นายกฯ ชวนคนรุ่นใหม่ “เจน Z” กล้าเริ่มต้นธุรกิจและสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ

นายกรัฐมนตรี เยี่ยมชมพื้นที่จัดแสดงบูธสตาร์ทอัพและรับฟังนักศึกษาแลกเปลี่ยนความคิดเห็น - ภาพ: VGP/Nhat Bac

เช้าวันที่ 12 พฤษภาคม ณ มหาวิทยาลัย กานโธ นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh เข้าร่วมพิธีเปิดงาน National Startup Day สำหรับนักศึกษา ครั้งที่ 6

งานนี้จัดขึ้นโดยกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับคณะกรรมการกลางของ สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ และคณะกรรมการประชาชนเมืองกานโธ เทศกาลนี้เป็นส่วนหนึ่งของกิจกรรมเพื่อดำเนินการตามมติหมายเลข 1665/QD-TTg ลงวันที่ 30 ตุลาคม 2017 ของนายกรัฐมนตรีเกี่ยวกับการอนุมัติโครงการ "สนับสนุนให้นักเรียนเริ่มต้นธุรกิจจนถึงปี 2025"

ผู้เข้าร่วมงานประกอบด้วย อดีตรองประธานและประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาเวียดนาม นายเหงียน ถิ ดวาน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม นายเหงียน คิม เซิน รัฐมนตรีว่าการกระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม นายดาว หง็อก ดุง รัฐมนตรีว่าการกระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นายหวินห์ ทันห์ ดัต เลขาธิการคนแรกของคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ นายบุ่ย กวาง ฮุย ผู้นำจากกระทรวง กรม และสาขาต่างๆ ของรัฐบาลกลาง ผู้นำจากเมืองกานโธและจังหวัดต่างๆ ในภูมิภาคสามเหลี่ยมปากแม่น้ำโขง

เพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการและสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยเพื่อสนับสนุนนักศึกษาในการก่อตั้งและดำเนินการตามแนวคิดและโครงการสตาร์ทอัพ นายกรัฐมนตรีได้อนุมัติโครงการ "สนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจภายในปี 2568" โดยมติหมายเลข 1665/QD-TTg ลงวันที่ 30 ตุลาคม 2560 (โครงการ 1665)

ภายใต้จิตวิญญาณของ Project 1665 เทศกาลสตาร์ทอัพสำหรับนักศึกษาแห่งชาติ ซึ่งจัดขึ้นเป็นประจำทุกปีตั้งแต่ปี 2018 ได้กลายมาเป็นสนามเด็กเล่นทางปัญญาอย่างแท้จริง เป็นสถานที่สำหรับสร้างแนวคิดและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์อันทรงคุณค่าเพื่อส่งเสริมแรงบันดาลใจในการเป็นผู้ประกอบการของคนรุ่นใหม่ ในเวลาเดียวกัน ยังสร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยเพื่อสนับสนุนนักศึกษาในการสร้างและนำแนวคิดและโครงการสตาร์ทอัพไปปฏิบัติจริง

จากรายงานและความคิดเห็นของผู้เข้าร่วมงาน พบว่าในช่วงปี 2018-2023 โครงการดังกล่าวสามารถบรรลุเป้าหมายได้เกือบทั้งหมด มหาวิทยาลัย สถาบันอุดมศึกษา และโรงเรียน (มหาวิทยาลัย วิทยาลัย และโรงเรียนมัธยมศึกษา) 100% มีแผนที่จะสนับสนุนนักศึกษาในการเริ่มต้นธุรกิจ นักศึกษา 90% ได้รับการศึกษาและสร้างความตระหนักรู้ พร้อมทั้งมีความรู้และทักษะในการเริ่มต้นธุรกิจก่อนสำเร็จการศึกษา อัตราของนักศึกษาที่เริ่มต้นธุรกิจหลังจากสำเร็จการศึกษา 5 ปีอยู่ที่ประมาณ 8%

ดึงดูดโครงการสตาร์ทอัพจากนักศึกษาได้เกือบ 3,000 โครงการ และไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพมากกว่า 4,000 โครงการในสาขาอาชีวศึกษา โครงการบางโครงการได้รับการลงทุนอย่างประสบความสำเร็จ เช่น โครงการ "คอนกรีตสีเขียวเป็นมิตรต่อสิ่งแวดล้อม" ของกลุ่มนักศึกษาจากมหาวิทยาลัยเหมืองแร่และธรณีวิทยา หรือโครงการ "การผลิตและการค้าผลิตภัณฑ์จาก Son Tra (แอปเปิล)" ของกลุ่มนักศึกษาจากโรงเรียนมัธยมศึกษา Tran Nhat Duat จังหวัด Yen Bai...

ภายในสิ้นปี 2566 จะมีพื้นที่ทำงานร่วมกันสำหรับธุรกิจสตาร์ทอัพในมหาวิทยาลัยจำนวน 110 แห่ง มหาวิทยาลัยมากกว่า 120 แห่งได้กำหนดให้วิชาบังคับหรือวิชาเลือกเกี่ยวกับนวัตกรรมและการเป็นผู้ประกอบการ และสถาบันฝึกอบรม 10 แห่งได้จัดเตรียมเงินทุนเพื่อสนับสนุนธุรกิจสตาร์ทอัพของนักศึกษา

สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ทุกระดับได้จัดการแข่งขันความคิดสร้างสรรค์มากกว่า 3,000 รายการ ดึงดูดเยาวชนเกือบ 370,000 คนเข้าร่วม โดยมีแนวคิดสตาร์ทอัพเกือบ 14,000 แนวคิด และยังสนับสนุนโครงการเกือบ 16,000 โครงการ ด้วยงบประมาณรวมเกือบ 700,000 ล้านดอง

มีการเปลี่ยนแปลงพื้นฐานในการเชื่อมโยงหน่วยงานสนับสนุนสตาร์ทอัพในระบบนิเวศทั้งหมด มีการสร้างเครือข่ายการเชื่อมโยงศูนย์นวัตกรรมและสตาร์ทอัพของมหาวิทยาลัยและวิทยาลัย

นายกรัฐมนตรีกล่าวเปิดงานวันสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักศึกษา ครั้งที่ 6 - ภาพ: VGP/Nhat Bac

การที่จะมีสตาร์ทอัพและนวัตกรรมได้ จำเป็นต้องมีบุคลากรที่มีนวัตกรรม

นายกรัฐมนตรี Pham Minh Chinh กล่าวในพิธีเปิดว่า สตาร์ทอัพและนวัตกรรมเป็นแรงผลักดันและทรัพยากรที่สำคัญสำหรับการพัฒนาอย่างยั่งยืนของแต่ละประเทศ หากต้องการมีสตาร์ทอัพและนวัตกรรม จำเป็นต้องมีบุคลากรที่มีนวัตกรรม สตาร์ทอัพต้องมีความหลงใหล ความมุ่งมั่น ความเพียรพยายาม และความกล้าหาญในการเอาชนะความยากลำบากและความท้าทายเพื่อให้ประสบความสำเร็จ

ตามที่นายกรัฐมนตรีได้เข้าร่วมพิธีเปิดวันสตาร์ทอัพนักศึกษาแห่งชาติครั้งที่ 6 ในวันนี้ ที่เมืองกานโธ-เตยโด "ข้าวขาว น้ำใส" ซึ่งเป็นพื้นที่ชั้นนำด้านนวัตกรรม เราดีใจมากที่ได้พบกับนักศึกษาที่เฉลียวฉลาด มีชีวิตชีวา กระตือรือร้น และมีความทะเยอทะยาน

“ผมรู้สึกได้อย่างชัดเจนถึงความมุ่งมั่น แรงบันดาลใจ ความมุ่งมั่น ความเพียรพยายาม และความกล้าหาญในตัวคุณในฐานะเจ้าของประเทศในอนาคตที่จะเริ่มต้นธุรกิจและมีส่วนสนับสนุน ด้วยความที่คนรุ่นใหม่ในปัจจุบันมีความกระตือรือร้นและสืบทอดประเพณีความรักชาติ ความภาคภูมิใจในชาติ สืบทอดจิตวิญญาณแห่งการพึ่งพาตนเอง ความมุ่งมั่น ความมุ่งมั่น ความหลงใหล และความทุ่มเทจากรุ่นก่อนๆ เราเชื่อมั่นมากขึ้นในอนาคตอันสดใสของประเทศภายใต้การนำของพรรคและการบริหารประเทศ ซึ่งคนรุ่นใหม่และเยาวชนเป็นหัวหอกหลัก” นายกรัฐมนตรีกล่าว

“ผมหวังว่าจิตวิญญาณของผู้ประกอบการจะคงอยู่ตลอดไป โดยไม่มีขีดจำกัดหรือจุดหยุดนิ่งในหมู่คนรุ่นใหม่ ผู้ประกอบการและนวัตกรรมต้องอาศัยความกล้าหาญและการเสี่ยงภัย การลงทุน ไม่จำเป็นต้องสมบูรณ์แบบ ไม่จำเป็นต้องเร่งรีบ” นายกรัฐมนตรีกล่าวเสริม

นายกรัฐมนตรีได้กล่าวย้อนถึงประวัติศาสตร์ของการปฏิวัติเวียดนามด้วยมุมมองที่ว่า “คนรวยทำให้ประเทศเข้มแข็ง” จิตวิญญาณของผู้ประกอบการได้ถูกกล่าวถึงโดยลุงโฮผู้เป็นที่รักตั้งแต่เนิ่นๆ ในจดหมายถึงสมาคมอุตสาหกรรมและการพาณิชย์เวียดนามเมื่อวันที่ 13 ตุลาคม 1945 ลุงโฮเขียนว่า “เศรษฐกิจของประเทศที่เจริญรุ่งเรืองหมายถึงธุรกิจของนักอุตสาหกรรมและพ่อค้าที่เจริญรุ่งเรือง”

นายกรัฐมนตรีขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ร่วมกับทุกระดับ ภาคส่วน และท้องถิ่น เน้นการดำเนินการอย่างจริงจัง สอดคล้อง และมีประสิทธิภาพ "1 ส่งเสริม 2 เสริมสร้าง 3 เชื่อมโยง 4 มุ่งเน้น 5 ส่งเสริม" - ภาพ: VGP/Nhat Bac

ด้วยอุดมการณ์ของเขา ในช่วงหลายปีที่ผ่านมา พรรคและรัฐบาลได้ให้ความสำคัญเป็นพิเศษและมีประสิทธิผลในการออกและดำเนินนโยบายและแนวปฏิบัติต่างๆ มากมายเพื่อสนับสนุนและให้กำลังใจธุรกิจสตาร์ทอัพและนวัตกรรม

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา กระแสการเริ่มต้นธุรกิจได้แพร่กระจายไปอย่างกว้างขวาง ตั้งแต่ในเมืองไปจนถึงพื้นที่ชนบท และแม้กระทั่งพื้นที่ห่างไกล พื้นที่ชายแดน เกาะ และพื้นที่ชนกลุ่มน้อย จิตวิญญาณของผู้ประกอบการและความปรารถนาที่จะเริ่มต้นธุรกิจได้เติบโตงอกงามในชนชั้นและเจเนอเรชันของผู้คน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในกลุ่มคนหนุ่มสาว

รัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเหงียน คิม ซอน แบ่งปันเรื่องราวในเทศกาล - ภาพ: VGP/Nhat Bac

นายกรัฐมนตรีประเมินว่า หลังจากดำเนินโครงการ 1665 มาเป็นเวลา 6 ปี ได้ผลลัพธ์ที่สำคัญดังที่รายงานและความคิดเห็นระบุไว้

โดยเฉพาะอย่างยิ่ง นายกรัฐมนตรีรู้สึกยินดีที่กิจกรรมและโครงการสตาร์ทอัพของนักศึกษา ล้วนมีพื้นฐานมาจากนวัตกรรม วิทยาศาสตร์ และเทคโนโลยี ตามความต้องการของตลาด ของประชาชน ของชีวิต และอยู่บนพื้นฐานศักยภาพ โอกาสที่โดดเด่น และข้อได้เปรียบทางการแข่งขันที่แตกต่างกันของประเทศ โดยได้นำประเด็นที่ยากและท้าทายมาเสนอแนวทางแก้ไขเพื่อแก้ไขและขจัดประเด็นเหล่านี้

"เรารู้สึกภูมิใจที่นักศึกษาชาวเวียดนามจำนวนมากประสบความสำเร็จในการเรียนและทำวิจัยทางวิทยาศาสตร์ในประเทศและต่างประเทศ และได้รับการคัดเลือกให้ทำงานในบริษัทขนาดใหญ่และบริษัทเทคโนโลยีทั่วโลก เช่น Facebook, Space X, Google, Quora..." นายกรัฐมนตรีกล่าว

ประธานคณะกรรมการประชาชนเมืองกานโธ นายทราน เวียด เตรือง กล่าวสุนทรพจน์ - ภาพ: VGP/Nhat Bac

นอกจากนั้น National Student Startup Day ยังเป็นเทศกาลที่จัดขึ้นเพื่อเชิดชูวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี ซึ่งเป็นรากฐานของการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ และการประยุกต์ใช้วิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี

ในนามของรัฐบาล นายกรัฐมนตรียอมรับ ชื่นชม และยกย่องผลลัพธ์เชิงบวกของการเริ่มต้นธุรกิจและนวัตกรรมในหมู่นักเรียนและเยาวชนเวียดนามในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ซึ่งมีส่วนสนับสนุนความสำเร็จโดยรวมของประเทศ และยินดีต้อนรับกระทรวง สาขา และท้องถิ่น โดยเฉพาะกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ที่เน้นย้ำในการกำกับดูแลการจัดเทศกาลการเริ่มต้นธุรกิจแห่งชาติสำหรับนักเรียนทุกปี ตั้งแต่ปี 2561 จนถึงปัจจุบัน

“จิตวิญญาณแห่งผู้ประกอบการ การเคลื่อนไหวของผู้ประกอบการ และผลลัพธ์ของผู้ประกอบการล้วนมีส่วนสนับสนุนในการสร้างและปกป้องปิตุภูมิสังคมนิยมของเวียดนามในช่วงการปฏิวัติใหม่ - ยุคโฮจิมินห์” นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำ

นายกรัฐมนตรีชี้แจงว่า นอกเหนือจากความสำเร็จขั้นพื้นฐานแล้ว ระบบนิเวศสตาร์ทอัพของเรายังมีข้อจำกัดและจุดบกพร่อง

ระบบนิเวศสตาร์ทอัพโดยทั่วไปและระบบนิเวศสตาร์ทอัพในสถาบันการศึกษาโดยเฉพาะยังคงมีข้อจำกัดและขาดความสามัคคี ยังคงมีความเหลื่อมล้ำเมื่อเทียบกับประเทศในภูมิภาคและในโลก

บุ้ย กวาง ฮุย เลขาธิการคณะกรรมการกลางสหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ กล่าวสุนทรพจน์ - ภาพ: VGP/Nhat Bac

นโยบายสนับสนุนให้นักศึกษาเริ่มต้นธุรกิจใหม่ยังคงล่าช้า การบ่มเพาะและเริ่มต้นธุรกิจใหม่ในสถาบันอุดมศึกษายังไม่เจาะลึก ระบบสิ่งอำนวยความสะดวกและห้องปฏิบัติการยังไม่เพียงพอ

องค์ประกอบหลายอย่างของระบบนิเวศยังไม่แข็งแกร่งเพียงพอ กลไกการสั่งการและมอบหมายงานให้กับสถาบันการศึกษาและฝึกอบรมในท้องถิ่นยังค่อนข้างระมัดระวัง การดำเนินโครงการยังอยู่ในระดับปานกลาง การแพร่กระจายยังไม่มาก และผลกระทบยังไม่รุนแรง

ทีมที่ปรึกษาด้านการสนับสนุนสตาร์ทอัพที่มีประสบการณ์และทักษะสูงยังคงมีจำกัด ยังคงมีการหลีกเลี่ยงความเสี่ยงทั้งในหมู่ผู้บริหารสถาบันการศึกษาและผู้เชี่ยวชาญ

นวัตกรรม “1 ส่งเสริม 2 ปรับปรุง 3 เชื่อมโยง 4 มุ่งเน้น 5 ส่งเสริม”

เมื่อพิจารณาถึงบริบทในอนาคต นายกรัฐมนตรี กล่าวว่า เรากำลังอยู่ในยุคโลกาภิวัตน์และการบูรณาการระหว่างประเทศที่ลึกซึ้งยิ่งขึ้น โดยเฉพาะการปฏิวัติอุตสาหกรรมครั้งที่ 4 ที่มีผลกระทบอย่างรุนแรงต่อทุกด้านของชีวิตทางสังคม ทุกประเทศและทุกภูมิภาค

ในโลกที่เปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่องพร้อมด้วยความสำเร็จอันก้าวล้ำในด้านวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี อุตสาหกรรมและสาขาเกิดใหม่มากมายกำลังดึงดูดความสนใจและการลงทุนจากทั่วโลก เช่น เศรษฐกิจดิจิทัล เศรษฐกิจสีเขียว เศรษฐกิจหมุนเวียน ชิปเซมิคอนดักเตอร์ ปัญญาประดิษฐ์ (AI) ไฮโดรเจน เป็นต้น

นี่เป็นความท้าทายและเป็นโอกาสเช่นกัน หากเราใช้ประโยชน์จากศักยภาพที่แตกต่างกัน โอกาสที่โดดเด่น ความได้เปรียบทางการแข่งขันของประเทศ ของแต่ละอุตสาหกรรม แต่ละสาขา ภูมิภาค ท้องถิ่น และของประชาชนของเรา โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ "Gen Z" ที่มีความฉลาด มีความพยายาม ความเพียร ความอดทน ความสามารถในการพึ่งพาตนเอง การเอาชนะความยากลำบาก ความมุ่งมั่นและความคิดริเริ่มสูง การปรับตัวที่ยืดหยุ่นตามความผันผวนของสถานการณ์

เมื่อพิจารณาถึงแนวทางและเป้าหมาย พรรคและรัฐระบุถึงการพัฒนาชาติที่รวดเร็วและยั่งยืนโดยอาศัยวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการส่งเสริมทรัพยากรภายใน (ประชาชน ธรรมชาติ ประเพณีวัฒนธรรม ประวัติศาสตร์) ให้เป็นพื้นฐานเชิงยุทธศาสตร์ ระยะยาว และเด็ดขาด โดยผสมผสานความแข็งแกร่งของชาติและความเข้มแข็งของยุคสมัย ความเข้มแข็งภายในและภายนอก

เหงียน ถิ หว่าย นี นักเรียนโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย ตรัน วัน จิอาว กรมการศึกษาและฝึกอบรมนครโฮจิมินห์ สมาชิกโครงการ "ไบโอพลาสติก - การผลิตไบโอพลาสติกจากมันเทศ ชานอ้อย กากกาแฟ" แบ่งปันความปรารถนาที่จะเริ่มต้นธุรกิจ - ภาพ: VGP/Nhat Bac

ยุทธศาสตร์การพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมในช่วงปี 2564-2573 ยืนยันว่าการพัฒนาทรัพยากรมนุษย์ที่เกี่ยวข้องกับวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม เป็นหนึ่งในสามความก้าวหน้าเชิงยุทธศาสตร์ ซึ่งเป็นนโยบายระดับชาติชั้นนำสำหรับการพัฒนาชาติอย่างรวดเร็วและยั่งยืนในช่วงเวลาใหม่นี้ และเป็นแรงผลักดันสำคัญในการส่งเสริมการเติบโต สร้างความก้าวหน้าในด้านผลผลิต คุณภาพ ประสิทธิภาพ และความสามารถในการแข่งขันของเศรษฐกิจ รวมถึงอุตสาหกรรม สาขา ภูมิภาค ท้องถิ่น และวิสาหกิจแต่ละแห่ง

เอกสารการประชุมสมัชชาพรรคชาติครั้งที่ 13 ระบุว่า “การพัฒนาวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี นวัตกรรม และการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างแข็งแกร่งเป็นแรงผลักดันหลักสำหรับการเติบโตทางเศรษฐกิจ” และ “การส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลของชาติ การพัฒนาเศรษฐกิจดิจิทัลบนพื้นฐานของวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม”

วิทยาศาสตร์ เทคโนโลยี และนวัตกรรม เป็นปัจจัยพื้นฐานของการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการเปลี่ยนแปลงสีเขียว ซึ่งเป็นปัจจัยที่สำคัญที่สุด 2 ประการในการปรับโครงสร้างเศรษฐกิจในระดับโลก และมีความสำคัญเป็นพิเศษสำหรับประเทศของเราในปัจจุบัน

โครงการ 1665 มีเป้าหมายว่า “ส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการของนักศึกษา และเสริมความรู้และทักษะเกี่ยวกับการเป็นผู้ประกอบการในช่วงเวลาที่เรียนอยู่โรงเรียน สร้างสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยเพื่อสนับสนุนนักศึกษาในการสร้างและดำเนินการตามแนวคิดและโครงการสตาร์ทอัพ ตลอดจนมีส่วนสนับสนุนในการสร้างงานให้กับนักศึกษาหลังจากสำเร็จการศึกษา”

นายกรัฐมนตรี เน้นย้ำว่า เพื่อให้กิจกรรมสตาร์ทอัพของกลุ่มนักศึกษาพัฒนาไปอย่างโดดเด่นและกลายเป็นกระแสที่แพร่หลายไปทั่วประเทศ จำเป็นต้องได้รับการมีส่วนร่วมที่เข้มแข็งของระบบการเมืองทั้งหมดภายใต้การนำของพรรค การบริหารรัฐ และการสนับสนุนจากประชาชนและธุรกิจ โดยมีกลไกสนับสนุน นโยบาย และแนวทางแก้ไขที่เจาะจง เหมาะสม ปฏิบัติได้ และมีประสิทธิผล ทั้งในระยะสั้นและระยะยาว

นายกรัฐมนตรีและคณะทำพิธีเปิดงานวันสตาร์ทอัพแห่งชาติสำหรับนักศึกษา ครั้งที่ 6 - ภาพ: VGP/Nhat Bac

สำหรับภารกิจหลักและแนวทางแก้ไขในช่วงต่อไปนั้น นายกรัฐมนตรีเห็นพ้องกับภารกิจและแนวทางแก้ไขที่ระบุไว้ในรายงานของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมเป็นหลัก โดยขอให้กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม ทุกระดับ ทุกภาคส่วน และทุกท้องถิ่น มุ่งเน้นการดำเนินการอย่างจริงจัง สอดคล้อง และมีประสิทธิผล ดังนี้ “1 ส่งเสริม; 2 เสริมสร้าง; 3 เชื่อมโยง; 4 มุ่งเน้น; 5 ให้กำลังใจ”

“1 ส่งเสริม” หมายความว่า ส่งเสริมการบังคับใช้นโยบายปัจจุบันอย่างมีประสิทธิผล พร้อมทั้งทบทวน แก้ไข และเสริมกลไกและนโยบายที่เหมาะสมโดยเร็ว พร้อมทั้งสร้างสภาพแวดล้อม เงื่อนไข และฐานทางกฎหมายที่เอื้ออำนวยให้เยาวชนและนิสิตนักศึกษาสามารถเริ่มต้นธุรกิจและสร้างสรรค์นวัตกรรมใหม่ๆ อย่างต่อเนื่อง

"2 การปรับปรุง" ประกอบด้วย:

- เสริมสร้างการเชื่อมโยงระหว่างมหาวิทยาลัยและวิทยาลัยด้วยศูนย์วิจัยที่มีอุปกรณ์ทันสมัยครบครัน เพื่อช่วยให้นักศึกษาทำการวิจัย สร้างตัวอย่างผลิตภัณฑ์ และสร้างความเชื่อมโยงระหว่างกลุ่มวิชาชีพต่างๆ ผ่านการสนับสนุนจากเจ้าหน้าที่ อาจารย์ และผู้ประสานงาน

- เสริมสร้างการระดมและใช้ทรัพยากรทางกฎหมายอย่างมีประสิทธิผลในการส่งเสริมการเริ่มต้นธุรกิจและนวัตกรรมในหมู่นักศึกษา โดยเฉพาะทรัพยากรทางสังคมและธุรกิจ

“3 การเชื่อมต่อ” ประกอบด้วย:

- เชื่อมโยงศูนย์สนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจสำหรับนักศึกษาในมหาวิทยาลัยและสถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษาเข้ากับศูนย์การเริ่มต้นธุรกิจในท้องถิ่น ก่อให้เกิดเครือข่ายการเชื่อมโยงการเริ่มต้นธุรกิจระดับชาติ

- เชื่อมโยงท้องถิ่นกับมหาวิทยาลัยในการสั่งและมอบหมายงานพัฒนาโครงการสตาร์ทอัพโดยคำนึงถึงการแก้ไขปัญหาในท้องถิ่นในทางปฏิบัติและความต้องการและความจำเป็นของคนในท้องถิ่น

- เชื่อมโยงการศึกษาด้านผู้ประกอบการจากระดับมัธยมศึกษาตอนปลายไปสู่ระดับการศึกษาระดับสูงให้เป็นเนื้อหาและโปรแกรมที่สอดคล้องกัน

“4 Focus” ประกอบด้วย:

- มุ่งเน้นส่งเสริมจิตวิญญาณแห่งนวัตกรรมในภาคการศึกษา ในหมู่ผู้บริหาร เจ้าหน้าที่ ครู นักศึกษา สร้างสรรค์นวัตกรรมตั้งแต่การคิดและการกระทำ ไปจนถึงเนื้อหา โปรแกรม วิธีการสอน และนำไปสู่ประสิทธิผล

- มุ่งเน้นการเสนอ จัดตั้งและพัฒนาศูนย์นวัตกรรมและสนับสนุนการเริ่มต้นธุรกิจในมหาวิทยาลัย สถาบันอาชีวศึกษา และสถานประกอบการ

- มุ่งเน้นการเสนอสร้างพื้นที่สำหรับแลกเปลี่ยนไอเดียและโครงการสตาร์ทอัพของนักศึกษา เยาวชน และธุรกิจ มีกลไกในการคุ้มครองไอเดียโครงการเพื่อหลีกเลี่ยงการสูญเสียลิขสิทธิ์

- เน้นแก้ไขปัญหาค้างคา

“5 กำลังใจ” ประกอบด้วย:

- ส่งเสริมให้ธุรกิจและหน่วยงานต่าง ๆ ใช้ผลิตภัณฑ์ที่สร้างจากโครงการสตาร์ทอัพ

- ส่งเสริมธุรกิจประสานงานและสนับสนุนสถาบันการศึกษาในการดำเนินการให้คำปรึกษาอาชีพและการจ้างงานและการสนับสนุนสตาร์ทอัพ

- ส่งเสริมธุรกิจสร้างพื้นที่ร่วมในการเรียนรู้ และพื้นที่สร้างสรรค์สำหรับการเริ่มต้นธุรกิจให้กับสถาบันการศึกษา โดยผสมผสานการเรียนรู้เข้ากับการปฏิบัติ หลีกเลี่ยงสถานการณ์การเรียนรู้จากประสบการณ์ที่ขาดเนื้อหาและวิธีการ ทำให้การให้คำปรึกษาอาชีพและการจ้างงานมีประสิทธิผลลดลง

- ส่งเสริมให้นิสิตและอาจารย์มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในกิจกรรมการเริ่มต้นและส่งเสริมการนำผลิตภัณฑ์งานวิจัยไปใช้ในเชิงพาณิชย์

- ส่งเสริมให้อาจารย์ เจ้าหน้าที่ และสมาชิกสหภาพเยาวชนริเริ่มสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ มีวิธีคิดและวิธีทำใหม่ๆ เพื่อสร้างคุณค่าใหม่ๆ มีส่วนร่วมในกิจกรรมเริ่มต้นที่สร้างสรรค์ กิจกรรมสนับสนุนชุมชน และช่วยเหลือซึ่งกันและกัน

บนพื้นฐานดังกล่าว นายกรัฐมนตรีได้ขอให้สหภาพเยาวชนคอมมิวนิสต์โฮจิมินห์ดำเนินการโครงการ "การเริ่มต้นของเยาวชน" ในวงกว้าง โดยเน้นที่การพัฒนาศักยภาพการเริ่มต้นของเยาวชนเวียดนาม มีส่วนร่วมในการสร้างสภาพแวดล้อมเพื่อสนับสนุนคนรุ่นใหม่ในการเริ่มต้นธุรกิจเพื่อพัฒนาประเทศบนพื้นฐานของวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี นวัตกรรมและการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล การเปลี่ยนแปลงสีเขียว เศรษฐกิจความรู้ เศรษฐกิจหมุนเวียน และเศรษฐกิจการแบ่งปัน

พร้อมกันนี้ ให้ประสานงานอย่างใกล้ชิดกับกระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรม กระทรวงแรงงาน ทหารผ่านศึก และกิจการสังคม และหน่วยงานที่เกี่ยวข้อง เพื่อดำเนินการตามแผนงานประสานงานอย่างมีประสิทธิภาพ โดยเน้นส่งเสริมการปฏิบัติภารกิจเฉพาะเพื่อส่งเสริมจิตวิญญาณผู้ประกอบการในหมู่เยาวชนและนักศึกษา ดำเนินการ 3 ขบวนการอย่างมีประสิทธิภาพ ได้แก่ ขบวนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ ขบวนการเรียนรู้เทคโนโลยีสารสนเทศ การเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ขบวนการปกป้องสิ่งแวดล้อม และการตอบสนองต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ

สำหรับมหาวิทยาลัย สถาบันฝึกอบรมอาชีวศึกษา และสถาบันการศึกษาทั่วไป นายกรัฐมนตรีได้ขอให้ดำเนินการตามกลไกและนโยบายที่ออกให้มีประสิทธิภาพ จัดสรรทรัพยากรอย่างเป็นเชิงรุก สร้างและพัฒนาระบบนิเวศสตาร์ทอัพให้สมบูรณ์แบบโดยเร็ว สร้างกลไกการประสานงานกับธุรกิจเพื่อจัดตั้งศูนย์บ่มเพาะธุรกิจในโรงเรียน สนับสนุนเจ้าหน้าที่และอาจารย์ในการจดทะเบียนสิทธิบัตรแต่เพียงผู้เดียว มีแนวทางในการสนับสนุนและส่งเสริมการจัดตั้งธุรกิจ รวมถึงธุรกิจวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี เพื่อใช้ประโยชน์ พัฒนา และจำหน่ายผลิตภัณฑ์

พร้อมกันนี้ ให้ร่วมมือกับองค์กรและบุคคลต่างๆ อย่างแข็งขันเพื่อจัดตั้งกองทุนพัฒนาวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีสำหรับมหาวิทยาลัยและสถาบันการศึกษาอาชีวศึกษา พัฒนาเครือข่ายสตาร์ทอัพ นวัตกรรม เครือข่ายผู้เชี่ยวชาญ ที่ปรึกษา ที่ปรึกษาเพื่อสนับสนุนหลักสูตรฝึกอบรม องค์กรเพื่อส่งเสริมการผลิตและธุรกิจ กองทุนเพื่อสนับสนุนเงินทุนเสี่ยง เชื่อมต่อกับเครือข่ายสตาร์ทอัพและนวัตกรรมระดับชาติ

ลงทุนสร้างห้องปฏิบัติการมาตรฐานพร้อมวัตถุดิบสำหรับการผลิตเชิงทดลอง ส่งเสริมการพัฒนาธุรกิจสตาร์ทอัพในมหาวิทยาลัย จัดหาข้อมูลเกี่ยวกับนโยบายสนับสนุนธุรกิจสตาร์ทอัพ เอกสาร วัสดุ รูปภาพ เครื่องมือในการประเมินความสามารถและพรสวรรค์ของนักเรียน เนื้อหาของโปรแกรมฝึกปฏิบัติ ประสบการณ์ในธุรกิจ โฆษณาชวนเชื่อ และสื่อการเรียนรู้เกี่ยวกับนวัตกรรมและการศึกษาสตาร์ทอัพให้กับครูและนักเรียน

ออกและให้คำแนะนำเกี่ยวกับการออกกลไกการประสานงานกับธุรกิจต่างๆ เพื่อพัฒนาโปรแกรมการฝึกอบรม ส่งเสริมความรู้และทักษะเกี่ยวกับอาชีพและงานสำหรับนักศึกษา จัดกิจกรรมเชิงประสบการณ์ การให้คำแนะนำด้านอาชีพ และการเริ่มต้นธุรกิจสำหรับนักศึกษาที่เกี่ยวข้องกับเนื้อหาและโปรแกรมเฉพาะผ่านการเรียนรู้และประสบการณ์ในธุรกิจ โรงงาน และบริษัทต่างๆ เพื่อให้แน่ใจว่าการเรียนรู้จะดำเนินไปพร้อมกับการปฏิบัติ

นายกรัฐมนตรีย้ำคำแนะนำของลุงโฮผู้เป็นที่รักแก่บรรดานักศึกษาผู้เป็นเจ้าของอนาคตของประเทศว่า "หากคนหนุ่มสาวต้องการเป็นเจ้าของอนาคตที่คู่ควร พวกเขาจะต้องฝึกฝนจิตวิญญาณและความแข็งแกร่งตั้งแต่ตอนนี้ และไปทำงานเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับอนาคตนั้น"

นายกรัฐมนตรีหวังว่า นักเรียน นิสิต นักศึกษา จะได้สืบสานแบบอย่างอันดีงามของรุ่นก่อนๆ ต่อไป คือ หมั่นเพียร หมั่นเพียร พยายามเรียนดี หมั่นฝึกฝน มีศรัทธา และรับผิดชอบต่อตนเอง ครอบครัว ชุมชน และสังคม

“จงใช้ชีวิตอย่างเปี่ยมล้นด้วยความมุ่งมั่น ความทะเยอทะยาน ความปรารถนาที่จะก้าวหน้า ความตั้งใจที่จะสร้างตัวเองและอาชีพการงานด้วยความรักจากหัวใจ ความคิดสร้างสรรค์ของจิตใจ และความรักอันแรงกล้าที่มีต่อประเทศชาติ คุณควรมีจิตวิญญาณแห่งความมุ่งมั่นอยู่เสมอ “ปลูกฝังความคิด จุดประกายความหลงใหล มุ่งมั่น อดทน เผชิญกับความท้าทาย ยอมรับความเสี่ยง และสร้างอาชีพที่ประสบความสำเร็จ” อุทิศความพยายามและสติปัญญาของคุณเพื่อสร้างบ้านเกิดและประเทศชาติอันเป็นที่รักของคุณให้เจริญรุ่งเรื่องยิ่งขึ้น” นายกรัฐมนตรีกล่าว

นายกรัฐมนตรีเน้นย้ำว่า ด้วยประเพณีแห่งความรักชาติ ด้วยประวัติศาสตร์วัฒนธรรมของชาติที่ยาวนานนับพันปี ด้วยคนรุ่นใหม่ที่เต็มไปด้วยความกระตือรือร้น ความมีชีวิตชีวา และความคิดสร้างสรรค์ในปัจจุบัน เราเชื่อว่าความหลงใหล ความฝัน ความทะเยอทะยาน และแรงบันดาลใจของเยาวชนจะยังคงได้รับการปลูกฝัง ทะยาน และกลายเป็นความจริง เราต้องกระตุ้นและสร้างแรงบันดาลใจให้กับคนรุ่นใหม่เพื่อให้ประเทศของเรามีเจ้าของที่ขยันขันแข็งและมีความสามารถอย่างแท้จริงซึ่งใช้ชีวิต ศึกษา และทำงานด้วยใจจริงเสมอมา มีส่วนสนับสนุนในการสร้างเวียดนามที่ทรงพลังและเจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น ประชาชนเวียดนามมีความเจริญรุ่งเรืองและมีความสุขมากขึ้นเรื่อยๆ และในไม่ช้าก็จะบรรลุภารกิจในการนำชาติเวียดนามไปสู่เวทีแห่งความรุ่งโรจน์ เคียงบ่าเคียงไหล่กับมหาอำนาจทั้งห้าทวีป ดังที่ลุงโฮผู้เป็นที่รักปรารถนาเสมอมา

ฮาวาน/ หนังสือพิมพ์อิเล็กทรอนิกส์ของรัฐบาล

แหล่งที่มา: https://www.baosoctrang.org.vn/thoi-su/thu-tuong-khich-le-the-he-tre-gen-z-dung-cam-khoi-nghiep-doi-moi-sang-tao-73355.html