ความคิดเห็นข้างต้นได้รับการแบ่งปันโดยดร. Nguyen Chi Hieu ผู้อำนวยการฝ่ายวิชาการของ Olympia และซีอีโอขององค์กร ด้านการศึกษา ระดับโลก IEG ในงานประชุมด้านการศึกษาเกี่ยวกับการพิชิตมหาวิทยาลัยชั้นนำที่จัดโดยโรงเรียน Olympia เมื่อเร็ว ๆ นี้
ดร. เหียว ได้ยกตัวอย่างนักศึกษาที่เรียนเก่งหลายคนที่มีผลการเรียนดีและมีผลการเรียนดี แต่กลับไม่สามารถคว้าชัยชนะในมหาวิทยาลัยชั้นนำได้ ขณะเดียวกัน นักศึกษาจำนวนมากที่มีผลการเรียนต่ำและผลการเรียนไม่ดี กลับได้รับทุนการศึกษาและการสนับสนุนทางการเงินที่ดี
ดร. ฮิว อธิบายเรื่องนี้ว่า ในช่วงมัธยมปลาย ผู้ปกครองหลายคนมักจะบังคับให้นักเรียนเรียนหนังสือและสอบ ซึ่งสร้างแรงกดดันอย่างมองไม่เห็นและส่งผลเสียอย่างมากต่อเด็ก เพราะเด็กไม่เพียงแต่ต้องการความรู้ทางวิชาการเท่านั้น แต่ยังต้องพัฒนาทักษะทางสังคมและประสบการณ์ชีวิตผ่านโครงการวิจัยและกิจกรรมนอกหลักสูตรด้วย
ดร.เหงียน ชี ฮิเออ ร่วมแบ่งปันในการประชุมเชิงปฏิบัติการ
“ ประสบการณ์ชีวิตที่หลากหลายและหลากหลายจะช่วยให้นักเรียนนำคุณค่าต่างๆ มากมายมาพัฒนาตนเอง แทนที่จะมุ่งเน้นแค่การปรับปรุงผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนในการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยเท่านั้น” ดร.ฮิ่วกล่าว พร้อมเน้นย้ำว่าโดยเฉพาะอย่างยิ่งในช่วงชั้นมัธยมต้นถึงมัธยมปลายตอนต้น นักเรียนควรได้รับอนุญาตให้ทำตามความสนใจที่หลากหลายได้อย่างอิสระ
เมื่อพูดถึงการจัดระบบ ให้ให้เด็กๆ เลือกประสบการณ์ที่พวกเขาชอบมากที่สุดและเต็มใจที่จะทุ่มเทให้กับมันตลอดระยะเวลาสี่ปีในวิทยาลัย
อดีตนักศึกษามหาวิทยาลัยอ็อกซ์ฟอร์ดและสแตนฟอร์ดกล่าวว่า นักศึกษาหลายคนต้องขอบคุณกระบวนการสมัครเข้ามหาวิทยาลัยที่ไม่ต้องผ่านการสัมภาษณ์ เพื่อที่จะ "เข้า" มหาวิทยาลัย ได้ "มีบางสิ่งที่ดูดีบนกระดาษ แต่เมื่อเข้าสู่การสัมภาษณ์ มันอาจไม่ดีนัก และในทางกลับกัน" เขากล่าว
ในอนาคต เมื่อนักศึกษาเรียนจบและหางาน นายจ้างจะไม่สนใจว่าเรซูเม่ของคุณมีเนื้อหาอะไร เพราะเรซูเม่เป็นเพียงปัจจัยที่นำคุณไปสู่การสัมภาษณ์เท่านั้น นายจ้างให้ความสำคัญกับตัวตน ประสบการณ์ชีวิต และมุมมองชีวิตของคุณเมื่อตอบคำถามสัมภาษณ์
วิทยาลัยไม่ได้มองหานักเรียนที่ดีที่สุด
ในขณะที่การแข่งขันเพื่อเข้าศึกษาต่อในโรงเรียนชั้นนำเพิ่มสูงขึ้น จึงมีเคล็ดลับมากมายที่จะช่วยให้คุณเป็นผู้สมัครที่โดดเด่นหรือสร้างใบสมัครที่ยอดเยี่ยม คำพูดที่ดูดีเหล่านี้อาจทำให้ผู้ปกครองและนักเรียนหลายคนท้อแท้ เพราะเส้นทางนี้ยากลำบากและดูเหมือนจะไกลเกินเอื้อม
อย่างไรก็ตาม ในแต่ละปี นักศึกษาชาวเวียดนามจำนวนมากได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำของโลก ด้วยเรื่องราวอันเป็นเอกลักษณ์ของตนเอง แม้ว่าจะไม่ใช่ทุกคนที่จะมีจุดเริ่มต้นที่สมบูรณ์แบบ ตัวอย่างที่ชัดเจนคือ เหงียน ฮ่อง อัน นักเรียนจากโรงเรียนโอลิมเปีย เพิ่งได้รับการตอบรับเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยชั้นนำ 13 แห่งในสหรัฐอเมริกา ด้วยทุนการศึกษาสูงสุดกว่า 4.8 พันล้านดอง
หงอันใฝ่ฝันที่จะไปศึกษาต่อที่สหรัฐอเมริกามาตั้งแต่เด็ก แต่ครั้งหนึ่งเธอเคยถูกวิพากษ์วิจารณ์ว่า “เป็นไปไม่ได้” เพราะทักษะภาษาอังกฤษของเธอยังไม่ถึงเกณฑ์ที่กำหนด อย่างไรก็ตาม ด้วยความฝันอันแรงกล้า ประกอบกับความพยายามในการเรียนรู้และการสนับสนุนจากอาจารย์และรุ่นพี่ นักศึกษาหญิงคนนี้ก็พัฒนาขึ้นทุกวัน และได้บรรลุความฝันในการไปศึกษาต่อที่สหรัฐอเมริกาด้วยผลลัพธ์ที่เหนือความคาดหมาย
“เมื่อตระหนักว่าผลการเรียนของฉันไม่โดดเด่นเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมรุ่น ฉันจึงฝึกฝนจุดแข็งของตัวเองในกิจกรรมนอกหลักสูตรผ่านประสบการณ์ของตัวเอง เพื่อสร้างความประทับใจให้กับคณะกรรมการรับสมัคร” ฮ่อง อัน กล่าว
Nguyen Hong An แบ่งปันในการประชุมเชิงปฏิบัติการ
ฮ่อง อัน แสดงความเห็นว่า การเป็นนักเรียนที่ยอดเยี่ยมตามนิยามของโรงเรียนทั่วไปนั้นไม่จำเป็น เพื่อที่จะสามารถคว้าชัยชนะในมหาวิทยาลัยชั้นนำได้ สิ่งที่เธอได้เรียนรู้คือ มหาวิทยาลัยในอเมริกาไม่ได้มองหานักเรียนที่ดีที่สุด แต่มองหาชิ้นส่วนจิ๊กซอว์สีที่เหมาะสมที่สุด
การสร้างโปรไฟล์ส่วนตัวเป็นสิ่งสำคัญอย่างยิ่งเมื่อสมัครเข้าเรียนมหาวิทยาลัยชั้นนำ
ด้วยมุมมองเดียวกัน ดร.เหงียน ชี เฮียว ประเมินว่าผลการเรียนที่ดีเป็นจุดเริ่มต้นสำคัญสำหรับเส้นทางสู่ความสำเร็จในมหาวิทยาลัยชั้นนำ แต่นี่ไม่ใช่ปัจจัยสำคัญเพียงอย่างเดียว ในบรรดาใบสมัครหลายพันฉบับ มหาวิทยาลัยชั้นนำทั่วโลกมักมองหาผู้สมัครที่มีความสามารถโดดเด่น ไม่เพียงแต่ในด้านวิชาการเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการแสดงคุณค่าส่วนบุคคลและความสามารถในการสร้างคุณประโยชน์ให้กับสังคมด้วย
“ความเป็นเลิศไม่ได้ขึ้นอยู่กับเกรด แต่อยู่ที่คุณสมบัติของมนุษย์ ซึ่งช่วยให้นักเรียนสามารถเป็นอิสระและเดินไปตามทางของตนเองได้ โดยไม่ต้องมีพ่อแม่และญาติพี่น้องคอยเคียงข้าง” คุณหมอกล่าว
ที่มา: https://vtcnews.vn/student-stanford-shares-bi-kip-trung-tuyen-truong-top-dau-du-luc-hoc-khong-gioi-ar873310.html
การแสดงความคิดเห็น (0)