครั้งที่ 6

งานนี้จัดขึ้นโดยกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ร่วมกับคณะกรรมการกลาง สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ และคณะกรรมการประชาชนเมืองเกิ่นเทอ เทศกาลนี้เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมเพื่อสานต่อการดำเนินการตามมติคณะรัฐมนตรีหมายเลข 1665/QD-TTg ลงวันที่ 30 ตุลาคม 2560 ของนายกรัฐมนตรี เกี่ยวกับการอนุมัติโครงการ "สนับสนุนนักศึกษาให้เริ่มต้นธุรกิจจนถึงปี 2568"

นอกจากนี้ยังมีผู้เข้าร่วม ได้แก่ อดีตรองประธานและประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม Nguyen Thi Doan; รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม Nguyen Kim Son; รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม Dao Ngoc Dung; รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี Huynh Thanh Dat; เลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลางของสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ Bui Quang Huy; ผู้นำจากกระทรวง กรม และสาขาส่วนกลาง; ผู้นำจากเมือง Can Tho และจังหวัดต่างๆ ในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง

เพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการและสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยในการสนับสนุนนักศึกษาในการก่อตั้งและดำเนินการตามแนวคิดและโครงการสตาร์ทอัพ นายกรัฐมนตรีได้อนุมัติโครงการ "สนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจภายในปี 2568" โดยมติหมายเลข 1665/QD-TTg ลงวันที่ 30 ตุลาคม 2560 (โครงการ 1665)

ด้วยจิตวิญญาณของโครงการ 1665 เทศกาลสตาร์ทอัพสำหรับนักศึกษาแห่งชาติ ซึ่งจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีตั้งแต่ปี 2561 ได้กลายมาเป็นสนามเด็กเล่นทางปัญญาอย่างแท้จริง เป็นสถานที่สำหรับการสร้างสรรค์แนวคิดและงานวิจัยทางวิทยาศาสตร์อันทรงคุณค่า เพื่อส่งเสริมแรงบันดาลใจในการเป็นผู้ประกอบการของคนรุ่นใหม่ ขณะเดียวกันยังสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการสนับสนุนนักศึกษาในการสร้างและผลักดันไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพให้เป็นจริง

จากรายงานและความคิดเห็นภายในงาน พบว่าในช่วงปี พ.ศ. 2561-2566 โครงการนี้บรรลุเป้าหมายส่วนใหญ่ มหาวิทยาลัย สถาบันการศึกษา และโรงเรียน (มหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษา) 100% มีแผนสนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจ นักศึกษา 90% ได้รับการศึกษาและสร้างความตระหนักรู้ มีความรู้และทักษะเกี่ยวกับการเริ่มต้นธุรกิจก่อนสำเร็จการศึกษา อัตราของนักศึกษาที่เริ่มต้นธุรกิจหลังจากสำเร็จการศึกษา 5 ปีอยู่ที่ประมาณ 8%

ดึงดูดโครงการสตาร์ทอัพจากนักศึกษาเกือบ 3,000 โครงการ และไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพกว่า 4,000 โครงการในสาขาอาชีวศึกษา โครงการบางโครงการได้รับการลงทุนอย่างประสบความสำเร็จ เช่น โครงการ "คอนกรีตสีเขียวเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม" ของกลุ่มนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเหมืองแร่และธรณีวิทยา หรือโครงการ "การผลิตและการค้าผลิตภัณฑ์จากแอปเปิลเซินจ่า" ของกลุ่มนักศึกษาจากโรงเรียนมัธยมปลายเติร์น นัท ด้วต จังหวัดเอียนบ๊าย...

ภายในสิ้นปี 2566 จะมีพื้นที่ทำงานร่วมกันสำหรับสตาร์ทอัพในมหาวิทยาลัยจำนวน 110 แห่ง มหาวิทยาลัยมากกว่า 120 แห่งได้กำหนดให้วิชาบังคับหรือวิชาเลือกเกี่ยวกับนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ และสถาบันฝึกอบรม 10 แห่งได้จัดหาเงินทุนเพื่อสนับสนุนสตาร์ทอัพของนักศึกษา

สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ทุกระดับได้จัดการแข่งขันความคิดสร้างสรรค์มากกว่า 3,000 รายการ ดึงดูดเยาวชนเกือบ 370,000 คนให้เข้าร่วมด้วยไอเดียสตาร์ทอัพเกือบ 14,000 รายการ สนับสนุนโครงการเกือบ 16,000 โครงการ ด้วยงบประมาณรวมเกือบ 700,000 ล้านดอง

มีการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในการเชื่อมโยงหน่วยงานสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจในระบบนิเวศทั้งหมด โดยได้สร้างเครือข่ายการเชื่อมโยงศูนย์นวัตกรรมและการเริ่มต้นธุรกิจของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

นายกรัฐมนตรีกล่าวเปิดงานวันสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักศึกษา ครั้งที่ 6 - ภาพ: VGP/Nhat Bac

การที่จะมีธุรกิจสตาร์ทอัพและนวัตกรรมได้ จำเป็นต้องมีบุคลากรที่มีนวัตกรรม

ในพิธีเปิด นายกรัฐมนตรีฝ่าม มิญ จิ่ง ได้เน้นย้ำว่า สตาร์ทอัพและนวัตกรรมเป็นพลังขับเคลื่อนและทรัพยากรสำคัญสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืนของแต่ละประเทศ การจะมีสตาร์ทอัพและนวัตกรรมได้นั้น จำเป็นต้องมีบุคลากรที่มีนวัตกรรม สตาร์ทอัพต้องอาศัยความมุ่งมั่น ความมุ่งมั่น ความเพียรพยายาม และความกล้าหาญ เพื่อเอาชนะอุปสรรคและความท้าทายต่างๆ เพื่อให้บรรลุความสำเร็จ

ตามที่นายกรัฐมนตรีได้เข้าร่วมพิธีเปิดงานวันสตาร์ทอัพนักศึกษาแห่งชาติครั้งที่ 6 ในวันนี้ ณ เมืองกานโธ - ไตโด "ข้าวขาว น้ำใส" ซึ่งเป็นพื้นที่ชั้นนำด้านนวัตกรรม เราดีใจมากที่ได้พบกับนักศึกษาที่มีความเฉลียวฉลาด มีพลัง กระตือรือร้น และมีความทะเยอทะยาน

“ในตัวพวกคุณ – เจ้าของประเทศในอนาคต ผมสัมผัสได้ถึงความมุ่งมั่น ความปรารถนา ความมุ่งมั่น ความเพียรพยายาม และความกล้าหาญที่จะเริ่มต้นธุรกิจและมีส่วนร่วมอย่างชัดเจน ด้วยความที่คนรุ่นใหม่ในปัจจุบันมีความกระตือรือร้น สืบทอดประเพณีแห่งความรักชาติ ความภาคภูมิใจในชาติ สืบทอดจิตวิญญาณแห่งการพึ่งพาตนเอง ความมุ่งมั่น ความมุ่งมั่น ความปรารถนา และความทุ่มเทของรุ่นก่อนๆ เราเชื่อมั่นมากยิ่งขึ้นในอนาคตอันสดใสของประเทศชาติ ภายใต้การนำของพรรคและการบริหารประเทศ ซึ่งคนรุ่นใหม่และเยาวชนคือเป้าหมายหลัก” นายกรัฐมนตรีกล่าว

“ผมหวังว่าจิตวิญญาณผู้ประกอบการจะคงอยู่ตลอดไป ไร้ขีดจำกัดหรือจุดหยุดนิ่งในหมู่คนรุ่นใหม่ การเป็นผู้ประกอบการและนวัตกรรมต้องอาศัยความกล้าหาญและการกล้าเสี่ยง การลงทุน ไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบ ไม่จำเป็นต้องเร่งรีบ” นายกรัฐมนตรีกล่าวเสริม

นายกรัฐมนตรีได้กล่าวย้อนถึงประวัติศาสตร์การปฏิวัติเวียดนาม ด้วยทัศนะที่ว่า “คนรวยทำให้ประเทศชาติเข้มแข็ง” จิตวิญญาณแห่งผู้ประกอบการได้ถูกกล่าวถึงโดยลุงโฮผู้เป็นที่รักยิ่งตั้งแต่เนิ่นๆ ในจดหมายถึงสมาคมอุตสาหกรรมและการพาณิชย์เวียดนาม ลงวันที่ 13 ตุลาคม ค.ศ. 1945 ลุงโฮเขียนไว้ว่า “เศรษฐกิจของชาติที่รุ่งเรืองหมายถึงธุรกิจของนักอุตสาหกรรมและพ่อค้าที่รุ่งเรือง”

นายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม ร่วมกับทุกระดับ ภาคส่วน และท้องถิ่น มุ่งเน้นการดำเนินการอย่างจริงจัง สอดคล้อง และมีประสิทธิภาพ "1 ส่งเสริม; 2 เสริมสร้าง; 3 เชื่อมโยง; 4 มุ่งเน้น; 5 ส่งเสริม" - ภาพ: VGP/Nhat Bac

ด้วยอุดมการณ์ของเขา ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา พรรคและรัฐบาลได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษและมีประสิทธิผลในการออกและดำเนินการนโยบายและแนวปฏิบัติต่างๆ มากมายเพื่อสนับสนุนและให้กำลังใจธุรกิจสตาร์ทอัพและนวัตกรรม

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กระแสสตาร์ทอัพได้แผ่ขยายอย่างกว้างขวาง ตั้งแต่ในเมืองใหญ่ไปจนถึงชนบท และแม้แต่ในพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย จิตวิญญาณของผู้ประกอบการและความปรารถนาที่จะเริ่มต้นธุรกิจได้เบ่งบานในชนชั้นและรุ่นของผู้คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มคนรุ่นใหม่

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมเหงียน กิม เซิน ร่วมแบ่งปันในงานเทศกาล - ภาพ: VGP/Nhat Bac

นายกรัฐมนตรีประเมินว่า หลังจากดำเนินโครงการ 1665 มาเป็นเวลา 6 ปี พบว่ามีผลลัพธ์ที่สำคัญดังที่รายงานและความเห็นระบุไว้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นายกรัฐมนตรีพอใจที่กิจกรรมและโครงการสตาร์ทอัพของนักศึกษาล้วนมีพื้นฐานมาจากนวัตกรรม วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ตามความต้องการของตลาด ของประชาชน ของชีวิต และบนพื้นฐานของศักยภาพ โอกาสที่โดดเด่น และความได้เปรียบในการแข่งขันที่แตกต่างกันของประเทศ โดยได้กล่าวถึงปัญหาที่ยากลำบากและท้าทาย เพื่อเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อแก้ไขและขจัดปัญหาเหล่านั้น

“เรารู้สึกภูมิใจที่นักศึกษาชาวเวียดนามจำนวนมากประสบความสำเร็จในการเรียนและทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศ และได้รับการคัดเลือกให้ทำงานในบริษัทใหญ่ๆ และบริษัทเทคโนโลยีต่างๆ ทั่วโลก เช่น Facebook, Space X, Google, Quora...” นายกรัฐมนตรีกล่าว

ประธานคณะกรรมการประชาชนเมืองกานโธ ทราน เวียด เจือง กล่าวสุนทรพจน์ - ภาพ: VGP/Nhat Bac

นอกจากนี้ National Student Startup Day ยังเป็นเทศกาลที่จัดขึ้นเพื่อเชิดชูวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งเป็นรากฐานของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการประยุกต์ใช้ทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ในนามของรัฐบาล นายกรัฐมนตรีได้ยอมรับ ชื่นชม และยกย่องผลลัพธ์เชิงบวกของการเริ่มต้นธุรกิจและนวัตกรรมในหมู่นักเรียนและเยาวชนชาวเวียดนามในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งมีส่วนสนับสนุนต่อความสำเร็จโดยรวมของประเทศ และได้ต้อนรับกระทรวง สาขา และหน่วยงานท้องถิ่น โดยเฉพาะกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ที่เน้นการกำกับดูแลการจัดงานเทศกาลการเริ่มต้นธุรกิจแห่งชาติสำหรับนักเรียนให้ดำเนินไปอย่างราบรื่นทุกปี ตั้งแต่ปี 2561 จนถึงปัจจุบัน

“จิตวิญญาณของผู้ประกอบการ การเคลื่อนไหวของผู้ประกอบการ และผลลัพธ์ของผู้ประกอบการล้วนมีส่วนสนับสนุนในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิสังคมนิยมเวียดนามในยุคปฏิวัติใหม่ - ยุคโฮจิมินห์” นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำ

นายกรัฐมนตรี ชี้ นอกเหนือจากความสำเร็จขั้นพื้นฐานแล้ว ระบบนิเวศสตาร์ทอัพของเรายังมีข้อจำกัดและข้อบกพร่องอยู่

ระบบนิเวศสตาร์ทอัพโดยรวมและระบบนิเวศสตาร์ทอัพในสถาบันการศึกษาโดยเฉพาะยังคงมีข้อจำกัดและขาดความสามัคคี ยังคงมีช่องว่างเมื่อเทียบกับประเทศในภูมิภาคและในโลก

เลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ บุ่ย กวาง ฮุย กล่าวสุนทรพจน์ - ภาพ: VGP/Nhat Bac

นโยบายสนับสนุนสตาร์ทอัพสำหรับนักศึกษายังคงล่าช้าในการนำไปปฏิบัติ กิจกรรมบ่มเพาะและสตาร์ทอัพในสถาบันอุดมศึกษายังไม่เชิงลึก ระบบสิ่งอำนวยความสะดวกและห้องปฏิบัติการยังไม่เพียงพอ

องค์ประกอบหลายอย่างของระบบนิเวศยังไม่แข็งแกร่งเพียงพอ กลไกการสั่งการและมอบหมายงานให้กับสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมในท้องถิ่นยังค่อนข้างระมัดระวัง การดำเนินโครงการต่างๆ ยังไม่ทั่วถึง การแพร่กระจายยังไม่มาก และผลกระทบยังไม่รุนแรง

ทีมที่ปรึกษาสนับสนุนสตาร์ทอัพที่มีประสบการณ์และทักษะสูงยังคงมีอยู่อย่างจำกัด ยังคงมีการหลีกเลี่ยงความเสี่ยงทั้งในกลุ่มผู้บริหารสถาบันการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญ

นวัตกรรม “1 ส่งเสริม; 2 ปรับปรุง; 3 เชื่อมโยง; 4 มุ่งเน้น; 5 ส่งเสริม”

เกี่ยวกับบริบทในอนาคต นายกรัฐมนตรีกล่าวว่า เรากำลังอยู่ในยุคโลกาภิวัตน์และการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งมากขึ้น โดยเฉพาะการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 ที่มีผลกระทบอย่างรุนแรงต่อทุกด้านของชีวิตทางสังคม ทุกประเทศและทุกภูมิภาค

ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องพร้อมกับความสำเร็จอันก้าวล้ำในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อุตสาหกรรมและสาขาใหม่ๆ มากมายกำลังดึงดูดความสนใจและการลงทุนจากทั่วโลก เช่น เศรษฐกิจดิจิทัล เศรษฐกิจสีเขียว เศรษฐกิจหมุนเวียน ชิปเซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ไฮโดรเจน เป็นต้น

นี่เป็นความท้าทายแต่ก็เป็นโอกาสเช่นกัน หากเราใช้ประโยชน์จากศักยภาพที่แตกต่างกัน โอกาสที่โดดเด่น ความได้เปรียบในการแข่งขันของประเทศ ของแต่ละอุตสาหกรรม แต่ละสาขา ภูมิภาค ท้องถิ่น และของประชาชนของเรา โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ “เจน Z” ที่มีความฉลาด ความพยายาม ความเพียร ความอดทน ความสามารถในการพึ่งพาตนเอง การฟันฝ่าอุปสรรค ความมุ่งมั่นและความคิดริเริ่มสูง การปรับตัวที่ยืดหยุ่นตามความผันผวนของสถานการณ์

ในด้านทิศทางและเป้าหมาย พรรคและรัฐระบุถึงการพัฒนาชาติที่รวดเร็วและยั่งยืนโดยยึดหลักวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการส่งเสริมทรัพยากรภายใน (ประชาชน ธรรมชาติ ประเพณีวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์) ให้เป็นพื้นฐานเชิงยุทธศาสตร์ ระยะยาว และเด็ดขาด โดยผสมผสานความเข้มแข็งของชาติและความเข้มแข็งของยุคสมัย ความเข้มแข็งภายในและภายนอก

เหงียน ถิ หวาย นี นักเรียนโรงเรียนมัธยมตรัน วัน เจียว กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ สมาชิกโครงการ "ไบโอพลาสติก - การผลิตไบโอพลาสติกจากมันเทศ ชานอ้อย กากกาแฟ" แบ่งปันความปรารถนาที่จะเริ่มต้นธุรกิจ - ภาพ: VGP/Nhat Bac

ยุทธศาสตร์การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในช่วงปี 2564-2573 ยืนยันว่าการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่เชื่อมโยงกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม เป็นหนึ่งในสามความก้าวหน้าเชิงยุทธศาสตร์ ซึ่งเป็นนโยบายระดับชาติชั้นนำเพื่อการพัฒนาประเทศอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในยุคใหม่ เป็นแรงขับเคลื่อนสำคัญในการส่งเสริมการเติบโต สร้างความก้าวหน้าในด้านผลผลิต คุณภาพ ประสิทธิภาพ และความสามารถในการแข่งขันของเศรษฐกิจ ตลอดจนของแต่ละอุตสาหกรรม สาขา ภูมิภาค ท้องถิ่น และวิสาหกิจ

เอกสารการประชุมสมัชชาพรรคชาติครั้งที่ 13 ระบุว่า “การพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างเข้มแข็งเป็นแรงขับเคลื่อนหลักสำหรับการเติบโตทางเศรษฐกิจ” และ “การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลระดับชาติ การพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลบนพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม”

วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม เป็นปัจจัยพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการเปลี่ยนแปลงสีเขียว ซึ่งเป็นปัจจัยสองประการที่สำคัญที่สุดของการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจในระดับโลก และมีความสำคัญอย่างยิ่งสำหรับประเทศของเราในปัจจุบัน

โครงการ 1665 มีเป้าหมายว่า "ส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการของนักศึกษา และเสริมสร้างความรู้และทักษะเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการตลอดระยะเวลาที่ศึกษาอยู่ สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยเพื่อสนับสนุนนักศึกษาในการสร้างและดำเนินไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพให้เป็นจริง รวมถึงมีส่วนร่วมในการสร้างงานให้กับนักศึกษาหลังสำเร็จการศึกษา"

นายกรัฐมนตรี เน้นย้ำว่า เพื่อให้กิจกรรมสตาร์ทอัพในกลุ่มนักศึกษาพัฒนาไปอย่างก้าวกระโดดและแพร่หลายไปทั่วประเทศอย่างแท้จริง จำเป็นต้องอาศัยการมีส่วนร่วมอย่างเข้มแข็งของระบบการเมืองทั้งหมดภายใต้การนำของพรรค การบริหารของรัฐ และการสนับสนุนจากประชาชนและภาคธุรกิจ พร้อมทั้งมีกลไกสนับสนุน นโยบาย และแนวทางแก้ไขที่เฉพาะเจาะจง เหมาะสม ปฏิบัติได้จริง และมีประสิทธิผล ทั้งในระยะสั้นและระยะยาว

นายกรัฐมนตรีและคณะทำพิธีเปิดงานวันสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักศึกษา ครั้งที่ 6 - ภาพ: VGP/Nhat Bac

สำหรับภารกิจหลักและแนวทางแก้ไขในอนาคต นายกรัฐมนตรีเห็นพ้องกับภารกิจและแนวทางแก้ไขที่ระบุไว้ในรายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นหลัก ในขณะเดียวกัน ยังได้ขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม รวมถึงทุกระดับ ภาคส่วน และท้องถิ่น มุ่งเน้นการดำเนินการอย่างจริงจัง สอดคล้อง และมีประสิทธิภาพ "1 ส่งเสริม 2 เสริมสร้าง 3 เชื่อมโยง 4 มุ่งเน้น 5 ส่งเสริม"

“1 ส่งเสริม” หมายความว่า ส่งเสริมการดำเนินนโยบายปัจจุบันอย่างมีประสิทธิผล พร้อมทั้งทบทวน แก้ไข และเพิ่มเติมกลไกและนโยบายที่เหมาะสมโดยเร็ว สร้างสภาพแวดล้อม เงื่อนไข และฐานทางกฎหมายที่เอื้ออำนวยให้เยาวชนและนักศึกษาสามารถเริ่มต้นธุรกิจและสร้างสรรค์นวัตกรรมได้อย่างต่อเนื่อง

"การปรับปรุง 2 อย่าง" ประกอบด้วย:

- เสริมสร้างการเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยด้วยศูนย์วิจัยที่มีอุปกรณ์ทันสมัยครบครัน เพื่อช่วยนักศึกษาค้นคว้า สร้างสรรค์ผลิตภัณฑ์ตัวอย่าง และสร้างความเชื่อมโยงระหว่างกลุ่มวิชาชีพต่างๆ ผ่านการสนับสนุนจากคณาจารย์ อาจารย์ และผู้ประสานงาน

- เสริมสร้างการระดมและใช้ทรัพยากรทางกฎหมายอย่างมีประสิทธิภาพเพื่อส่งเสริมการเริ่มต้นธุรกิจและนวัตกรรมในกลุ่มนักศึกษา โดยเฉพาะทรัพยากรทางสังคมและธุรกิจ

"3 Connections" ประกอบด้วย:

- เชื่อมโยงศูนย์สนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจสำหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเข้ากับศูนย์การเริ่มต้นธุรกิจในท้องถิ่น ก่อให้เกิดเครือข่ายการเชื่อมโยงการเริ่มต้นธุรกิจระดับประเทศ

- เชื่อมโยงท้องถิ่นกับมหาวิทยาลัยในการสั่งการและมอบหมายงานเพื่อพัฒนาโครงการสตาร์ทอัพโดยคำนึงถึงจิตวิญญาณในการแก้ไขปัญหาในพื้นที่ในทางปฏิบัติและความต้องการและความจำเป็นของคนในท้องถิ่น

- เชื่อมโยงการศึกษาด้านผู้ประกอบการจากระดับมัธยมศึกษาตอนปลายไปจนถึงระดับการศึกษาระดับสูงให้เป็นเนื้อหาและโปรแกรมที่สอดคล้องกัน

"4 Focus" ประกอบด้วย:

- มุ่งเน้นการส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมในภาคการศึกษา ให้กับผู้บริหาร บุคลากร ครู และนักเรียน สร้างสรรค์นวัตกรรมตั้งแต่การคิดและลงมือทำ ไปจนถึงเนื้อหา โปรแกรม วิธีการสอน และนำไปสู่ประสิทธิภาพ

- มุ่งเน้นการเสนอ จัดตั้งและพัฒนาศูนย์นวัตกรรมและสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจในมหาวิทยาลัย สถาบันอาชีวศึกษา และสถานประกอบการ

- มุ่งเน้นการเสนอโครงการสร้างพื้นที่สำหรับแลกเปลี่ยนไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพของนักศึกษา เยาวชน และธุรกิจต่างๆ มีกลไกในการคุ้มครองไอเดียโครงการเพื่อป้องกันการสูญเสียลิขสิทธิ์

- มุ่งเน้นการแก้ไขปัญหาค้างคา

“5 กำลังใจ” ประกอบด้วย:

- ส่งเสริมให้ธุรกิจและหน่วยงานต่างๆ ใช้งานผลิตภัณฑ์ที่สร้างจากโครงการสตาร์ทอัพ

- ส่งเสริมให้สถานประกอบการประสานงานและสนับสนุนสถาบันการศึกษาในการดำเนินการให้คำปรึกษาด้านอาชีพและการจ้างงานและการสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจ

- ส่งเสริมให้ธุรกิจสร้างพื้นที่ประสบการณ์ร่วมกันและพื้นที่เริ่มต้นสร้างสรรค์สำหรับสถาบันการศึกษา โดยผสมผสานการเรียนรู้กับการปฏิบัติ หลีกเลี่ยงสถานการณ์การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ขาดเนื้อหาและวิธีการ ทำให้การให้คำปรึกษาด้านอาชีพและการจ้างงานมีประสิทธิภาพลดลง

- ส่งเสริมให้นักศึกษาและอาจารย์มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมการเริ่มต้นและส่งเสริมการนำผลิตภัณฑ์งานวิจัยไปใช้ในเชิงพาณิชย์

- ส่งเสริมให้อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และสมาชิกสหภาพเยาวชน ริเริ่มสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ มีวิธีคิดและวิธีทำใหม่ๆ เพื่อสร้างคุณค่าใหม่ๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมสตาร์ทอัพที่สร้างสรรค์ กิจกรรมสนับสนุนชุมชน และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

บนพื้นฐานดังกล่าว นายกรัฐมนตรีได้ขอให้สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ดำเนินการโครงการ "สตาร์ทอัพเยาวชน" อย่างกว้างขวาง โดยมุ่งเน้นการพัฒนาศักยภาพสตาร์ทอัพของเยาวชนเวียดนาม มีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมเพื่อสนับสนุนคนรุ่นใหม่ในการเริ่มต้นธุรกิจเพื่อพัฒนาประเทศบนพื้นฐานของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การเปลี่ยนแปลงสีเขียว เศรษฐกิจความรู้ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจการแบ่งปัน

พร้อมกันนี้ ควรประสานงานอย่างใกล้ชิดกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินโครงการประสานงานอย่างมีประสิทธิภาพ โดยมุ่งเน้นการส่งเสริมการดำเนินงานเฉพาะด้านเพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการในหมู่เยาวชนและนักศึกษา ดำเนิน 3 ขบวนการอย่างมีประสิทธิภาพ ได้แก่ ขบวนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ขบวนการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ ขบวนการเปลี่ยนผ่านสู่ดิจิทัล ขบวนการอนุรักษ์สิ่งแวดล้อม และขบวนการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

สำหรับมหาวิทยาลัย สถาบันอาชีวศึกษา และสถาบันการศึกษาทั่วไป นายกรัฐมนตรีได้เรียกร้องให้ดำเนินกลไกและนโยบายที่ออกให้อย่างมีประสิทธิภาพ จัดสรรทรัพยากรเชิงรุก สร้างและพัฒนาระบบนิเวศสตาร์ทอัพให้สมบูรณ์แบบโดยเร็ว สร้างกลไกการประสานงานกับภาคธุรกิจเพื่อจัดตั้งศูนย์บ่มเพาะธุรกิจในโรงเรียน สนับสนุนบุคลากรและอาจารย์ในการจดทะเบียนสิทธิบัตรแต่เพียงผู้เดียว จัดหาแนวทางสนับสนุนและส่งเสริมการจัดตั้งธุรกิจ รวมถึงธุรกิจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อใช้ประโยชน์ พัฒนา และนำผลิตภัณฑ์ออกสู่ตลาด

ขณะเดียวกัน ควรร่วมมือกับองค์กรและบุคคลต่างๆ อย่างแข็งขันเพื่อจัดตั้งกองทุนพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันอาชีวศึกษา พัฒนาเครือข่ายสตาร์ทอัพ นวัตกรรม เครือข่ายผู้เชี่ยวชาญ ที่ปรึกษา เพื่อสนับสนุนหลักสูตรฝึกอบรม องค์กรเพื่อส่งเสริมการผลิตและธุรกิจ กองทุนเพื่อสนับสนุนการลงทุนร่วมลงทุน เชื่อมโยงกับเครือข่ายสตาร์ทอัพและนวัตกรรมระดับชาติ

ลงทุนสร้างห้องปฏิบัติการมาตรฐานพร้อมวัตถุดิบสำหรับการผลิตเชิงทดลอง ส่งเสริมการพัฒนาธุรกิจสตาร์ทอัพในมหาวิทยาลัย มอบข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายสนับสนุนธุรกิจสตาร์ทอัพ เอกสาร วัสดุ รูปภาพ เครื่องมือประเมินความสามารถและพรสวรรค์ของนักศึกษา เนื้อหาโครงการฝึกปฏิบัติ ประสบการณ์ในธุรกิจ สื่อโฆษณาชวนเชื่อ และสื่อการศึกษาเกี่ยวกับนวัตกรรมและการศึกษาสตาร์ทอัพ ให้แก่อาจารย์และนักศึกษา

ออกและให้คำปรึกษาเชิงรุกเกี่ยวกับการออกกลไกการประสานงานกับภาคธุรกิจต่างๆ เพื่อพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ส่งเสริมความรู้และทักษะด้านอาชีพและงานให้กับนักศึกษา จัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การแนะแนวอาชีพ และธุรกิจสตาร์ทอัพสำหรับนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาและโปรแกรมเฉพาะ ผ่านการเรียนรู้และประสบการณ์ตรง ณ ธุรกิจ โรงงาน และสถานประกอบการต่างๆ เพื่อให้มั่นใจว่าการเรียนรู้จะดำเนินไปพร้อมกับการลงมือปฏิบัติจริง

นายกรัฐมนตรีย้ำคำแนะนำของลุงโฮผู้เป็นที่รักยิ่งแก่เหล่านักเรียนนักศึกษาว่า “หากเยาวชนอยากเป็นเจ้าของอนาคตที่ดี พวกเขาต้องฝึกฝนจิตวิญญาณและความแข็งแกร่งตั้งแต่ตอนนี้ และลงมือทำงานเพื่อเตรียมพร้อมสำหรับอนาคตนั้น”

นายกรัฐมนตรีหวังเป็นอย่างยิ่งว่า นักเรียน นักศึกษา จะได้สืบสานแบบอย่างอันดีงามของรุ่นก่อนๆ ต่อไป คือ มีความขยันหมั่นเพียร พยายามศึกษาเล่าเรียน ปฏิบัติธรรมให้ถูกต้อง มีศรัทธา และมีความรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม

จงใช้ชีวิตที่เต็มไปด้วยความปรารถนา ความทะเยอทะยาน ความปรารถนาที่จะก้าวหน้า ความตั้งใจที่จะสร้างตัวเองและอาชีพการงาน ด้วยความรักในหัวใจ ความคิดสร้างสรรค์ และความรักอันแรงกล้าที่มีต่อประเทศชาติ ท่านควรมีจิตวิญญาณแห่งความมุ่งมั่นอยู่เสมอ “บ่มเพาะความคิด จุดประกายความปรารถนา มุ่งมั่น อดทน เผชิญความท้าทาย ยอมรับความเสี่ยง และสร้างอาชีพที่ประสบความสำเร็จ” อุทิศความพยายามและสติปัญญาของท่านเพื่อสร้างสรรค์ประเทศชาติและบ้านเกิดอันเป็นที่รักของท่านให้มีอารยธรรมและความเจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น” นายกรัฐมนตรีกล่าว

นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำว่า ด้วยประเพณีแห่งความรักชาติ ด้วยประวัติศาสตร์อันยาวนานนับพันปีของวัฒนธรรมชาติ ด้วยคนรุ่นใหม่ที่เปี่ยมล้นด้วยความกระตือรือร้น พลังขับเคลื่อน และความคิดสร้างสรรค์ในปัจจุบัน เราเชื่อมั่นว่าความปรารถนา ความฝัน ความทะเยอทะยาน และความปรารถนาของเยาวชนจะยังคงได้รับการบ่มเพาะ ทะยานสู่ความสำเร็จ และเป็นจริง เราต้องกระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้คนรุ่นใหม่ เพื่อให้ประเทศของเรามีเจ้าของที่ขยันขันแข็งและมีความสามารถอย่างแท้จริง ซึ่งใช้ชีวิต ศึกษา และทำงานด้วยหัวใจอย่างสุดหัวใจ มีส่วนร่วมในการสร้างเวียดนามที่เข้มแข็งและเจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น ประชาชนชาวเวียดนามมีความเจริญรุ่งเรืองและมีความสุขยิ่งขึ้น และในไม่ช้าก็จะบรรลุภารกิจในการนำพาประเทศเวียดนามสู่เวทีแห่งความรุ่งโรจน์ เคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจทั้งห้าทวีป ดังที่ลุงโฮผู้เป็นที่รักปรารถนาเสมอมา

ฮาวาน/หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ของรัฐบาล

แหล่งที่มา: https://www.baosoctrang.org.vn/thoi-su/thu-tuong-khich-le-the-he-tre-gen-z-dung-cam-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-73355.html